
Jerry
Kim cương đoàn
98,585
19717
Câu trả lời của bạn: 15:49 18/04/2022
1. Số tự nhiên
– Để viết số tự nhiên người ta dùng 10 chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
– Các chữ số đều nhỏ hơn 10.
– 0 là số tự nhiên nhỏ nhất.
– Không có số tự nhiên lớn nhất.
– Các số lẻ có chữ số hàng đơn vị là: 1, 3, 5, 7, 9.
+ Dãy các số lẻ là: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17,….
– Các số chẵn có chữ số ở hàng đơn vị là: 0, 2, 4, 6, 8.
+ Dãy các số chẵn là: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16,….
– Hai số tự nhiên liên tiếp chúng hơn, kém nhau 1 đơn vị.
- Hai số chẵn (lẻ) liên tiếp chúng hơn kém nhau 2 đơn vị.
- Số có 1 chữ số (từ 0 đến 9), có: 10 số.
- Số có 2 chữ số (từ 10 đến 99),có: 90 số.
- Số có 3 chữ số (từ 100 đến 999), có: 900 số.
- Số có 4 chữ số (từ 1000 đến 9999), có: 9000 số…
Số Chẵn
Số lẻ
Số có 1 chữ số
0
9
Số có 2 chữ số
10
99
Số có 3 chữ số
100
999
Số có 4 chữ số
1000
9999
- Trong dãy số tự nhiên liên tiếp, cứ một số lẻ thì đến một số chẵn, rồi lẻ, rồi chẵn,…
- Nếu dãy số tự nhiên liên tiếp bắt đầu từ số lẻ mà kết thúc là số chẵn thì số số hạng của dãy là một số chẵn. Còn nếu bắt đầu và kết thúc là 2 số cùng chẵn (hoặc cùng lẻ) thì số số hạng của dãy là một số lẻ.
2. Bốn phép toán trên số tự nhiên
a. Phép cộng
- Khi thêm vào (bớt ra) ở một, hai hay nhiều số hạng bao nhiêu đơn vị thì tổng sẽ tăng (giảm) bấy nhiêu đơn vị.
- Một tổng có hai số hạng, nếu ta thêm vào (bớt ra) ở số hạng này bao nhiêu đơn vị và bớt ra (thêm vào) ở số hạng kia bao nhiêu đơn vị thì tổng cũng không đổi.
* Một số công thức phép công đáng nhớ:
1. a + b = b + a
2. (a + b) + c = a + (b + c).
3. 0 + a = a + 0 = a.
4. (a - n) + (b + n) = a + b.
5. (a - n) + (b - n) = a + b - n x 2.
6. (a + n) + (b + n) = (a + b) + n x 2.
* Một số điều cần lưu ý khi thực hiện phép cộng:
- Tổng của các số chẵn là số chẵn
- Tổng của 2 số lẻ là số chẵn.
- Tổng của nhiều số lẻ mà có số số hạng là số chẵn (số lẻ) là một số chẵn (số lẻ).
- Tổng của 1 số chẵn và 1 số lẻ là một số lẻ.
- Tổng một số chẵn các số lẻ là một số chẵn.
- Tổng một số lẻ các số lẻ là một số lẻ.
b. Phép trừ
- Khi ta thêm vào (bớt ra)ở số bị trừ bao nhiêu đơn vị và giữ y số trừ thì hiệu sẽ tăng thêm (giảm đi) bấy nhiêu đơn vị.
- Khi ta thêm vào (bớt ra) ở số trừ bao nhiêu đơn vị và giữ y số bị trừ thì hiệu sẽ giảm đi (tăng thêm) bấy nhiêu đơn vị.
- Khi ta cùng thêm vào (bớt ra) ở số bị trừ và số trừ cùng một số đơn vị thì hiệu cũng không thay đổi.
* Một số công thức của phép trừ:
a - (b + c) = (a - c) - b = (a - c) - b.
