viết đoạn văn phân tích nhân vật tôi trong bài bà bán bỏng cổng trường tôi

viết bài văn ghi lại cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ mây và sóng của ta- go dài

 Chúng ta phải tôn trọng và giữ gìn quốc ca, thể hiện đúng sứ mệnh lịch sử của nó, để giai điệu của quốc ca sẽ mãi đi cùng “nước non Việt Nam ta vững bền”.

Hát quốc ca như thế nào cũng cần phải chấn chỉnh, không thể hát khoán cho xong chuyện. Sẽ rất khó chịu khi một tập thể hát quốc ca với đủ các âm vực và bè trầm, bè nổi; người hát nhanh, kẻ hát chậm như “kéo xe bò”. Rồi thỉnh thoảng lại phô ra một giọng hát sai cả nhạc lẫn lời. Đó chính là thể hiện ý thức của người hát quốc ca. Từ khi học lớp 1 trường tiểu học, ai cũng được học và hát quốc ca mỗi sáng thứ hai chào cờ. Vậy mà vẫn có nhiều người không thuộc hoặc hát sai nhạc, sai lời.        Một tập thể khi trò chuyện, nô đùa thì như chợ vỡ, vậy mà hát quốc ca thì ề à, lẩm nhẩm như cầu kinh, thiếu tự tin. Tại sao không hát một cách thoải mái, tự nhiên, hết mình, thể hiện lòng tự hào dân tộc với nền âm nhạc hào sảng và lời ca thiết tha như thế?                                                                        C1. Văn bản trên bàn về vấn đề gì ?                                                                                                         C2. Câu văn đầu tiên của đoạn trích đóng vai trò là yếu tố nào của đoạn văn nghị luận                     C3. theo tác giả những biểu hiện nào thể hiện sự thiếu nghiêm túc khi hát Quốc ca                              C4. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh có trong đoạn văn thứ 3

iết đoạn văn nghị luận khoảng 200 chữ phân tích bài thơ "Vàm Cỏ Đông" của Hoài Vũ

thể thơ của bài thuật hứng đc viết theo thể thơ nào 

Nêu tác dụng của việc sử dụng hai từ tượng hình: tênh nghếch, lom khom trong hai câu thơ "Ba quan tênh nghệch xem bơi trải/ Thằng bé lom khom ghé hát chèo
 

viết bài văn phân tích nhân vật anh nhà giàu trong truyện anh nhà giàu bị chơi khăm

chế học trò ngủ gật của nguyễn khuyến thuộc thể thơ gì

1.Trình bày nội dung học được từ chuyến tham quan bảo tàng lịch sử quốc gia Việt Nam tại Hà Nội

2.Điều gì trong chuyến đi đó để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất

luận đề là gì

đọc bài:

Một người vừa mới tậu được con bò. Tối đi ngủ, anh ta đã chốt chuồng bò cẩn thận rồi lại đặt cái chõng ngay giữa lối ra vào mà nằm ngủ. ấy thế mà ban đêm, kẻ trộm vẫn vào dắt mất bò của anh ta. Xót ruột, anh ta trình quan:

– Bẩm quan, chắc là chúng nó dắt bò chui qua chõng con nằm mà đi ra.

Quan nghe nói vô lý quả bật cười:

– Con bò chứ có phải con chó, con mèo đâu mà chui qua gầm chõng!

– Dạ, bẩm quan, thế thì chúng nó dắt bò của con đi lối nào? Sáng dậy cái chõng con nằm vẫn để y nguyên ở chỗ cũ chắn lối ra vào kia mà!

– Ðồ ngốc! Mày ngủ say, chúng nó khiêng chõng mày nằm ra một bên, dắt bò ra rồi lại khiêng về chỗ cũ…

Người kia như vỡ lẽ, nói:

– à, thế ra quan thông đồng với bọn trộm, nên mới tỏ tường được như thế chứ!

câu hỏi: em rút ra được bài học gì cho bản thân từ câu chuện trên. Trình bày suy nghĩ trong khoảng 80 chữ

viết 1 bài văn trình bày suy nghĩ của em về sức mạnh tình yêu đất nước đối với thế hệ trẻ hiện nay

