Hãy tưởng tượng bạn là chủ nhân của một trong số phát minh đó.Hãy thuyết phục một chủ xưởng/chủ nhà máy đầu tư mua phát minh đó của bạn.

Sắp xếp các từ sau để từ đó trở thành Tiếng Anh :h,e,g,c,a,n

Một học sinh thực hiện thí nghiệm sau: Lấy 10ml dung dịch HCl 0,2 M vào 5ml dung dịch Nh3 thu được dung dịch A. Chuẩn độ lượng HCl dư trong dung dịch A bằng dung dịch Naoh 0,1 M thấy phản ứng hết 10,2 ml . Tính nồng độ của dung dịch Nh3 ban đầu

cho tam giác abc vuông tại A đường cao AH.Gọi M,N lần lượt là hình chiếu của H trên AB và AC

Chứng minh AM.MB + AN.NC >_ 2HM.HN

Bài 2: Cho điểm A cách đường thẳng xy là 12cm .
a) chứng minh đường tròn (A;13cm) cắt đường thẳng xy tại hai điểm phân biệt .
b) gọi hai giao điểm của đường tròn (A;13cm) với xy là B và C. Tính độ dài BC .

Lấy 2,5 g vỏ trứng khô, đã được làm sạch, hoà tan hoàn toàn trong 55 ml dung dịch H2SO4 0,5 M. Lọc dung dịch sau phản ứng thu được 50ml dung dịch Y . Lấy 10,0 ml dung dịch Y chuẩn độ với dung dịch NaOH 0,8 M thấy hết 7,75ml .
Sau đó làm thí nghiệm có thể xác định được hàm lượng calcium trong vỏ trứng ( giả thiết các tạp chất khác trong vỏ trứng không phản ứng với H2SO4) là a% . Tính giá trị a ( Biết số mol các chất khí tính toán không làm tròn lên mà số gốc bản đầu để tính tiếp đến khi có kết quả hàm lượng calcium trong vỏ trứng)

Câu4: tổng của bà số là 1978. Số thứ nhất hơn tổng hai số kia là 58 đơn vị . Nếu bớt ở số thứ hai đi 36 đơn vị thì số thứ 2 băng 3. Tìm số thứ nhất là và số thứ hai?

Hình thang cân ABCD (AB//CD) có các đường thẳng AD,BC cắt nhau tại I, các đường thẳng AC,BD cắt nhau tại J . Chứng minh rằng đường thẳng IJ là đường trung trực của đoạn thẳng AB

Giải phương trình sau:

$2x+\frac{1}{2}=\frac{7}{9}$

Phân thức đại số
Rút gọn phân thức sau
2x - 6
---------
( x-3) mũ2

Giat pt 3(x-2)+5(x+1)=4x+3

Hai bạn an và bình đi siêu thị mua đò dùng học ập .An mua 20 quyển vở và 5 cái bút hết 225.000đ bình mua 10 quyển vở và 3 cái bút chì hết 115.000đ tính giá tiền mỗi quyển vở và mỗi cái bút tai siêu thị

Thực hiện một phép lại giữa hai dòng chim thuần chủng con cái mỏ ngắn, mắt nâu với con đực mỏ dài, mắt đen, F₁ thu 100% mỏ dài, mắt nâu. Cho các cá thể F₁ giao phối ngẫu nhiên. Nếu muốn ở đời F2 thu được tỉ lệ phân li kiểu hình 1 chim mỏ ngắn, mắt nâu: 2 chim mỏ dài, mắt nâu: 1 chim mỏ dài, mắt đen thì cần phải có những điều kiện gì? Giải thích.

2. Nêu và giải thích các đặc điểm cơ bản của sự di truyền một tính trạng bệnh được quy định bởi một gen lặn nằm trên NST giới tính X tại vùng không tương đồng với NST giới tính Y.

Công thức diện tích toàn phần và diện tích xung quanh và thể tích và diện tích đáy của hình chóp tứ giác đều

1 tuần dùng hết 4 lít sữa hỏi 4 tuần hết mấy lít

Cho tam giác ABC nhọn. Các đường cao AD và BE cắt nhau tại H. Gọi M là trung điểm của BC. Điểm P đối xứng với H qua đường thẳng BC. Điểm Q đối xứng với Điểm H qua Điểm M.

a) CM: PQ//BC. Khi đó, tứ giác DMQP là hình gì? Vì sao?
b) CM: tứ giác HCQB là hình bình hành. Tính số đó góc ACQ, góc ABQ.
c) Gọi O là giao điểm các đường trung trực của tam giác ABC. CM: điểm O cách đều 5 điểm A,B,P,Q,C.

