các bạn ơi giúp mình nhé !!!

Tính giá trị của  : 16x^2 -24x +9 với : 

a) x=0  ; b) x=1/4  c) x=12 d) x=3/4

các bạn ơi giúp mình nhé : 

(( y - 2xy) ^2 

( 1/3 - 3/y) ) ^2

Các bạn oiw giúp mình nhé : 

 a)   16(-1/4x+4/5y)^2 

b)   (3x+ 1/3 ) ( 1/3- 3x) 

c) (x^2 -2^2) 

d) (3/4x^2 -1 )^2

mọi người ơi giúp em với :

Chứng minh : 

a) x^2 + y^2 = ( x+y)^2 - 2xy

b) 2(x^2+y^2 )= (x +y)^2 + (x-y)^2

c) (x+y)^2 - (x-y) (x+y)= 2y(x+y)

(x+1/x-1-x-1/x+1+x^2-4x-1/x^2-1)*x+3/x

Bài 1:  Cho m số mà mỗi số bằng 3n – 1 và n số mà mỗi số bằng 9 – 3m. Biết tổng tất cả các số đó bằng 5 lần tổng m + n. Tìm m?

Bài 2: Tìm x, biết:

a,  (2x+7)(5x+6)−(x+1)(10x+17)=(x+2)−(x−7)

b,  4(x+5)(2x−3)−8(x−1)(x+4)=0

c,  (x+3)(x−7)+(5−x)(x+4)=10

Bài 3: Cho  a2+b2+c2=0. Chứng minh rằng A = B = C với

A=a2(a2+b2)(a2+c2)

B=b2(b2+c2)(b2+a2)

$(\frac{1\mathrm{x}}{\mathrm{x}}$x2$-1)$$÷\frac{\mathrm{x}-1}{\mathrm{x}}$

phân tích đa thức sau thành nhân tử x²+2xy+y^2-9z²

rút gọn biểu thức (2x-3)² - 2(2x-3)(2x-1)+(2x-1)²

a)(2x+3)(x-1)

b)(x^2+2x-1)(3x+2)

Để hưởng ứng phong trào ủng hộ trẻ em có hoàn cảnh khó khăn , khối 8 của trường THCS An Bình đã tiến hành làm thiệp để bán gây quỹ. Biết rằng cả khối đã làm được x thiệp cỡ nhỏ và y thiệp cỡ lớn , giá cho mỗi thiệp cỡ nhỏ là 8000 đồng và giá của mỗi thiệp cỡ lớn là 15000 đồng.

a, viết đa thức biểu thị số tiền mà cả khối đã thu đc sau khi bán hết thiệp.

b, tính số tiền mà cả khối thu đc khi bán đc 120 thiệp cỡ nhỏ và 80 thiệp cỡ lớn.

  hellpppp meee!!!

1.Rút gọn biểu thức 50.(7^2-1)7^4+1) được kết quả là 7^m-1. Tìm m

2.Tìm x biết(9x+2)^2-2(9x+2).(9x-7)+(9x-7)^2=8x+25

3.Tìm x biết 2x.(4x-7)-4x.(2x-5)=18

4. Rút gọn biểu thức sau:

(4x+2y)^3-(4x-2y)^3-16y.(12x^2+y^2)+25

Mình đang cần gấp

1.Cho các số x, y thỏa mãn đẳng thức x^2+y^2+xy+3x-3y+9=0

Tính giá trị của biểu thứcA=(x+y+1)^2+(x+2)^2024

2.

Cho tứ giác ABCD,gọi A=x,B=y,C=z,D=t.Biết rằng x/1=y/2=z/3=t/4 . Tìm x,y,z,t

3.

Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài bằng (2x+5)^2 (m), chiều rộng bằng (4x^2+12x) (m). Biết chiều dài hơn chiều rộng là 41 m. Tính chu vi mảnh đất hình chữ nhật trên.