“Thời gian nhẹ bước mỏi mòn Xin đừng bước lại để còn mẹ đây Bao nhiêu gian khổ tháng ngày Xin cho con lãnh, kẻo gầy mẹ thêm Mẹ ơi, xin bớt muộn phiền Con xin sống đẹp như niềm mẹ mong Tình mẹ hơn cả biển đông Dài, sâu hơn cả con sông Hồng Hà” (Tình mẹ -Tử Nhi) 

từ đoạn thơ trên hãy viết bài văn để làm rõ ý kiến sau Sứ mệnh của người mẹ không phải là làm chỗ dựa cho con cái, mà là giúp cho nơi ấy trở nên không cần thiết

Mùa đông lạnh lắm! Nhưng bé ngồi trong lòng mẹ luôn cảm thấy ấm áp.Một hơi ấm mềm mại, dịu dàng. Có lẽ, trong người mẹ có một ngọn lửa. Ngọn lửa sưởi ấm cho bé.Mùa đông lạnh giá. Mọi vật xung quanh đều lạnh cả. Cái cốc, cái thia, cái dao, cái đĩa đều lạnh. Nhưng đôi tay bé, bộ ngực của bé và đôi má hồng của bé vẫn ấm áp.Bởi trong bé có một ngọn lửa.Chả thế mùa đông mẹ thích thơm lên má bé.Ngọn lửa trong bé sưởi ấm cho mẹ.Thật thú vị biết bao khi mỗi con người là một ngọn lửa thiêng liêng soi sáng và sưởi ấm cuộc đời này

1,  phần trích trên được viết theo phương thức biểu đạt nào ?

2, chỉ ra và phân tích tác dụng của phép điệp ngữ được sử dụng trong phần trích ?

3, nêu nội dung chính phần trích ?

4, em hiểu như thế nào về ý nghĩa câu văn : " Thật thú vị biết bao khi mỗi con người là một ngọn lửa thiêng liêng soi sáng và sưởi ấm cuộc đời này " .

Em hãy dựa vào dàn ý dưới đây Viết một văn bản nghị luận bày tỏ ý kiến đồng tình về vấn đề Tầm quan trọng của việc bảo vệ rừng

*Dàn ý

*Mở bài:

-Nêu vấn đề cần bàn luận.

-Nêu ý kiến đồng tình.

*Thân bài:

1. Giải thích vấn đề

2. Bàn luận:

-Vai trò:

->Bản thân

->Gia đình

->Xã hội

+Lật lại vấn đề: Nêu không có yếu tố đó thì sẽ như thế nào?

*Kết luận:

-Khẳng định ý kiến.

-Đề ra giải pháp.

Mỗi cái đều phải tách ra giống như: mở bài; thân bài, giải thích, bàn luận về vai trò của bản thân, của gia đình , của xã hội, lập lại vấn đề ;kết luận,khẳng định , đề ra-> những cái này cần lưu ý tách dòng riêng ra.

Mong các bạn giải giúp mình với ạ , vì mình đang cần gấp !

: Viết đoạn văn khoảng 200 chữ nêu cảm nhận của em về bức tranh hiện thực xã hội và nỗi niềm của nhà thơ được thể hiện qua bài thơ “Than đạo học”. Đoạn văn viết theo phương pháp diễn dịch.

Qua bức tranh về đạo học trong bài thơ, em có suy nghĩ gì về chế độ giáo dục ở Việt Nam thời kì thực dân nửa phong kiến?

Hãy viết một văn bản nghị luận bày tỏ ý kiến phản đối về vấn đề nạn săn bắt thú hoang dã 

làm giúp mình nhé vì mình đang cần gấp

Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ về tình yêu thương, sự quan tâm, sẻ chia với những người nghèo khó trong đời sống

nghị luận về trách nhiệm của con người đối với nơi mình sinh sống

Viết bài văn 600-700 chữ trình bày suy nghĩ của em về trách nhiệm của con người đối với nơi mình đang sinh

viết bài văn kể lại kỉ niệm sâu sắc của em với thầy cô

ko chép mạng ạ >-<

Trình bày ý kiến của em về việc học sinh cần làm gì để thể hiện lòng yêu nước.

