
tùng đơ
Bạc đoàn
560
112
Câu trả lời của bạn: 08:31 13/04/2025
Câu trả lời của bạn: 08:30 13/04/2025
-1. They haven't finished their homework yet.
-> Their homework hasn't been finished yet.
Câu trả lời của bạn: 08:25 13/04/2025
1A
2B 3C 4D
Câu trả lời của bạn: 08:24 13/04/2025
- Vải được sản xuất từ các loại vải sợi do người tạo ra bằng công nghệ kĩ thuật hóa học với một số nguồn nguyên liệu có trong tự nhiên.
- Vải sợi hóa học có ưu điểm là ít bị nấm mốc và vi sinh vật phá hủy.
- Vải sợi hóa học gồm hai loại: vải sợi nhân tạo và vải sợi tổng hợp:
+ Vải sợi nhân tạo: Nguyên liệu ban đầu như tre, gỗ, nứa,… được hòa tan trong các chất hóa học để tạo thành sợi dệt vải. Vải có độ hút ẩm cao, thoáng mát tương tự vải sợi bông nhưng ít nhàu hơn và bị cứng lại khi nhúng vào nước. Khi đốt sợi vải, tro tàn ít.
+ Vải sợi tổng hợp: Nguyên liệu ban đầu để tổng hợp chúng là những hợp chất hóa học thu được từ than đá và dầu mỏ. Vải có độ bền cao, bề mặt vải bóng đẹp, nhiều màu sắc, không bị nhàu, giặt nhanh khô. Tuy nhiên, loại vải này có độ hút ẩm kém, ít thoáng khí, dễ gây kích ứng da. Khi đốt sợi vải, tro vón cục, bóp không tan.
Xem thêm tại: https://loigiaihay.com/ly-thuyet-bai-8-cac-loai-vai-thuong-dung-trong-may-mac-sgk-cong-nghe-6-canh-dieu-a101152.html
Câu hỏi:
Câu trả lời của bạn: 08:23 13/04/2025
Hồng xiêm (danh pháp hai phần: Manilkara zapota), hay người miền Nam gọi là lồng mứt, xa pô chê, saboche, sapoche (gọi tắt là sabo, sapo, xa pô) (từ tiếng Pháp sapotier), là một loài cây thân gỗ, sống lâu năm và thường xanh thuộc họ Hồng xiêm, bộ Âu thạch nam có nguồn gốc ở miền Nam Mexico, Trung Mỹ và Caribbe.
Đặc điểm
Hồng xiêm có thể cao từ 2–10 m. Nó là loại cây có khả năng chống gió tốt và vỏ cây rất nhiều nhựa màu trắng, giống như gôm. Lá của chúng có màu xanh lục và bóng mặt. Lá mọc cách tập trung đầu cành, hình elip hay ôvan, dài 7–15 cm, với mép trơn. Hoa màu trắng, không dễ thấy, có hình dáng tương tự như quả chuông và có 6 tràng hoa hình thùy.
Quả là loại quả mọng, hình cầu hoặc hình quả trứng hoặc hình thon dài, đường kính 4–8 cm và chứa từ 2–10 hạt. Vỏ có màu nâu-vàng nhạt. Bên trong là lớp cùi thịt có màu nâu ánh đỏ với kết cấu hạt mịn hơi giống với ruột quả lê. Hạt của nó có màu đen.
Quả của nó chỉ nên ăn khi đã chín vì khi còn xanh nó chứa nhiều nhựa dính như latex. Để biết chắc chắn là nó đã chín người ta hay nắn vỏ xem còn cứng hay đã mềm vì màu vỏ gần như không thay đổi từ lúc mới tạo quả đến khi chín, một cách khác là người ta cạo thử một ít lớp vỏ nâu vàng, sẽ lộ ra lớp da, quả xanh, lớp da này có màu xanh lá cây, xanh đậm, khi quả già, lớp vỏ dần chuyển sang xanh lá mạ. Hương vị của nó tương tự như mùi đường đen.
