6 phần tử

Kinh tuyến gốc (0^o) đi qua đài thiên văn Greenwich (Anh), vĩ tuyến gốc chính là đường Xích đạo.

- Kinh độ của 1 điểm là khoảng cách tính bằng số độ từ kinh tuyến đi qua điểm đó đến kinh tuyến gốc.

- Vĩ độ của 1 điểm là khoảng cách tính bằng số độ từ vĩ tuyến đi qua điểm đó đến vĩ tuyến gốc.

- Tọa độ địa lí của một điểm là kinh độ, vĩ độ của điểm đó. Tọa độ xác định vị trí của 1 điểm trên bản đồ.

giếng làng do cha ông xây dựng không chỉ góp phần tạo nên hình ảnh làng quê nông thôn vừa tươi mới lại vừa cổ kính, mộc mạc mà còn là cách để truyền dạy cho thế hệ trẻ những giá trị vốn quý của văn hóa làng.

Ô nhiễm môi trường đang là một vấn đề đang quan ngại mà cả xã hội đều hướng đến. Nó trở thành vấn đề toàn cầu, là vấn đề nóng, khiến chúng ta đau đầu nghĩ ra những giải pháp . Hiện nay, ở đất nước ta, cứ mỗi bước chân đều xuất hiện rác, cho dù là nơi công cộng hay danh lam thắng cảnh nổi tiếng. Lý do chính là việc không biết giữ gìn vệ sinh xả rác bừa bãi.

Rác xuất hiện mọi nơi xung quanh chúng ta. Rác trú ngụ ở những con đường chúng ta hằng ngày vẫn đi qua. Vỏ lon, chai nhựa, túi ni lông,… chúng ta có thể dễ dàng bắt gặp ở tất cả mọi ngóc nghách trên đường phố, lề đường, vỉa hè, chân cầu, hồ nước… Không những thế, ngay cả ở những bờ hồ nổi tiếng cúng ta còn có thể thấy rác, những bãi cỏ công viên xanh mướt, chúng ta cũng có thể nhìn thấy rác,… Rác cứ ở đó cho dù xung quanh nó có biết bao nhiêu người qua lại, người ta cũng không ai ngó ngàng tới, mà cho dù có thấy, rác vẫn ngang niên ở đó, chờ những người lao công để được vào thùng.Vậy nguyên nhân nào gây ra thực trạng đó? Nguyên nhân đầu tiên phải kể đến là do ý thức của con người. Bởi chính vì ý thức của con người tốt hay xấu mới quyết định việc rác có bừa bãi hay không. Nếu con người có ý thức thì khi vứt rác họ sẽ vứt thẳng ở sọt rác chứ không phải là” tiện tay” quảng bất kì nơi nào. Tất cả đều xuất phát từ ý thức và sự lười biếng của con người. Tuy thế vẫn có nhiều nguyên nhân khác bên cạnh đó như thùng rác ở Việt Nam chúng ta chưa phải chỗ nào cũng có, gây bất tiện cho người vứt rác. Không những thế do chưa có trình độ kĩ thuật tân tiến, thế nên quy trình xử lí rác của chúng ta cũng chưa được tốt, nhiều bãi rác “ lộ thiên” xuất hiện ở nhiều nơi, gây ô nhiễm môi trường, ảnh hưởng đến cuộc sông của những người dân xung quanh. Các hình thức xử lí các hành vi xả rác bừa bãi ở nước ta cũng chưa được tân tiến và phổ biến nhiều địa phương nên rác thải tồn đọng lại nhiều chưa được xử lí, đặc biệt là nguồn nước chưa qua xử lí của các nhà máy  cũng là yếu tố gây ra rác thải tràn lan, ô nhiễm trầm trọng. Những nguyên nhân kia đã gây ra những hậu quả nghiêm trọng với môi trường. Ô nhiễm rác thải ảnh hưởng đến sức khỏe của con người, ô nhiễm cảnh quan để lại ấn tượng tốt đẹp với những du khách đến thăm đất nước của chúng ta. . Không những thế còn ảnh hướng nghiêm trọng, lâu dài về thời gian đối với môi trường. Những tác động của ô nhiễm môi trường đối với biến đổi khí hậu thời tiết ở nước ta đang được thể hiện vô cùng rõ rệt: vùng đồng bằng sông Cửu Long bị ngập mặn, hay như hạn hán ở miền Trung kéo ảnh hưởng đến cuộc sống sản xuất, sinh hoạt của người dân thiệt hại về sản lượng, thu nhập,… của người dân. Ngày nay chúng ta có thể dễ dàng bắt gặp hình ảnh rác thải khắp mọi nơi. Những vụ xả nước thải bừa bãi chưa qua xử lí cũng đã được giới báo chí và lực lượng công an vạch trần và đưa tin như vụ việc 145,4 tấn chất thải nguy hại của Formosa chuyển ra Phú Thọ, nước mưa chảy tràn của Nhà máy sản xuất quặng đồng An Phú gây ô nhiễm môi trường tại tỉnh Hòa Bình; Công ty TNHH Hapeco Hải Âu xả nước thải ra sông Lạch Tray (Hải Phòng) gây ô nhiễm. Những vụ rác thải chưa xử lí thảo ra môi trường gây nhiều bức xúc trong dư luận. Đấy chính là những ví dụ điểm hình cho thấy rác thải đang tràn lan, tồn tại và đe dọa tới cuộc sống của chúng ta. Đó cũng vạch trần ra ý thức con người trong quá trình bảo vệ môi trường ngày nay. 