từ nội dung bài thơ những cánh buồm em có suy nghĩ gì về cách sống của bản thân

nhát đinh của bác thợ :

yêu cầu tìm : 

- Nội dung 

- Bài học : Lấy ví dụ em áp dụng bài hộc đó 

- Ngôi kể ? Tác dụng

- Viết đoạn văn diễn dịch về nhát đinh của bác thợ

- Đề tài 

- Thể loại ? Phương thức biểu đạt chính 

viết đoạn văn kể lại chyến đi tham quan di tích lịch sử ở địa phương em

Đề bài : Em hãy viết một bài văn về việc học sinh sử dụng Facebook hiện nay

Cuộc đời của Nguyễn Trải có gì đặc biệt 

Đề bài : Em hãy viết một bài văn về hiện tượng xả rá bừa bãi

 Kể những nhà văn mà em biết và nhà văn đó nổi tiếng với truyện gì

Giúp mik vs

Đề bài : Em hãy viết một bài văn về an toàn giao thông

Viết một bài văn về một hiện tượng tự nhiên 

Câu chuyện quả táo

Một em bé đáng yêu đang cầm hai quả táo trong tay. Mẹ em bước vào phòng và mỉm cười hỏi cô con gái nhỏ: “Con yêu, con có thể cho mẹ một quả táo được không?”

Em bé ngước nhìn mẹ trong một vài giây, rồi sau đó lại nhìn xuống từng quả táo trên hai tay mình. Bất chợt, em cắn một miếng trên quả táo ở tay phải, rồi lại cắn thêm một miếng trên quả táo bên tay trái.

Nụ cười trên gương mặt bà mẹ bỗng trở nên gượng gạo. Bà cố gắng không để lộ nỗi thất vọng của mình.

Sau đó, cô gái nhỏ giơ lên một trong hai quả táo vừa bị cắn lúc nãy và rạng rỡ nói: “Quả táo này dành cho mẹ nhé, nó ngọt hơn đấy ạ!”.

Suy nghĩ của em về vấn đề được gợi ra từ câu chuyện trên bằng một bài nghị luận khoảng 300 chữ.

Chỉ ra và nêu tác dụng của các từ ngữ thuộc phương Nam bộ trong bài thơ Nhớ Bắc của tác giả Huỳnh Văn Nghệ

cứu mik với mik đang gấp   : viết bài văn phân tích bài thơ con hãy thương em của tác giả Vũ quần phương ( có nghệ thuật )

cứu mik với    : viết bài văn phân tích bài thơ dặn con ( có nghệ thuật và nội dung , ý nghĩa )

cách thưởng thức ca huế có gì đặc biệt ,tác giả đã bộc lộ cảm xúc nhưng thế nào trong đêm thưởng thức ca Huế ,em hãy nhận xét

viết văn bản thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên ( mưa ) và vai trò của nó đối với đời sống con người

Phân tích đoạn trích bài thơ Ta đi tơi (Tố Hữu):

Ờ đã chín năm rồi đấy nhỉ!
Kháng chiến ba ngàn ngày không nghỉ
Bắp chân, đầu gối vẫn săn gân.
Ngẩng đầu lên: trong sáng tuyệt trần
Tháng Tám mùa thu xanh thắm
Mây nhởn nhơ bay
Hôm nay ngày đẹp lắm!
Mây của ta, trời thắm của ta
Nước Việt Nam Dân chủ cộng hoà!

Đã tan tác những bóng thù hắc ám
Đã sáng lại trời thu tháng Tám
Trên đường ta về lại Thủ đô
Cờ đỏ bay quanh tóc bạc Bác Hồ!

Mẹ ơi, lau nước mắt
Làng ta giặc chạy rồi!
Tre làng ta lại mọc
Chuối vườn ta xanh chồi
Trâu ta ra bãi ra đồi
Đồng ta lại hát hơn mười năm xưa...
Các em ơi, đã học chưa?
Các anh dựng cho em trường mới nữa.
Chúng nó chẳng còn mong dội lửa
Trường của em đứng giữa đồi quang
Tiếng các em thánh thót quanh làng.

phân tích đoạn Ờ ! đã chín năm ......đến Tiếng của em thánh thót quanh làng trích bài thơ Ta đi tới    ( Tố Hữu )