Nhà bạn H có nhiều khó khăn, hằng ngày đi học về H luôn dành thời gian để phụ giúp gia đình, ngoài ra H còn xin phụ giúp việc nhà cho những người trong khu phố vào ngày chủ nhật để kiếm thêm thu nhập. H dùng số tiền làm thêm để trang trải việc học và một phần dùng vào việc dự phòng khi đau bệnh thì có cái để chi tiêu.

a. Tìm những việc làm thể hiện tính tiết kiệm của bạn H? Nêu rõ việc làm đó thể thể hiện tiết kiệm về điều gì?

b. Để có tính tiết kiệm học sinh cần rèn luyện như thế nào?

a. Nêu hai câu ca dao hoặc tục ngữ về sự tiết kiệm?

giải thích được giá trị của tiết đối với bản thân, đối với ng khác, đối với xã hội (ngắn)

nhận biết được các tình huống nguy hiểm đối với trẻ em

vì sao phải tôn trọng sự thật?là hs bản thân e cần rèn luyện tính tự lập như thế nâof?

truyền thống gia đình dòng họ có ý nghĩa như thế nào vỗi mỗi cá nhân em ?kiểm tra giã

Điền các từ còn thiếu vào chỗ trống
 
Quyền trẻ em là những.........  , ............  tự nhiên vốn có và khách quan của trẻ em được ghi nhận và bảo vệ.
Quyền trẻ em là cơ sở pháp lý để................   trẻ em, thể hiện sự..........   và..............   của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em, tạo điều kiện cho trẻ em.................   toàn diện.

Luật quốc tịch Việt Nam năm 2008 sửa đổi bổ sung năm 2024

em hãy nêu nhứng tình huống gây nguy hiểm đến trẻ em

Quyền nào dưới đây không phải là quyền cơ bản của trẻ em?

A.Quyền được bảo vệ tính mạng, thân thể.

B.Quyền được chăm sóc sức khoẻ.

C.Quyền tự do vui chơi, giải trí thoả thích.

D.Quyền được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện.

quốc tịch là gì

hãy kể tên một số quyền cơ bản mà công dân việt nam được hưởng

Theo em các cá nhân đăng thông tin không đúng sự thật lên mạng xã hội trong dịch covid đã có những hành vi nào chưa phù hợp với quyền công dân

tại sao thực phẩm đak nông đa dạng . cho ví dụ minh họa

nghe bài hát đak nông tình yêu của tôi . bài hát nói lên truyền thống ẩm thực nào của quê hương đak nông

Nêu ví dụ về thế nào là tiết kiệm 

Câu 4:

An có thói quen ngồi vào bàn học bài lúc 7 giờ tối, mỗi môn học An đều học bài và làm bài đầy đủ. Nhưng để có được việc làm bài đầy đủ ấy thì khi gặp bài khó, bạn thường ngại suy nghĩ và giở sách giải bài tập ra chép cho nhanh. Một lần sang nhà bạn học nhóm, các bạn rất ngỡ ngàng khi thấy An làm bài nhanh và rất chính xác, các bạn xúm lại hỏi An cách giải thì bạn trả lời: “À, khó quá, nghĩ mãi không được nên tớ chép ở sách giải bài tập cho nhanh. Các cậu cũng lấy mà chép, khỏi mất công suy nghĩ”.

Câu hỏi : Nếu em là bạn thân của An, em sẽ khuyên bạn như thế nào ?

Việc làm của An trong tình huống trên có điều gì được và chưa được? Bạn còn

:)

viết ra những việc em  bản thân sẽ làm để thực hiện tốt hơn các quyền và bổn phận của trẻ em trong thời gian tới

Là học sinh ,em có trách nhiệm như thế nào trong việc thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em

nhận biết được các tình huống nguy hiểm và hậu quả của nó

hiểu được quy định của hiến pháp và quyền nghĩa vụ của công dân của một nước

Chúng ta có thể giảm thiểu những hậu quả do tình huống nguy hiểm từ thên nhiên gây ra bằng những cách nào

Câu 1: Tình huống: Từ đầu năm học, Hương và Lan đi đâu cũng có nhau vì học cùng lớp ở trường tiểu học. Hôm nay, Hương thấy Lan đi với Mai-một người bạn mới quen mà không để ý gì đến mình nên rất giận Lan.Lan không hiện vì sao Hương lại giận mình. Nếu là Lan, em sẽ làm gì?

Em hãy nêu 4 việc nên làm khi thiết lập mối quan hệ gần gũi, kính trọng với thầy cô?

em hiểu thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình dòng họ

Nêu biểu hiện của tình yêu thương con người? Hãy viết một lời nói thể hiện
tình yêu thương con người với người thân trong gia đình?

an có thói quen ngồi vào bàn học lúc 7 giờ tối, mỗi môn học an đều học bài và làm bài đầy đủ. Nhưng để có được việc làm bài đầy đủ ấy thì khi gặp bài khó, bạn thường ngại suy nghĩ và giở sách giải bài tập ra chép cho nhanh. Một lần sang nhà bạn học nhóm, các bạn rất ngỡ ngàng khi thấy an làm bài nhanh và rất chính xác, các bạn xúm lại hỏi an cách giải thì bạn trả lời:''à, khó quá, nghĩ mãi không ra được nên tớ chép ở sách giải bài tập cho nhanh.'' a/nhận xét về việc làm của bạn an? nếu em là bạn thân của an, em sẽ khuyên bạn như thế nào? b/em hãy xác định những việc em có thể làm để rèn luyện tính siêng năng kiên trì.