Sos.Giúp e vẽ sơ đồ tư duy Về công nghệ lĩnh vực luyện kim cơ khí và sơ đồ tư duy Về công nghệ lĩnh vực điện , điện tử với ạ.Em đg cần gấp ai giúp em với

Có chiếc cân 2 đĩa và 1 quả cân loại 1 kg chỉ với 1 lần cân em hãy tìm cách để lấy đc 3kg gạo từ 1 túi có 5 kg gạo

Viết đoạn văn ( khoảng 200 chữ ) phân tích Phân tích từng dòng thơ kể tuổi Tôi còn hơn tuổi Bác đến đàn kia vậy cũng ngẩn ngơ tiếng đàn trong bài thơ Khóc Dương Khuê Nguyễn Khuyến.

Mở bài 

*Dẫn dắt,   

  giới thiệu  tác giả  tác phẩm 

 Giới thiệu đoạn trích 

 khái quát nội dung 

* thân bài 

Nêu hoàn cảnh ra đời của sự kiện tạo ra người cảm xúc cho tác giả viết đoạn thơ

Bám sát dữ liệu và khai thác hiệu quả các tín hiệu nghệ thuật

Gieo vần , ngắt nhịp ,biện pháp tu từ

So sánh với bài thơ viết về tình bạn khai thác

* kết đoạn 

Khái quát giá trị của đoạn văn

Nêu tác động của đoạn thơ đối với các cá nhân em

Cho hình thang cân ABCD (AB//CD,AB nhỏ hơn CD) .gọi O là giao điểm của AD ,gọi E là giao điểm của AC và BD

Tìm x
13×3^x+1 - 10×3^x-1

Trongcâu:"Conđừngbậntâmvề cha.Chamongđợiởconnhữngđiềukhác chứkhôngphảimongđợi sựsănsóc của
con.", emhiểu "điều khác"màngười chamuốnnói là gì?Cuộc trò chuyệnngắnngủi củanhânvật anhBa và quanPhó bảng
đãthểhiệnnhữngtìnhcảmnào?

Grammar The passive task6 .13

Sos.Giúp e vẽ sơ đồ tư duy Về công nghệ lĩnh vực luyện kim cơ khí và sơ đồ tư duy Về công nghệ lĩnh vực điện , điện tử với ạ.Em đg cần gấp ai giúp em với

Câu 3: trong hộp có ba loại bi: đỏ,xanh,vàng.Biết số bi của cả hộp nhiều hơn tổng số bi đỏ và vàng là 7 bi,bi vàng ít hơn bi xanh 2 bi và số bi đỏ nhiều hơn số bi vàng 3 bi. Hỏi trong hộp có tất cả bảo nhiêu viên bi?

Cho a,b là số hữu tỉ. Chứng minh rằng nếu a cộng b căn 2 thuộc Q thì b bằng 0

Đọc kĩ văn bản sau và thực hiện các yêu cầu ở phía dưới.

Nhát đinh của bác thợ

                                                     (Tác giả Phong Thu)

          Cứ mỗi dịp trở về thăm ngôi nhà nơi tôi ra đời và lớn lên ở đó, tôi lại bồi hồi ngắm chiếc ghế tựa đã cũ lắm, một bên chân đã phải nối và nhớ tới một chuyện xưa…

          Trong lúc nô đùa, mấy anh em tôi đã làm bong mặt ghế. Cha tôi phải mời bác thợ vào chữa lại cho khỏi hỏng thêm. Chúng tôi tò mò ngắm bác thợ lụi cụi làm việc. Mỗi khi cúi xuống, ngẩng lên, chiếc kính trắng trên mắt bác lại tụt xuống. Đôi bàn tay có những ngón sần sùi, gân guốc đặt vào đâu, chỗ đó lập tức thay đổi và chiếc ghế dần dần lành lại như mới. Cuối cùng sau mấy nhát đinh “chát, chát…”, chiếc ghế được đặt ngay ngắn, xong xuôi trước mắt chúng tôi.

          Cha tôi trả tiền và cảm ơn bác thợ. Bác thợ xoa xoa tay trên mặt ghế vừa được thay lại như để từ biệt đứa con của mình rồi chào cả cha tôi, lẫn chúng tôi, ra về.