Cây hồng xiêm ra quả hai lần trong năm, tuy nhiên hoa có thể ra cả năm, ngoại trừ những vùng có nhiệt độ về mùa đông xuống thấp dưới 15–17 °C. Nó được đưa từ México vào Philippines trong thời gian người Tây Ban Nha chiếm đóng quốc gia này. Tại Việt Nam, nó là loài cây đưa vào từ Thái Lan, mà Thái Lan được biết đến với cái tên là nước Xiêm, ngoài ra do hình dáng giống như quả hồng (chi Diospyros) nên mới có tên gọi hồng xiêm.
Rễ cây hồng xiêm
Ban đầu, hồng xiêm được đặt tên khoa học là Achras zapota,[2] nhưng hiện nay tên gọi này được coi là đồng nghĩa của danh pháp Manilkara zapota. Tại Ấn Độ, nó được gọi là Chikoo hay Sapota, tại Philipin là tsiko, tại Indonesia là sawu, tại Malaysia là chikoo, tại Sri Lanka là sapodilla hay rata-mi, tại Thái Lan và Campuchia là lamoot, tại Venezuela là níspero.
tại Tây Ấn là naseberry còn trong tiếng Anh là sapodilla.
Trong tiếng Trung gọi là 人心果 (bính âm: Rén xīn guǒ, nhân tâm quả).
Sử dụng
Hồng xiêm được trồng để lấy quả ăn. Nhựa mủ, một dạng latex lấy từ vỏ cây cũng được dùng để làm chất cơ sở cho các loại kẹo cao su. Khi chín, quả có mùi thơm và dễ chịu.
Hoa hồng xiêm trên cây
Một giống hồng xiêm ở miền bắc Việt Nam là: hồng xiêm Xuân Đỉnh, có nguồn gốc từ xã Xuân Đỉnh, huyện Từ Liêm, Hà Nội; hồng xiêm Thanh Hà, huyện Thanh Hà, tỉnh Hải Dương.
Câu trả lời của bạn: 19:58 10/04/2025
Câu trả lời của bạn: 19:50 10/04/2025
Gia đình, vốn được xem là tổ ấm, là nơi nương tựa và sẻ chia, đang phải đối mặt với một thực trạng đáng lo ngại: sự thiếu gắn kết giữa các thành viên. Trong guồng quay hối hả của cuộc sống hiện đại, những sợi dây liên kết tình thân dường như đang dần lỏng lẻo, kéo theo nhiều hệ lụy tiêu cực cho cả cá nhân và xã hội.
Một trong những biểu hiện rõ ràng nhất của sự thiếu gắn kết là sự suy giảm về mặt giao tiếp. Thay vì những bữa cơm gia đình ấm cúng với những câu chuyện sẻ chia, các thành viên ngày càng thu mình vào thế giới riêng với những thiết bị điện tử. Những cuộc trò chuyện trực tiếp dần nhường chỗ cho những tin nhắn vội vã, những dòng trạng thái trên mạng xã hội. Sự thiếu vắng những cuộc đối thoại chân thành khiến các thành viên ngày càng xa cách, khó lòng thấu hiểu và đồng cảm với nhau.
Áp lực từ công việc và cuộc sống cũng là một nguyên nhân sâu xa dẫn đến tình trạng này. Cha mẹ bận rộn với sự nghiệp, con cái chịu áp lực học tập và các hoạt động ngoại khóa. Thời gian dành cho gia đình trở nên eo hẹp, những khoảnh khắc sum vầy, chia sẻ niềm vui nỗi buồn ngày càng ít ỏi. Khi các thành viên không có đủ thời gian chất lượng bên nhau, những mối liên kết tình cảm khó có thể được nuôi dưỡng và củng cố.