（a² + b)¹¹

cho 2 đa thức A=-x^2+4xy+2x^2,B=3y^2-y^2-4xy . CM rằng ko tồn tại giá trị nào của x,y để 2 đa thức A và B cùng có giá trị âm

một số bài tập vận dụng hằng đẳng thức để viết các biểu thức  thành đa thức

một số bài tập thu gọn biểu thức có chứa hằng đẳng thức

một số bài tập vận dụng hằng đẳng thức để tính giá trị nhỏ nhất

(x + 5)² + (2x - 3)² tính gtnn

viết các biểu thức sau thành đa thức : (x+2y)(x²-2xy+4y²)

chứng tỏ biểu thức sau không phụ thuộc vào x

A=(x - 3)(x + 2)+(x - 4)(x + 4)-(2x - 1)x

(x+2)²-x²+2x-1

ĐỀ BÀI
ĐỀ 1:
LỚP 7
Bài 1: Tổ I của lớp 7A có 5 học sinh nữ là: Ánh, Châu, Hương, Hoa, Ngân và 5 học sinh
nam là: Bình, Dũng, Hùng, Huy, Việt. Chọn ra ngẫu nhiên một học sinh trong Tổ I của
lớp 7A.
a) Tìm số phần tử của tập hợp E gồm các kết quả có thể xảy ra đối với học sinh được
chọn ra.
b) Hãy tính xác suất của biến cố sau:“Học sinh được chọn ra là học sinh nữ”;
Bài 2: Cho hai đa thức:   2 P x  4x  2x 1 Q(x)  2x 1
a) Tính P x Q x
b) Tính P x.Q x
c) Tìm đa thức A x sao cho A x  2.Q x  Px
Bài 3: Cho biết ABC  DEG, AB  3cm, BC  4cm, CA 6cm. Tính chu vi của tam giác
DEG.
Bài 4:(2,5 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A. Tia phân giác của B cắt AC tại E. Từ E
kẻ EH vuông góc với BC tại H.
a) Chứng minh: ABE  HBE. b) Chứng minh BE là đường trung trực của đoạn thẳng
AH.
c) Kẻ AD  BC (DBC) . Chứng minh AH là tia phân giác của DAC .
Bài 5: (1,0điểm) Một khu vườn có dạng hình chữ nhật có chiều dài a (m), chiều rộng
ngắn hơn chiều dài 8 (m). Trên khu vườn ấy, bác An đào một cái ao hình vuông có cạnh là
b (m) (b < a – 8).
a) Viết biểu thức biểu thị diện tích còn lại của khu vườn đó.
b) Tính diện tích còn lại của khu vườn đó khi a = 50, b = 10
LỚP 8
Câu 14 (1,5 điểm):Thực hiện phép tính:
a) x x  3 b)
4
2 2 2
.9
3
xy
 x yz c)  
1
2 3
2
x y x y
 
   
 
d)     4 3 3 2 2 2 5x y  x y  2x y : x y e)      2
2x 1 . 2x 1  2x 3 12x
Câu 15 (1,5 điểm):
a) Tính giá trị của biểu thức A  (x  y)(x  y) tại x  8 và y  6.
b) Phân tích đa thức sau thành nhân tử:
1 ) x2 - 36
2) 4xy+ 8x2
2) 2 2 x  4xy  4y
3) 2 2 x  2xy  y 9
Câu 16( 1 điểm) Một mái che giếng trời có dạng hình chóp tứ giác đều với độ dài cạnh
đáy khoảng 2,2m và độ dài trung đoạn khoảng 2,8m. Tính số tiền cần phải trả để làm mái
che giếng trời đó khi biết giá để làm mỗi mét vuông mái che được tính là 1 800 000 đồng
(bao gồm tiền vật liệu và tiền công)

B= x3  + 3x² + 3x + 2 tại x = 29

Rút gọn A=$\frac{bc{(y-z)}^2+ca(z-x)+a^{2}b{(x-y)}^2}{a{x}^2+by+c{z}^2}$ biết ax+by+cz=0