Vậy chúng ta phải làm gì để có thể bảo vệ một môi trường xanh, sạch, đẹp? Trước hết chúng ta cần nâng cao chính ý thức của bản thân, ý thức cộng đồng. Rác thải chúng ta cần phải để đúng nơi quy định, không thờ ơ, vô trách nhiệm khi nhìn thấy rác thải, tuyên truyền bảo vệ môi trường xanh, mở ra các phong trào chung tay bảo vệ môi trường,.. đang là được đặt ra và được lan truyền rộng rãi. Chúng ta nên đặt nhiều thùng rác ở nhiều nơi để thuận tiện cho người vứt rác, làm tốt công tác giáo dục ở mọi cấp học, mọi đối tượng, mọi nơi, mọi lúc. Không những thế nhà nước chúng ta cần phải ban hành xử phạt thật nặng đối với những hành vi xả thải ảnh hưởng nghiêm trọng đối với thiên nhiên, môi trường và cuộc sông con người.

Chúng ta hãy chung tay cùng nhau bảo vệ một môi trường xanh sạch đẹp. Bảo vệ môi trường, nói không với rác chính là bảo vệ chính cuộc sống của chúng ta. Tôi và các bạn chúng ta hãy cùng nhau hành động. 

sgk chân trời sáng tạo hay kết nối chi thức hay cánh diều bay

Chủ đề là một khái niệm trừu tượng để chỉ một ý tưởng, một vấn đề hay một trạng thái tổng quát mà tác giả muốn truyền tải thông qua tác phẩm của mình. Chủ đề là một khía cạnh trung tâm hoặc một góc nhìn chính trong tác phẩm, và nó thường xuất hiện dưới dạng một câu chủ đề hoặc một khía cạnh chủ đề được thể hiện qua suy nghĩ, ý niệm, hành động hoặc tình huống trong tác phẩm.

Chủ đề không chỉ đơn thuần là một câu mô tả ngắn gọn, mà nó thể hiện sự sâu sắc và phức tạp hơn trong suy nghĩ của tác giả về vấn đề được đề cập trong tác phẩm. Nó thể hiện quan điểm, quan tâm và suy ngẫm sâu xa của tác giả về cuộc sống, xã hội, con người, tình yêu, tự do, sự tồn tại, hoặc bất kỳ chủ đề nào khác mà tác phẩm đang khám phá. Chủ đề có thể được hiểu như một mắt xích liên kết các yếu tố khác nhau trong tác phẩm và cung cấp một cái nhìn tổng thể về nội dung và ý nghĩa của tác phẩm. Nó giúp tạo nên tính nhất quán và độ sâu cho tác phẩm, và đóng vai trò quan trọng trong việc truyền đạt ý nghĩa và thông điệp của tác giả đến độc giả.

=> Chủ đề không chỉ đơn giản là một câu mô tả, mà nó thể hiện sự quan tâm và nhận thức sâu sắc của tác giả đối với cuộc sống. Chủ đề là một ý tưởng, vấn đề hoặc trạng thái tổng quát mà tác giả muốn truyền tải thông qua tác phẩm của mình. Nó là một khía cạnh trung tâm, một góc nhìn chính và là mắt xích liên kết các yếu tố khác nhau trong tác phẩm. Chủ đề tạo nên tính nhất quán và độ sâu cho tác phẩm, và giúp truyền đạt ý nghĩa và thông điệp của tác giả đến độc giả.