Sự khác biệt về thế hệ và quan điểm sống cũng góp phần tạo nên khoảng cách giữa các thành viên trong gia đình. Những xung đột, bất đồng không được giải quyết kịp thời có thể dẫn đến sự xa lánh, thậm chí là mâu thuẫn gay gắt. Thiếu sự lắng nghe và tôn trọng lẫn nhau khiến các thành viên khó tìm được tiếng nói chung, tạo ra những rào cản vô hình trong mối quan hệ.
Hậu quả của sự thiếu gắn kết gia đình là vô cùng nghiêm trọng. Đối với cá nhân, nó có thể dẫn đến cảm giác cô đơn, lạc lõng, thiếu an toàn và ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển tâm lý, đặc biệt là ở trẻ em và thanh thiếu niên. Khi không nhận được sự quan tâm, yêu thương và định hướng từ gia đình, các em dễ bị tổn thương, dễ sa vào những tệ nạn xã hội.
Đối với xã hội, sự suy yếu của các mối quan hệ gia đình có thể làm xói mòn những giá trị đạo đức truyền thống, làm suy giảm ý thức cộng đồng và gây ra những vấn đề xã hội phức tạp. Một xã hội được xây dựng trên nền tảng của những gia đình hạnh phúc và gắn kết sẽ là một xã hội vững mạnh và nhân văn.
Để khắc phục tình trạng đáng báo động này, cần có sự nỗ lực từ tất cả các thành viên trong gia đình. Hãy chủ động tạo ra những khoảng thời gian chất lượng bên nhau, khuyến khích những cuộc trò chuyện chân thành, lắng nghe và tôn trọng ý kiến của nhau. Chia sẻ công việc nhà, cùng nhau tham gia các hoạt động vui chơi, giải trí cũng là những cách hiệu quả để tăng cường sự gắn kết.
Bên cạnh đó, xã hội cũng cần có những giải pháp hỗ trợ các gia đình, tạo điều kiện để các thành viên có nhiều thời gian hơn dành cho nhau. Các chính sách về thời gian làm việc linh hoạt, các chương trình hỗ trợ tâm lý gia đình có thể góp phần giảm bớt áp lực và tạo điều kiện cho sự gắn kết gia đình được củng cố.
Tóm lại, sự thiếu gắn kết giữa các thành viên trong gia đình là một vấn đề đáng quan ngại trong xã hội hiện đại. Nó không chỉ gây ra những hệ lụy tiêu cực cho mỗi cá nhân mà còn ảnh hưởng đến sự ổn định và phát triển của toàn xã hội. Việc nhận thức rõ nguyên nhân và hậu quả của tình trạng này, đồng thời có những hành động thiết thực để xây dựng và vun đắp những mối quan hệ gia đình bền chặt là trách nhiệm chung của mỗi người và toàn xã hội. Hãy biến gia đình thực sự trở thành nơi tìm về bình yên, nơi sức mạnh của tình thân luôn được trân trọng và nuôi dưỡng.
Câu trả lời của bạn: 19:21 27/03/2025
Sự phát triển khoa học và kỹ thuật trong thế kỷ 18-19 có tác động sâu rộng đến xã hội hiện nay:
Công nghiệp hóa: Cuộc cách mạng công nghiệp ở thế kỷ 19 đã thúc đẩy sự phát triển của sản xuất hàng loạt, thay đổi nền kinh tế từ nông nghiệp sang công nghiệp, tạo nền tảng cho nền kinh tế hiện đại.
Cải tiến giao thông và truyền thông: Sự phát triển của xe hơi, tàu hỏa, và sau này là các phương tiện giao thông hiện đại, cùng với sự ra đời của điện tín và điện thoại, đã kết nối các quốc gia và tạo điều kiện cho toàn cầu hóa.
Y học và đời sống: Các khám phá trong y học như vaccine, thuốc kháng sinh và các tiến bộ trong phẫu thuật đã làm cải thiện chất lượng sống, kéo dài tuổi thọ và nâng cao sức khỏe cộng đồng.
