Câu 1. Văn bản trên thuộc thể loại gì?
Trả lời: Văn bản trên thuộc thể loại truyện ngắn.
Giải thích: Dấu hiệu nhận biết: có cốt truyện, nhân vật, diễn biến sự việc, có mở đầu, diễn biến và kết thúc.
Câu 2. Văn bản trên được kể theo ngôi thứ mấy? Nêu tác dụng của ngôi kể.
Trả lời: Văn bản được kể theo ngôi thứ nhất.
Tác dụng:
Tạo cảm giác gần gũi, chân thực, người đọc như được sống cùng với nhân vật “tôi” trong câu chuyện.
Giúp người đọc dễ dàng đồng cảm với nhân vật “tôi” và hình dung ra khung cảnh, sự việc một cách sinh động.
Qua lời kể của nhân vật “tôi”, người đọc cảm nhận được rõ nét tình cảm, suy nghĩ của nhân vật về các sự việc, con người trong câu chuyện.
Câu 3. Qua câu văn “Đôi bàn tay có những ngón sần sùi, gân guốc đặt vào đâu, chỗ đó lập tức thay đổi và chiếc ghế dần dần lành lại như mới.” giúp em hiểu gì về bác thợ?
Trả lời: Câu văn cho thấy bác thợ là một người:
Khéo léo, lành nghề: Đôi bàn tay của bác đã quen với việc sửa chữa, làm việc tỉ mỉ.
Tận tâm với công việc: Bác làm việc một cách tập trung, cẩn thận.
Yêu nghề: Qua đôi bàn tay ấy, ta cảm nhận được sự yêu thích, trân trọng công việc của bác.
Câu 4. Tại sao bác thợ đã về rồi lại quay trở lại? Hành động này giúp em hiểu gì về bác thợ?
Trả lời: Bác thợ quay lại vì quên chưa đóng hết đầu đinh. Hành động này cho thấy bác là người:
Có trách nhiệm: Bác luôn hoàn thành tốt công việc của mình, dù là những chi tiết nhỏ nhất.
Cẩn thận tỉ mỉ: Bác không muốn để lại bất kỳ sai sót nào trong công việc của mình.
Quan tâm đến người khác: Bác lo lắng nếu ai đó bị rách quần áo vì cái đinh chưa đóng chặt.
Câu 5. Theo em vì sao “Cha con chúng tôi không ai bảo ai, cùng đứng nhìn theo bác thợ vai khoác cái cưa, tay xách hộp gỗ cắm cúi đi trong mưa.”?
Trả lời: Cả gia đình đều cảm động trước sự tận tâm, trách nhiệm của bác thợ. Họ muốn bày tỏ sự kính trọng và biết ơn đối với bác.
Câu 6. Dù câu chuyện đã xảy ra từ rất lâu, nhưng qua giọng điệu và cách kể, em hiểu được tình cảm, cảm xúc, thái độ nào của người kể chuyện?
Trả lời: Người kể chuyện thể hiện:
Sự ngưỡng mộ: Đối với tài năng và phẩm chất của bác thợ.
Sự trân trọng: Đối với công việc của bác thợ và những giá trị tốt đẹp mà bác mang lại.
Niềm tự hào: Vì có một người hàng xóm tốt như bác thợ.
Câu 7. Hãy cho biết chủ đề của câu chuyện trên.
Trả lời: Chủ đề của câu chuyện là ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của con người: sự tận tâm, trách nhiệm, sự cẩn thận tỉ mỉ trong công việc.
Câu 8. Hãy chỉ rõ và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu văn sau: “Đoạn bác mở hòm đồ nghề, lấy cái búa ra, đeo kính vào nheo nheo mắt và bất thần vung búa gõ đánh “chát” một cái.”
Trả lời: Biện pháp nghệ thuật được sử dụng là liệt kê và tượng hình.
Liệt kê: Các hành động của bác thợ được liệt kê một cách chi tiết, giúp người đọc hình dung rõ hơn về quá trình làm việc của bác.
Tượng hình: Âm thanh “chát” gợi lên hình ảnh một cú búa mạnh mẽ, dứt khoát.
Tác dụng: Nhấn mạnh sự tập trung, nhanh nhẹn và quyết đoán của bác thợ.
Câu 9. Qua câu chuyện trên, em rút ra cho mình được bài học gì?
Trả lời:
Tận tâm với công việc: Dù là công việc lớn hay nhỏ, chúng ta đều nên làm hết mình.
Có trách nhiệm: Chúng ta cần hoàn thành tốt công việc của mình và chịu trách nhiệm với những gì mình làm.
Quan tâm đến người khác: Chúng ta cần quan tâm đến những người xung quanh và sẵn sàng giúp đỡ họ. Câu 10
Đoạn văn về lối sống có trách nhiệm đối với giới trẻ hiện nay:
Lối sống có trách nhiệm là một giá trị vô cùng quan trọng đối với giới trẻ hiện nay. Trong bối cảnh xã hội hiện đại, nơi mà sự bận rộn và áp lực ngày càng gia tăng, việc sống có trách nhiệm không chỉ thể hiện qua công việc mà còn ở mối quan hệ với gia đình, bạn bè và cộng đồng. Trách nhiệm giúp giới trẻ nhận thức được tác động của hành động của mình đến người khác và xã hội. Điều này không chỉ giúp xây dựng một cá nhân có phẩm chất mà còn góp phần tạo nên một xã hội tốt đẹp hơn. Chẳng hạn, những bạn trẻ có trách nhiệm trong học tập sẽ cố gắng đạt được kết quả tốt để không phụ lòng cha mẹ. Bên cạnh đó, sự trách nhiệm trong việc bảo vệ môi trường cũng rất quan trọng, khi mà các bạn trẻ có thể tham gia các hoạt động bảo vệ thiên nhiên, giữ gìn sức khỏe cộng đồng. Hơn nữa, sống có trách nhiệm còn giúp giới trẻ phát triển bản thân, hình thành tính tự giác, kỷ luật và lòng nhân ái. Tóm lại, lối sống có trách nhiệm là nền tảng để giới trẻ trưởng thành, không chỉ cho bản thân mà còn cho cả xã hội.
Câu 11
Cảm nhận về nhân vật bác thợ:
Nhân vật bác thợ trong câu chuyện được khắc họa với những nét đẹp phẩm chất rất đáng trân trọng. Đầu tiên, bác thợ hiện lên là một người thợ khéo léo và tận tâm với nghề. Qua những động tác sửa chữa chiếc ghế, ta cảm nhận được sự chuyên nghiệp và sự am hiểu sâu sắc về công việc của bác. Đôi bàn tay sần sùi, gân guốc không chỉ là dấu hiệu của những năm tháng lao động vất vả mà còn biểu trưng cho kinh nghiệm và tình yêu nghề. Hơn nữa, hành động quay trở lại để đóng cái đinh chưa xong cho thấy bác là người có trách nhiệm. Bác không chỉ quan tâm đến sản phẩm mình làm ra mà còn lo lắng cho sự an toàn của người sử dụng. Điều này khiến chúng ta cảm thấy quý mến và kính trọng bác thợ hơn. Sự tận tâm của bác không chỉ thể hiện trong công việc mà còn trong cách bác đối diện với khách hàng, luôn ân cần và lễ phép. Nhân vật bác thợ không chỉ là hình ảnh một người lao động giản dị mà còn là biểu tượng của những người lao động chân chính trong xã hội, luôn hết lòng với công việc của mình. Bác thợ đã để lại trong lòng người kể và người đọc một ấn tượng sâu sắc, khiến ta suy nghĩ về giá trị của sự lao động và lòng tận tụy.