Một hình chữ nhật có diện tích là 120 cm². Nếu tăng chiều rộng 20% thì diện tích mới là bao nhiêu ?

Cho hình chóp S.ABC có SA vuông góc với mặt đáy (ABC). Mệnh đề nào sau đây là đúng:

A. SA vuông góc với BC

B. SA vuông góc với SC

C. SA vuông góc với SB

D.  SB vuông góc với SC

Điền từ còn thiếu vào ô trống: 
1. He ..... a round face 
2. He ... tall

Cho tam giác ABC cân tại A, H là trung điểm BC và BAC < 90$°$. Đường vuông góc với AB tại A cắt BC ở D. Kẻ DE vuông góc với AC. Chứng minh AE = EH. Chứng minh: $\widehat{DCE}=\widehat{ABD}$ ?

Viết tóm tắt bài " Cuộc chạm trán trên đại dương"

Cho tam giác ABC có các đường cao AD , BE , CF . Chứng minh rằng BCEF, CAFD, ABDE là những tứ giác nội tiếp ?

cho biết một số nét văn hoá của cư dân phù nam còn được lưu giữ trong đời sống của người dân nam bộ hiện nay

Một tấm bìa có tổng độ dài đáy và chiều cao là 28dm , cạnh đáy hơn chiều cao là 12dm . Tính diện tích tấm bìa ?

Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn (AB < AC) đường cao BE, AK, CF tại H
a) chứng minh tam giác ABK đồng dạng với tam giác CBF
b) chứng minh AE.=AF.AC
c) N là giao điểm AK và EF, D là giao điểm BC và EF và O, I là trung điểm BC và AH, chứng minh ON vuông góc DI.

Một đoạn ống thép có dạng hình hộp chữ nhật với kích thước chiều dài là 10cm , chiều rộng là 4cm , chiều cao là 4cm . Tính diện tích thép đủ để làm 30 đoạn ống như vậy. 

phiếu đọc sách: viết 1 cuốn sách về 1 miền đất

Bài 1: Lập các tỉ lệ thức có được từ đẳng thức sau:
a, 7 × (-28) = -49 × 4
b, 0,36 × 4,25 = 0,9 × 1,7

Thực hiện phép tính sau:
a) 3x².(2x² - 4x + 5)
b) (x³ + 5x² + 10x + 8):(x + 2)

Hình chữ nhật có chu vi là 200m. chiều dài bằng $\frac{3}{2}$ chiều rộng. Tính diện tích của hình chữ nhật ?

Cho hai đa thức A(x) = 3x² + 4x - 5 và B(x) = 2x²  + 3x + 9
a) Tìm đa thức M(x) sao cho M(x) = A(x) + B(x)
b) Tính giá trị của M(x) tại x = 2

Cho tập hợp A = (2,0,-3). Viết tập hợp B các phần số có tử và mẫu khác nhau thuộc tập hợp A ?

Chiếc gùi của mẹ
Câu : Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ liệt kê được sử dụng trong đoạn thơ sau: " gùi đi hứng xương hông mưa đựng nắng đong cả căm căm cái rét đông về." 

Bán kính hình tròn B gấp 3 lần bán kính hình tròn A. Nếu hình A lăn xung quanh hình B, nó phải thực hiện bao nhiêu vòng quay để trở lại điểm xuất phát?

Cho tam giác ABC cho góc A = 90° và BC = 2.AB, E là trung điểm của BC. Tia phân giác của góc B cắt cạnh AC ở D
a) Chứng minh DB là phân giác của góc ADE
b) Chứng minh BD = DC
c) Tính góc B và góc C trong tam giác ABC

Trong một khu vượn có số cây xoài gấp 3 lần số nhãn Biết rằng số xoài nhiều hơn số nhãn 32 cây. Hỏi có bao nhiêu xoài và bao nhiêu nhãn?

Cho tam giác ABC, điểm D là một điểm thuộc cạnh BC. Từ B kẻ đường thẳng song song với AD cắt AB tại P và AC tại Q. Chứng minh: $\frac{1}{AD}=\frac{1}{PC}+\frac{1}{QB}$

Một cửa hàng có 398 lít nước mắm đựng trong 2 thùng .Nếu bớt ở thùng thứ nhất 50 lít chuyển sang thùng thứ hai thì thùng thứ hai sẽ hơn thùng thứ nhất 16 lít .Hỏi mỗi thùng có bao nhiêu lít nước mắm

Câu 1. Giải phương trình $\left(\frac{1}{8}\right)$^{2x - 1} = 3^{2x + 3}
Câu 2. Giải các bất phương trình $\frac{1}{2}$log₂(2x - 1) $\le$ log₄(x + 1)