Cách mạng trong giáo dục: Sự phát triển của khoa học và công nghệ đã thúc đẩy giáo dục, với sự xuất hiện của các trường đại học, viện nghiên cứu, giúp nhân loại tiếp cận tri thức và phát triển tư duy phản biện.
Câu hỏi:
Câu trả lời của bạn: 19:20 27/03/2025
Một trí thức là một người sử dụng tư tưởng và suy luận, trí thông minh và các suy luận có tính phản biện và phân tích, trong một ngành nghề nào đó hay là trong tư cách cá nhân và là
một người có liên hệ với các ý tưởng và các lý thuyết trừu tượng;
một người mà với ngành của mình (ví dụ triết học, phê bình văn học, xã hội học, luật, phân tích chính trị, khoa học lý thuyết v.v.) tạo ra và truyền bá các ý tưởng mới;[1]
một người với kiến thức sâu rộng về văn hóa nghệ thuật đã làm cho tiếng nói của họ có ảnh hưởng trong công chúng.
Câu trả lời của bạn: 20:08 26/03/2025
Câu trả lời của bạn: 20:07 26/03/2025
- Nguyên nhân: Ngày 9/5/1911, Chính quyền Mãn Thanh trao quyền kiểm soát đường sắt cho các nước đế quốc
- Diễn biến:
- 10/10/1911, cách mạng bùng nổ và giành thắng lợi ở Vũ Xương, sau đó nhanh chóng lan rộng....
- Ngày 29/12/1911, thành lập Trung Hoa Dân Quốc...
- 2/1912, cách mạng kết thúc.
- Ý nghĩa: Là cuộc cách mạng dân chủ tư sản.......
- Hạn chế:
- Không nêu vẫn đề đánh đuổi đế quốc....
- Không giải quyết ruộng đất cho nông dân.
- Hạn chế lớn nhất: Không nêu vẫn đề đánh đuổi đế quốc.
Câu trả lời của bạn: 20:05 26/03/2025
nl điện
Câu trả lời của bạn: 20:04 26/03/2025
"khi hươu về nhà,"là thành phàn trang ngữ
Câu trả lời của bạn: 20:03 26/03/2025
Để tính 516−524516−524 một cách hợp lý, ta cần tìm mẫu số chung nhỏ nhất (MCNN) của 16 và 24.
* Phân tích 16 thành thừa số nguyên tố: 16=2416=24
* Phân tích 24 thành thừa số nguyên tố: 24=23×324=23×3
* MCNN của 16 và 24 là: 24×3=4824×3=48
Tiếp theo, ta quy đồng mẫu số:
516=5×316×3=1548516=5×316×3=1548
524=5×224×2=1048524=5×224×2=1048
Bây giờ, ta thực hiện phép trừ:
516−524=1548−1048=15−1048=548516−524=1548−1048=15−1048=548
Vậy, 516−524=548516−524=548.
Câu trả lời của bạn: 20:03 26/03/2025
草原 (Phone 🐼)
25 phút trước
Để xác định aa và bb trong đa thức f(x)=x2+ax+bf(x)=x2+ax+b, ta sẽ sử dụng thông tin về hai nghiệm x1=2x1=2 và x2=3x2=3.
Vì x1x1 và x2x2 là nghiệm của đa thức f(x)f(x), nên f(x1)=0f(x1)=0 và f(x2)=0f(x2)=0. Ta có hệ phương trình sau:
{f(2)=22+2a+b=0f(3)=32+3a+b=0{f(2)=22+2a+b=0f(3)=32+3a+b=0
Điều này tương đương với:
{4+2a+b=09+3a+b=0{4+2a+b=09+3a+b=0
Từ phương trình thứ nhất, ta có: b=−4−2ab=−4−2a. Thay vào phương trình thứ hai:
9+3a+(−4−2a)=09+3a+(−4−2a)=0
5+a=05+a=0
a=−5a=−5
Thay a=−5a=−5 vào b=−4−2ab=−4−2a, ta được:
b=−4−2(−5)=−4+10=6b=−4−2(−5)=−4+10=6
Vậy, a=−5a=−5 và b=6b=6.
