1.Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others.
1. A. fun B. run C. music D. sun
2. A. question B. education C. collection D. vacation
3. A. please B. teacher C. reader D. break

2.Make the question for the underlined words.

1.______________________?                                                                                                                    Lan enjoys collecting american stamps

2.______________________ ?                                                                                                                    Nam bought these books         

Xét tính đơn điệu của hàm số y = $\frac{2x+1}{x+1}$

6²×10:{780:[10³-(2×5³+35×14) ]}

hai vòi nước cùng chảy vào một cái bể không có nước trong 6 giờ thì đầy bể hỏi mỗi vòi chảy 1 mình trong bao lâu thì đầy biết mỗi giờ, vòi thứ nhất chảy 1 mình được 2/3 vòi thứ 2

Bài 1: Xác định tử thức,mẫu thức của các phân thức sau

a, $\frac{x^2{y}^2}{5}$   

b, $\frac{1}{2}{x}^2-9$    

c, $\frac{x}{x^2-9}$

bài 2 Xác định tử thức,mẫu thức của các phân thức sau. 

a, $\frac{a}{a^2+2b}$       b,3u+6 phần v+2      c,2m-6 phần(n-3)^2

bài 3 tìm đk xác định phân thức sau

a,x-2 phần x+3

  b,5x phần 2x+4   

c,2m-6 phần(n-3)^2

bài 4 tìm đk xác định mỗi phân thức

a, x-1 phần x^2-1 

b, 5 phần 4-x^2

c,x^2 phần x^2-y^2

1. (x + 1)(2 - x) - (3x + 5)(x + 2)=4x² + 2
2. 2x(x - 3) + x²=9
3. (x - 1)² - x(x + 2 = 13
4. (3x - 1)²-(x + 5)²=0
5.(x - 3)²- x(x - 2 ) = 0
6.4x^2-4x=x^2-2x+1
7.x^2-5x-6=0
8.3x(x+7)+14-3x^2=0
9.(2x-3)^2-(4x-1)(x+3)=15
10.7x(x-2)-x^2+4=0

Tính
$\frac{2}{7}:\frac{2}{3}-\frac{1}{7}$

$\sqrt{2-3^2}+\sqrt{2}$ = ????

1. Tính hợp lí nếu có thể
A = $\frac{1}{3}-\left[\frac{-5}{4}-\left(\frac{1}{4}+\frac{3}{8}\right)\right]$
B = $\frac{19}{-18}+\frac{11}{15}+\frac{1}{8}+\frac{4}{15}+4$
2.tìm giá trị của x biết
a) 2x +0,75=5/8

Tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của hàm số y = x³ - 12x + 1 trên đoạn 1;-3

Hộp I có 5 quả cầu trắng và 4 quả cầu đỏ. Hộp II có 4 quả cầu trắng và 6 quả cầu đỏ. Người A lấy ngẫu nhiên từ hộp I ra 2quả cầu. Người B lấy ngẫu nhiên từ hộp II ra 3 quả cầu. Tìm xác suất để tổng số quả cầu trắng của cả A và B lấy ra là 2quả.

Một hộp có 30 tấm thẻ đánh số từ 1 đến 30. Lấy ngẫu nhiên ra 3 tấm thẻ. Tìm xác suất để tổng bình phương 3 số ghi trên 3 tấm thẻ là một số chia hết cho 3?

không làm phét tính chia,hãy nhận xét đơn thức A có chia hết cho đơn thức B hay không?:

a)A = 15x³ và B=5x²
b)A = -0,5y⁶ và B=y³
c)A = x⁵ và B=y³
d)A = 15y² và B=5y³

Có 20 tấm thẻ đánh số từ 1đến 20. Lấy ngẫu nhiên ra 4tấm thẻ. Tìm xác suất để cả 4tấm hẻ đó đều là số chẵn và có đúng 1 tấm thẻ chia hết cho 6?

cho hệ phương trình $\left\{\begin{array}{l}\frac{\mathrm{x}}{\mathrm{a}}-\mathrm{y}=\frac{2}{\mathrm{b}}\\ \mathrm{x}-\frac{\mathrm{y}}{\mathrm{b}}=-\frac{1}{\mathrm{a}}\end{array}\right.$

tìm a và b biết hpt đã cho có nghiệm (x;y)=(3;2)

Một lớp có 20 học sinh nam và 5 học sinh nữ. Cô giáo chủ nhiệm chia ngẫu nhiên cả lớp thành 5 bàn, mỗi bàn có 5 học sinh. Tìm xác suất để mỗi bàn có đúng một học sinh nữ?

Gọi A là tập hợp tất cả các số tự nhiên có3 chữ số phân biệt được lập từ các chữ số 0;1;2;3; 4. Lấy ngẫu nhiên hai số từ tập A. Tìm xác suất để tổng hai số đó là một số lẻ?

Xếp ngẫu nhiên 14 học sinh gồm 5 học sinh nữ và 9 học sinh nam thành một hàng ngang. Tìm xác suất để 5 học sinh nữ đứng cạnh nhau.

Khải sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số sau:
c, y = (x - 2)³+4
d, y = -x³ + 3x² - 1
e, y = $\frac{1}{3}$x³ + x² + 2x + 1
g, y = -x³ - 3x

Tìm x:
a, $\frac{1}{1\times 6}+\frac{1}{6\times 11}+\frac{1}{11\times 16}+....+\frac{1}{x(x+5)}=\frac{26}{131}$