Tìm số tự nhiên n để A chia hết cho B

b) A =$13x^2{y}^{2}n$                           B = $2x{y}^2$

c) A = $-21x^3{y}^2{z}^{2}n-1$            B = $4x^{3}yz$

d) A = $17x^{5}yn$                                 B = $3x^2{y}^2$

e) A = $x^3{y}^{3}n-1$ + $3x^3{y}^{11}-3n$           B = $5x^3{y}^5$

f) A =$x^5{y}^7-n$ + $2x{y}^2$               B = $2x{y}^2$1

tìm số nguyên x,y

2xy -x-y=3

Sự khác nhau và giống nhau của Natri và Kali là gì?

tìm 1 đơn thức và thu gọn? ( cíu bé với)

em cần trợ giúp câu này ạ 

$\frac{4x+6y}{x-1}:\frac{4x°2+12xy+9y}{1-x°3}$

điểm) Tìm giá trị của m để đa thức A = x⁴ + 3x³ + 3x² + 3x + m + 5 chia hết cho đa thức B = x ² - x + 2v

$x^2(x+2y)-x-2y$

2x^2+4x+8 phần x^3 -3x^2-x+3 :p = x^3-8 phần (x+1)(x-3)

$$\begin{gathered} a6, \frac{x^{3 }- x{y}^2}{2x + 2xy} \\ help \end{gathered}$$

(3 + 2y)²    ???????

B2 :  Phân tích đa thức thành nhân tử : PHƯƠNG PHÁP DÙNG BIẾN PHỤ

3./. E = (x² + x)² + 4(x² + x) – 5 

4./. G = (x – y)² + 4x – 4y – 12 

5./. H = (x² + 5x)² + 10x² + 50x + 24

Một ca nô xuôi dòng từ A đến B với vận tốc x(km/h). Một chiếc tàu thủy cũng đi xuôi dòng từ

A đến B với vận tốc bằng tổng vận tốc của ca nô lúc xuôi và ngược dòng , biết vận tốc dòng nước là y( km/h). Viết đa thức biểu thị :

a) Vận tốc của ca nô lúc xuôi dòng, ngược dòng.

b) Vận tốc của tàu thủy lúc xuôi dòng, ngược dòng.

Cho biểu thức :$\mathrm{D}=\frac{1}{\mathrm{x}+4} + \frac{\mathrm{x}}{\mathrm{x}-4} + \frac{24-{\mathrm{x}}^2}{{\mathrm{x}}^2-16}$

a/viết điều xác định của biểu thức D 

b/chứng minh D=$\frac{5}{\mathrm{x}-4}$

c/tính giá trị của biểu thức D tại x=10 

d/tìm các số nguyên để x giá trị của biểu thức B là số nguyên

$\mathrm{cho} \mathrm{bieu} \mathrm{thuc} \mathrm{B}=\frac{2}{{\mathrm{x}}^2-5\mathrm{x} +6}:\frac{\mathrm{x}-1}{\mathrm{x}+1}$ 

a/Tìm điều kiện xác định của biểu thức B . b/Tính giá trị của biểu thức B tại x=10

không làm phét tính chia,hãy nhận xét đơn thức A có chia hết cho đơn thức B hay không?:

a)A = 15x³ và B=5x²
b)A = -0,5y⁶ và B=y³
c)A = x⁵ và B=y³
d)A = 15y² và B=5y³

1) x2-1

2) a2 - 25

3) 4a2 - 9

4) 25-4a2

5) 1-36b2

3. Cho Oz là tia phân giác của xOy . Trên các tia Ox;Oy;Oz lần lượt lấy các
điểm A;B;C ( khác O ) sao cho OA = OB. Chứng minh AOAC = AOBC.

4. cho xAy lấy điểm B trên Ax điểm D trên Ay sao cho AB=AD. trên tia đối của tia Bx lấy điểm E trên tia Dy lấy điểm C sao cho BE=DC .Chứng minh tam giácABC=tam giác ADE