Câu trả lời của bạn: 20:02 26/03/2025
13;25:0;5+13;25:0;125-13;25:0;1+13;25:2+13;25
Câu trả lời của bạn: 20:01 26/03/2025
Câu 1: Nhận định về bệnh vàng lá gân xanh
a. Đúng – Bệnh do vi khuẩn– Bệnh do vi khuẩn Candidatus Liberibacter asiaticus gây ra . b . Sai – Biện phápgây ra.
b. Sai – Biện pháp phòng trừ chủ yếu là sử dụng biện pháp sinh học và cơ học, không phải là thuốc hóa học.
c. Đúng – Đây là bệnh thường gặp ở các cây có múi , đặc biệt là cây chanhd . Đúng – Chứng minh là lá lốt– Bệnh này thường gặp ở các cây có múi, đặc biệt là cây chanh, cam, quýt.
d. Đúngvàng , gần như bột lên , và cuối có thể rụng .– Triệu chứng là lá lốm đốm vàng, gần như phun lên, và cuối cùng có thể rụng.
Câu 2: Nhận định về quy trình trồng trọt
a. Đúng – Quy trìnhb . Đúng – Làm đất giúp đất tơi– Quy trình trồng trọt thường bao gồm 4 bước cơ bản: chuẩn bị đất, gieo trồng, chăm sóc, thu hoạch.
b. Đúngvi sinh vật gây hại , hạn bệnh sâu . c . Sài – B– Làm đất giúp đất tơi nguy hiểm, giảm mật độ vi sinh vật gây hại, hạn chế bệnh sâu.
c. Sai – Bón đích thực là chất rắn trong suốt quá trình sinh trưởng của cây, không phải là trước khi trồng trồng.
d. Đúng – Mục tiêu phải được thực hiện đúng thời điểm để đảm bảo chất lượng sản phẩm và hiệu suất cao.
Câu 3: Nhận định nghĩa về các phương pháp quản lý
Một. Đúng – Bảo quản lạnh có chi phí đầu tư cấm đầu cao và thời gian bảo quản ngắn hơn so với các phương pháp khác.
b. Đúng – Bảo quản lạnh giúp giữ chất lượng sản phẩm tốt hơn so với nhiều phương pháp khác.
c. Đúng – Công nghệ lạnh plasma không gây độc hại và an toàn cho người sử dụng.
d. Đúng – Bảo quản bằng khí điều chỉnh có thể kéo dài thời gian quản lý và nâng cấp sản phẩm chất lượng cao.
Câu 4: Nhận định về ứng dụng công nghệ cao trong chế độ sản phẩm trồng chu
Một. Đúng – Phương pháp làm lạnh thường được sử dụng để điều chỉnh các sản phẩm có kết quả.
b. Đúng – Phương pháp chữa lạnh có thể áp dụng cho nhiều loại sản phẩm nông sản khác nhau.
c. Sai – Công nghệ xử lý bằng áp suất cao sử dụng nước tinh khiết ở hiệu suất cao và nhiệt độ thấp hơn nhiều, khoảng 40-90°C.
d. Đúng – Chiên chân không yêu cầu đầu tư cao và thường chỉ phù hợp với mô-đun lớn quy định.
Câu d cuối cùng:
Sai – Công nghệ cao trong chế độ thực phẩm tăng cường không chỉ dành cho quy mô lớn mà có thể ứng dụng ở nhiều quy mô khác nhau, bao gồm cả các quy mô nhỏ hơn như trong bữa cơm hàng ngày, tùy vào nhu cầu và khả năng đầu tư.