Điệu kiện tự nhiên nào thuận lợi cho sự xuất hiện dấu tích người nguyên thủy ở Hải Phòng ?

Siêng năng, kiên trì có ý nghĩa như thế nào đối với bản thân và xã hội?

Anh trần văn B đi du lịch ngang vùng dịch Covid-19 và được yêu cầu tự cách li .Anh B cho rằng đã tự cách li thì ko phải khai báo y tế ,lấy mẫu xét ngiệm.

Theo em cách xử lí của anh B như vậy đã đúng hay chưa ?Vì sao ?

em là người công dân nước nào?vì sao?là 1 học sinh em cần làm gì để trở thành 1 công dân tốt.

   Giải quyết tình huống
1. Cho tình huống: Mai là một học sinh ngoan và học giỏi. Vì muốn Mai tập trung cho việc học để đạt kết quả cao nên bố mẹ đã cấm Mai tham gia các hoạt động tập thể để dành thời gian học tập. Mai cảm thấy rất buồn và tâm sự với Lan.
Hỏi: - Theo em, bạn Mai đã không được hưởng nhóm quyền gì ? Vì sao ?
 - Nếu em là Mai em sẽ giải thích như thế nào cho bố mẹ hiểu ?

2. Minh rất thích chơi điện tử nên có thời gian rảnh là lại mở máy tính của bố ra chơi. Phát hiện Minh thường xuyên chơi điện tử bạo lực nên bố tức giận và cấm Minh không được phép chơi nữa. Minh cảm thấy ấm ức vì cho rằng chơi điện tử là hình thức giải trí và là quyền của trẻ em nên bố không được cấm.
Hỏi: - Theo em, Minh suy nghĩ như vậy là đúng hay sai ?
- Nếu em là bạn của Minh, em sẽ khuyên bạn như thế nào ?

Hôm nay học môn GDCD các bạn trong lớp rất tích cực phát biểu. Bạn Nhật phát biểu sai bị các bạn trong lớp cười. Các bạn cho rằng bạn Nhật không nên phát biểu nữa, không giỏi thì nên ngồi nghe không nên thể hiện.

      a. Em có đồng ý với ý kiến của các bạn trong lớp Nhật không? Vì sao?

      b. Em hãy cho các bạn trong lớp Nhật một vài lời khuyên?

    Nam là học sinh rất nghịch ngợm. Dù nhà trường đã cấm không cho đá bóng trong sân trường nhưng Nam rủ các bạn đá bóng và làm vỡ kính lớp học. Cô giáo chủ nhiệm gửi giấy thông báo và nhờ Nam đưa cho bố mẹ. Trên đường về, Nam đã bóc ra xem trước.

    Em có nhận xét gì về hành động của Nam? Nếu là bạn thân của Nam em sẽ khuyên bạn như thế nào?

 Thế nào là quyền cơ bản của trẻ em? Kể tên các nhóm quyền cơ bản của trẻ em được ghi rõ trong Công ước của liên hợp quốc về quyền trẻ em năm 1989 và Luật trẻ em năm 2016?
 

Bà Xinh đi tập thể dục, phát hiện một đứa trẻ sơ sinh bị bỏ rơi. Bà đem đứa trẻ về nhà nhận nuôi, đặt tên là Lâm.

Theo em, bé Lâm có phải là công dân Việt Nam hay không? Vì sao?

có ý kiến cho  : học sinh chỉ cần chăm chỉ học tập nghiêm túc trên lớp, sống vui vể chan hòa với bạn bè cùng trang lứa mà ko cần phải tham gia các hoạt động của gia đình , cộng hòa và xã hội. Trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên.

Sưu tầm về câu chuyện tấm gương học sinh tiêu biểu thực hiện tốt Năm điều Bác Hồ dạy

Câu 1 - Giới thiệu với các bạn về một cảnh quan thiên nhiên mà em và gia định đã ghé thâm vào dip tết đến, xuân về. Chia se cảm xúc của em vẻ những cảnh quan thiên nhiên đỏ, Câu 2: Tim hiểu cách ứng xử, giao tiếp nơi công cộng qua những lời dạy của ông bà, cha mẹ: - Chia sẻ những cu ca dao, tục ngữ, thành ngữ,. em đã suna tầm được về cách ứng xử nơi công cộng. • Bày tó suy nghĩ của em vè những lời dạy, lời khuyên đó. Câu 3- Liệt kê các hánh vì ủng xử có văn hoá nơi công cộng theo gọi ý dưới đây: + Viết vào thẻ máu xanh: Những hành vì ứng xứ có văn hoá mà học sinh nên thực hiện ở nơi công cộng (bến tàu bến xe, công viên, cho.). + Viết vào thẻ màu vùng: Những hành vị không nên làm ở nơi công cộng

Nội dung nào dưới đây không phải là biện pháp để tự nhận thức bản thân?

A. Đánh giá bản thân qua thái độ, hành vi, kết quả trong từng hoạt động.

B. Quan sát phản ứng, lắng nghe nhận xét của người khác về mình.

C. Chấp nhận tất cả những nhận xét, đánh giá của người khác về mình.

D. Tham gia nhiều hoạt động để rèn luyện và phát triển bản thân.

ý nghĩa của quyền trẻ em? Theo em điều gì sẻ xảy ra nếu quyền trẻ em ko được thực hiện ?