          Một lúc sau, trời mưa to. Anh em chúng tôi lại leo lên ghế chơi trò “tàu hoả” mà quên cả trời mưa. Bỗng có ai gõ cửa. Cha tôi vội bước ra, thì thấy bác thợ đã trở lại, toàn thân ướt đẫm. Nước nhỏ giọt từ trong chiếc hòm đồ nghề của bác. Bố tôi hỏi:

-         Bác quên gì đấy ạ?

Bác thợ đưa tay vuốt mặt, lắc đầu, nói nhanh:

-         Tôi không quên gì, nhưng…

Vừa nói, bác vừa bước tới chiếc ghế do tay bác vừa chữa, xoa xoa tay để tìm cái gì. Anh em chúng tôi không hiểu đầu đuôi thế nào nữa, cứ trố mắt ra nhìn. Chợt bác khẽ reo lên:

-         Đây rồi!

Đoạn bác mở hòm đồ nghề, lấy cái búa ra, đeo kính vào nheo nheo mắt và bất thần vung búa gõ đánh “chát” một cái. Xong bác ngẩng lên cười nói với cha tôi:

- Đi được một quãng xa tôi chợt nhớ còn cái đinh chưa đóng hết đầu đinh. Để vậy, có người sẽ rách quần áo, bác ạ!

          Cha tôi cảm động, lấy thêm tiền biếu bác. Bác không nhận và vội vàng chào. Cha con chúng tôi không ai bảo ai, cùng đứng nhìn theo bác thợ vai khoác cái cưa, tay xách hộp gỗ cắm cúi đi trong mưa. Bóng bác nhoà dần trên đường quốc lộ mịt mù gió thốc…

          Từ buổi ấy, trong trí nhớ non thơ của tôi không bao giờ phai mờ hình dáng bác thợ và cứ nghe rõ mãi nhát đinh của người thợ tận tuỵ với công việc, với nghề của mình.

(Nguồn: Báo Văn học và tuổi trẻ tháng 3 (471) năm 2021)

Câu 1. Văn bản trên thuộc thể loại gì?

Câu 2. Văn bản trên được kể theo ngôi thứ mấy? Nêu tác dụng của ngôi kể.  

Câu 3. . Qua câu văn “Đôi bàn tay có những ngón sần sùi, gân guốc đặt vào đâu, chỗ đó lập tức thay đổi và chiếc ghế dần dần lành lại như mới.” giúp em hiểu gì về bác thợ?

Câu 4. Tại sao bác thợ đã về rồi lại quay trở lại? Hành động này giúp em hiểu gì về bác thợ?

Câu 5. Theo em vì sao “Cha con chúng tôi không ai bảo ai, cùng đứng nhìn theo bác thợ vai khoác cái cưa, tay xách hộp gỗ cắm cúi đi trong mưa.”?

Câu 6. Dù câu chuyện đã xảy ra từ rất lâu, nhưng qua giọng điệu và cách kể, em hiểu được tình cảm, cảm xúc, thái độ nào của người kể chuyện?

Câu 7. Hãy cho biết chủ đề của câu chuyện trên.

Câu 8. Hãy chỉ rõ và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu văn sau: “Đoạn bác mở hòm đồ nghề, lấy cái búa ra, đeo kính vào nheo nheo mắt và bất thần vung búa gõ đánh “chát” một cái.”

Câu 9. Qua câu chuyện trên, em rút ra cho mình được bài học gì?

Câu 10. Từ câu chuyện trên, bằng hiểu biết xã hội, hãy viết một đoạn văn khoảng 1 trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của lối sống có trách nhiệm đối với giới trẻ hiện nay.

Câu 11. Viết một đoạn văn khoảng 15 câu nêu cảm nhận về nhân vật bác thợ được khắc hoạ trong câu chuyện trên.

Người ta muốn xếp một tháp nước ngọt, trong đó hàng dưới cùng có 25 chai nước, hàng trên có ít hơn hàng dưới liền kề nó là 2 chai nước, hàng trên cùng có 1 chai nước. Hỏi người ta cần bao nhiêu chai để xếp đủ tháp nước đó.

có 4 người cần vượt qua sông bằng một chiếc thuyền nhỏ thuyền chỉ chở được tối đa 1 tạ biết cân nặng của từng người là 42 kg 44 kg 48 kg 56 kg người nhẹ nhất chỉ đủ sức khỏe để đi từ bờ bên này qua bờ bên kia đúng một lần hỏi mỗi người đó cần tổ chức đi như thế nào để vượt qua sông