Đặc điểm của chủ đề trong một tác phẩm văn học bao gồm những yếu tố sau:

- Tính trừu tượng: Chủ đề thường mang tính trừu tượng và không giới hạn trong khuôn khổ của một văn bản cụ thể. Nó không phụ thuộc vào độ dài hay hình thức của tác phẩm mà được truyền đạt qua ý niệm, tư tưởng và thông điệp mà tác giả muốn truyền tải.

điện ảnh·

mKCl(tan)= (34.150)/100= 51(g)

 Hai hình ảnh "chim bay mỏi" và "khách bước dồn" là hai nét vẽ đăng đôi, đặc tả sự mỏi mệt, cô đơn. Con người như bơ vơ, lạc lõng giữa ”gió cuốn" và "sương sa", đang sống trong khoảnh khắc sầu cảm, buồn thương ghê gớm. Câu thơ để lại nhiều ám ảnh trong lòng người đọc

Người mẹ nhớ lại những kỉ niệm:

+ Hầu như ngày nào cũng vậy, khi mặt trời bắt đầu lặn thì người mẹ đi từ trên núi về nhà với một bó củi khô trên vai.

+ Một ngọn khói vơ vẩn bay lên từ căn bếp nhỏ. Người mẹ biết là mẹ đã từ vườn về và bà vừa mới nhóm bếp để nấu cơm.

- Truyện cổ tích không chỉ là những câu chuyện đơn thuần dành cho trẻ em mà còn là những tác phẩm văn học mang trong mình những giá trị văn hóa sâu sắc và ý nghĩa tinh thần sâu xa. Thể loại này thường xuyên mang đến cho độc giả những câu chuyện kỳ diệu, nơi mà nhân vật chính thường phải đối mặt với những thử thách, mâu thuẫn để đạt được hạnh phúc cuối cùng.

Lớn hơn mét vuông

Mét vuông

Bé hơn mét vuông

km2

hm2

dam2

m2

dm2

cm2

mm2

1km2

=100hm2

1hm2

=100dam2

=1/100km2

1dam2

=100m2

=1/100hm2

1m2

=100dm2

=1/100dam2

1dm2

=100cm2

=1/100m2

1cm2

=100cm2

=1/100dm2

1mm2

=1/100cm2

Vì công thức hóa học của hợp chất tạo bởi X và O là XO nên X có hóa trị II. Hợp chất của Y với H là YH3 nên Y có hóa trị III.

Gọi công thức hóa học của hợp chất giữa X và Y là: XaYb.

Áp dụng quy tắc hóa trị: a.II = b.III

Chuyển về tỉ lệ: ab=IIIII=32$\frac{a}{b}=\frac{III}{II}=\frac{3}{2}$

Chọn a = 3, b = 2, công thức hóa học của hợp chất giữa X và Y là: X3Y2.

Ý nghĩa của sự hi sinh là tự nguyện nhận về mình sự thiệt thòi, mất mát lớn lao nào đó, vì một cái gì cao đẹp: 

x : ( 1/12 -3/4 ) =1

x : - 0,66 =1

x =1.-0,66

x =0,66

Trao đổi chất là hoạt động sinh vật lấy chất từ môi trường, biến đổi chúng thành chất cần thiết và tạo năng lượng, đồng thời trả lại môi trường các chất thải. Trao đổi chất ở sinh vật gồm quá trình trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường và chuyển hóa các chất diễn ra trong tế bào. Chuyển hóa năng lượng là sự biến đổi của năng lượng từ dạng này sang dạng khác.

 món hàng thứ nhất cần trả: 

125000 - 125000 × 30% = 87500 (đ) 

 món hàng thứ hai cần trả: 

300000 - 300000 × 15% = 255000 (đ) 

Món hàng thứ 3 cần trả: 

692500 - 255000 - 87500 = 350000(đ) 

Giá ban đầu của món hàng thứ 3 là: 

350000 : (100% - 12,5%) = 400000(đ) 

 = (3+32 + 33) +(34+35+36)+ ...+(3211+3212+3213)

             = 3 . (1+3+32) + 34 .(1+3+32)+.....+3211.(1+3+32)

             = 3.13+ 34.13+......+ 3211.13

             = 13.(3+34+.....+3211)

là sao

It won't be any good talking to hết about it .

Sẽ chẳng có ích gì khi nói về điều đó