 Cho tam giác nhọn ABC (cạnh AB ngắn hơn cạnh AC) nội tiếp đường tròn tâm O và có ba đường cao AD, BE, CF cắt nhau tại điểm H.
a: Chứng minh tứ giác BFEC là tứ giác nội tiếp.
b: Vẽ đường kính AK của đường tròn tâm O. Chứng minh tam giác ADB đồng dạng với tam giác ACK và hai lần góc HEF cộng với góc ABC bằng 180 độ.
c: Vẽ đoạn thẳng CI vuông góc với đường kính AK tại điểm I. Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng BC. Chứng minh ba điểm F, M, I thẳng hàng.

mọi người giải giúp mình 2 phép này 

a, N= $\frac{x^2+4x+4}{x^2-4}+\frac{x}{2-x}+\frac{4-x}{5x-10}$                     b, P= $\frac{x^2+2x+1}{x^3-1}:\frac{x-1}{2x^2+2x+2}$

Xây dựng khóa lưỡng phân phân loại : cây rêu, cây rau bợ ,cây bách tán, cây cam.

Lượng nước trong cỏ tươi là 55% trong cỏ khô là 10% . Hỏi phơi 100 kg cỏ tươi ta được bao nhiêu kg cỏ khô ?

viết 1 bài văn về 1 lễ hội ở quê hương  Thanh Hà -Hải Dương  em 

yc:dài

Quy đồng mẫu thức của các phân thức sau:
a) $\frac{3}{x^2-3x}$ và $\frac{5}{2x - 6}$
b) $\frac{3}{x^2-4}$ và $\frac{x}{x^2-4x + 4}$

c) $\frac{5x}{2x +\hspace{0.17em}8}$ và $\frac{x +\hspace{0.17em}2}{3x +\hspace{0.17em}12}$

d) $\frac{1}{4x^2-8x+4}$ và $\frac{5}{6x^2- 6x}$

soạn văn bài đồng chí ngữ văn 8 tập 2

Trong một căn phòng thí nghiệm có thể tích là 158 m³ lượng khí oxi chiếm 20% Không khí trong phòng Hỏi ngoài khí Oxi các khí còn lại có thể tích là bao nhiêu ?

Người ta bảo ở bên Palextin có hai biển hồ. Biển hồ thứ nhất gọi là biển Chết. Đúng như tên gọi, không có sự sống nào bên trong cũng như xung quanh biển hồ này. Nước trong hồ không có một loài cá nào có thể sống nổi mà người uống phải cũng bị bệnh. Ai ai cũng đều không muốn sống gần đó. Biển hồ thứ hai là Galilê. Đây là biển hồ thu hút nhiều khách du lịch nhất. Nước ở biển hồ lúc nào cũng trong xanh mát rượi, con người có thể uống được mà cá cũng sống được. Nhà cửa được xây cất rất nhiều ở nơi đây. Vườn cây xung quanh tốt tươi nhờ nguồn nước này. Nhưng điều kì lạ là cả hai biển hồ này đều đón nhận nguồn nước từ sông Jordan. Nước sông Jordan chảy vào biển Chết. Biển Chết đón nhận và giữ lại riêng cho mình mà không chia sẻ nên nước trong biển Chết trở nên mặn chát. Biển hồ Galilê cũng đón nhận nguồn nước từ sông Jordan rồi từ đó tràn qua các hồ nhỏ và sông lạch, nhờ vậy nước trong biển hồ này luôn sạch và mang lại sự sống cho cây cối, muông thú và con người.  

Câu 1 :Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về bài học sâu sắc đc rut ra từ câu chuyện trên .

( viết dài lên )

Giải bất phương trình: log₃(36 - x²) ≥ 3 ?

Người ta bảo ở bên Palextin có hai biển hồ. Biển hồ thứ nhất gọi là biển Chết. Đúng như tên gọi, không có sự sống nào bên trong cũng như xung quanh biển hồ này. Nước trong hồ không có một loài cá nào có thể sống nổi mà người uống phải cũng bị bệnh. Ai ai cũng đều không muốn sống gần đó. Biển hồ thứ hai là Galilê. Đây là biển hồ thu hút nhiều khách du lịch nhất. Nước ở biển hồ lúc nào cũng trong xanh mát rượi, con người có thể uống được mà cá cũng sống được. Nhà cửa được xây cất rất nhiều ở nơi đây. Vườn cây xung quanh tốt tươi nhờ nguồn nước này. Nhưng điều kì lạ là cả hai biển hồ này đều đón nhận nguồn nước từ sông Jordan. Nước sông Jordan chảy vào biển Chết. Biển Chết đón nhận và giữ lại riêng cho mình mà không chia sẻ nên nước trong biển Chết trở nên mặn chát. Biển hồ Galilê cũng đón nhận nguồn nước từ sông Jordan rồi từ đó tràn qua các hồ nhỏ và sông lạch, nhờ vậy nước trong biển hồ này luôn sạch và mang lại sự sống cho cây cối, muông thú và con người.  

Câu 1 : Nêu suy nghĩ của em về bài học sâu sắc đc rut ra từ câu chuyện trên .