* Một số lưu ý khi thực hiện phép trừ:
- Hiệu của 2 số chẵn là số chẵn.
- Hiệu của 2 số lẻ là số chẵn.
- Hiệu của một số chẵn và một số lẻ (số lẻ và số chẵn) là một số lẻ.
c. Phép nhân
* Một số công thức của phép nhân:
1. a x b = b x a.
2. a x (b x c) = (a x b) x c.
3. a x 0 = 0 x a = 0.
4. a x 1 = 1 x a = a.
5. a x (b + c) = a x b + a x c.
6. a x (b - c) = a x b - a x c.
* Một số lưu ý khi thực hiện phép nhân:
- Tích của các số lẻ là một số lẻ.
- Trong một tích nhiều thừa số nếu có ít nhất 1 thừa số là số chẵn thì tích là một số chẵn. (Tích của các số chẵn là một số chẵn.)
- Trong một tích nhiều thừa số, ít nhất một thừa số có hàng đơn vị là 5 và có ít nhất một thừa số chẵn thì tích có hàng đơn vị là 0.
- Trong một tích nhiều thừa số, ít nhất một thừa số có hàng đơn vị là 5 và các thừa số khác là số lẻ thì tích có hàng đơn vị là 5.
- Tích các thừa số tận cùng là chữ số 1 thì tận cùng là chữ số 1.
- Tích các thừa số tận cùng là chữ số 6 thì tận cùng là chữ số 6.
d. Phép Chia
* Dấu hiệu chia hết:
- Chia hết cho 2: Chữ số tận cùng là 0, 2, 4, 6, 8.
- Chia hết cho 5: Chữ số tận cùng là 0 hoặc 5.
- Chia hết cho 3: Tổng các chữ số chia hết cho 3.
- Chia hết cho 9: Tổng các chữ số chia hết cho 9.
- Chia hết cho 4: Hai chữ số tận cùng tạo thành số chia hết cho 4.
- Chia hết cho 8: Ba chữ số tận cùng tạo thành số chia hết cho 8.
- Chia hết cho 6: Vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 3.
* Chia hết:
- Trong phép chia, nếu ta gấp (giảm đi) số bị chia lên bao nhiêu lần và giữ y số chia (mà vẫn chia hết) thì thương cũng tăng lên (giảm đi) bấy nhiêu lần.
- Trong phép chia, nếu ta gấp (giảm đi) số chia lên bao nhiêu lần và giữ y số bị chia (mà vẫn chia hết) thì thương sẽ giảm đi (tăng lên) bấy nhiêu lần.
- Nếu cùng tăng (giảm) ở số bị chia và số chia một số lần như nhau thì thương vẫn không đổi.
- 0 chia cho bất cứ số nào khác không (0) cũng bằng 0.
(0 : a = 0 ; a khác 0)
- Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó.
- Số bị chia bằng số chia thì thương bằng 1.
(a : a = 1)
Câu trả lời của bạn: 15:40 18/04/2022
-> They hotel is opened by them every morning
Câu trả lời của bạn: 15:36 18/04/2022
Tiền gạo tháng 2 nhà Minh phải trả là 433200: (1-0,05)=456000 đồng
Tiền gạo tháng 1 nhà Minh phải trả là 456 000: (1-0,05)=480 000 đồng
Câu trả lời của bạn: 15:32 18/04/2022
Sẽ dẫn đến việc trẻ không có đủ đạo đức, nhân cách, không được phát triển toàn diện mà chỉ chăm chăm mục đích kiếm tiền
Câu trả lời của bạn: 15:31 18/04/2022
Khi giúp người có thêm sự hiểu biết thì sẽ đem lại thêm cho bản thân nhiều kiến thức, giúp đỡ người khác cũng như giúp đỡ bản thân mình, khi đó sẽ được mọi người yêu quý, kính trọng hơn
Câu trả lời của bạn: 15:30 18/04/2022
Ô tô gặp xe máy sau 144:(36+54)=1,6 giờ=1 giờ 36 phút
Câu trả lời của bạn: 15:27 18/04/2022
1.Môi trường là các yếu tố tự nhiên và yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh con người
Ta phải bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên vì:- Chúng cung cấp cho con người phương tiện để sinh sống, phát triển về mọi mặt. Nếu không có môi trường, con người không thể tồn tại. - Chúng tạo nên cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, nâng cao chất lượng cuộc sống của con người.
2.Di sản văn hóa bao gồm tài sản văn hóa (như các tòa nhà, cảnh quan, di tích, sách, tác phẩm nghệ thuật và các hiện vật), văn hóa phi vật thể (như văn hóa dân gian, truyền thống, ngôn ngữ và kiến thức) và di sản tự nhiên (bao gồm cảnh quan có tính văn hóa quan trọng và đa dạng sinh học).
Câu trả lời của bạn: 15:26 18/04/2022
“Giúp đỡ người khác mang lại niềm hạnh phúc cho bạn. Bạn sẽ thấy rằng mình đã làm được một việc có ích, và thấy người khác quý trọng điều bạn làm.
Câu trả lời của bạn: 15:24 18/04/2022
Đáy lớn hình thang là 4,5+1,5=6 dm
Chiều cao hình thang là (6+4,5):2=5,25 dm
Diện tích hình thang là (6+4,5)x5,25:2=27,5625
Câu trả lời của bạn: 15:21 18/04/2022
Chữ số 7 trong số 181,075 có giá trị là 0,07
Câu trả lời của bạn: 15:07 18/04/2022
Sự tập trung đồng nghĩa với việc bạn sẽ nỗ lực hết mình trong công việc đang thực hiện mà không bị chi phối bởi bất kỳ hành động nào khác. Khi bạn tập trung làm một việc gì đó, sau khi hoàn thành bạn sẽ đạt được kết quả như mong muốn và cảm thấy có ý nghĩa trong cuộc sống.
Câu hỏi:
Câu trả lời của bạn: 15:04 18/04/2022
x : 9,6 + x : 3,2 = 12,12
x:(9,6+3,2)=12,12
x:12,8=12,12
x=12,12x12,8
x=155,136
Câu trả lời của bạn: 14:38 18/04/2022
Đợt 1 bán được 40x70=2800 kg gạo
Đợt 2 bán được 50x65=3250 kg gạo
2 đợt bán được 3250+2800=6050 kg gạo
Câu trả lời của bạn: 14:37 18/04/2022
Thời gian xe đi là 7h45-6h15=1h30 phút=1,5 giờ
Vận tốc xe đi là 54:1,5=36 km/h
Câu trả lời của bạn: 14:34 18/04/2022
SỐ 2 thuộc hàng trăm lớp nghìn
A. số lớn nhất
Số bé nhất
Câu trả lời của bạn: 14:33 18/04/2022
Nét đặc trưng của đô thị hóa ở đới ôn hòa: - Tỉ lệ dân đô thị cao (hơn 75% dân cư). - Các đô thị mở rộng kết nối với nhau liên tục thành chuỗi đô thị hay chùm đô thị; phát triển theo quy hoạch cả về chiều rộng, chiều cao và chiều sâu. - Lối sống đô thị trở nên phổ biến trong phần lớn dân cư.
Câu trả lời của bạn: 14:23 18/04/2022
B Đưa công nhân tham gia vào tất cả phong trào đấu tranh chống đế quốc
Câu trả lời của bạn: 14:22 18/04/2022
Diện tích hình thoi là : 6x4:2=12
Câu trả lời của bạn: 14:22 18/04/2022
10 giờ 12 phút - 1 giờ 28,5 phút =8 giờ 43,5 phút
Câu hỏi:
Câu trả lời của bạn: 14:21 18/04/2022
x/2 × 5 + x × 3 =11
x. 2,5+x.3=11
x.(2,5+3)=11
x.5,5=11
x=2