viết bài văn về một thái độ học đối phó tầm 1 trang giấy rưỡi 

viết đoạn văn phân tích nhận vật tôi trích trong truyện ngắn bẫy cò 

vai trò của thế hệ trẻ trong công cuộc xây dựng và vảo vệ đất nước thể hiện như thế nào trong tác phẩm văn học Lá đỏ (bieur hiện, ý nghĩa)

giúp mik với huhuu

hãy cho biết đề tài , và suy nghĩ về tình cảm của nhân vật tôi trong bài hạ đỏ   

chỉ ra dấu hiệu để xác định ngôi kể của đoạn trích tiệm thời trang độc đáo

điểm chung của thu ẩm,thu điếu,thu vịnh lớp 8

Đề : Viết đọan văn ngắn ít nhất 5 dòng về chủ đề giới thiệu lớp em trong đó sử dụng ít nhất 2 thành phần biệt lập gọi tên và nêu ý nghĩa của hai thành phần biệt lập đó.










Gợi ý khi giới thiệu lớp tôi : 
Lớp tôi có 44 người 
Lớp trưởng tên : Nhung
Giáo viên : thầy Hùng
Trường : TH & THCS Hải An 
đó là gợi ý khi bạn làm bài văn giới thiệu lớp tôi

:) Em hiểu như thế nào về lời đề nghị rụt rè của anh thợ cắt tóc trong quá khứ được gợi lại từ dòng hồi tưởng của nhân vật “tôi”: Xin mọi người hãy tạm ngừng một phút cái nhịp sống bận bịu, chen lấn, để tự suy nghĩ về chính mình.

BẠN HÃY VIẾT BÀI VĂN PHÂN TÍCH MỘT TÁC PHẨM VĂN HỌC 

viết một bài văn phân tích một tác phẩm văn học phân tích tác phẩm thu vịnh

viết bài văn phân tích câu chuyện"bạn coretti của tôi"  

huhu, ai giup mik vs

Tình huống  nổi bật truyện trong Hai đứa trẻ(thạch lam(

Những tình huống truyện nổi bật trong văn bản hai đứa trẻ(thạch lam0

cho e hỏi thái đọ khác nhau của người lớn đối với ước mơ của trẻ

Phân tích truyện ngắn Đàn chim sẻ bay về của Phan Tấn Linh

Có ý kiến cho rằng: “Giá trị của con người không phải là được thể hiện ở ngoại hình, hay không chỉ đơn giản là trình độ học vấn, địa vị trong xã hội; mà nó được thể hiện rõ nhất bằng lòng tự trọng của con người”.

Viết đoạn văn (200 chữ) trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên.

Đọc trích đoạn ngữ liệu dưới đây rồi trả lời câu hỏi:

… (1) Cái thú tự học cũng giống cái thú đi chơi bộ ấy. Tự học cũng là một cuộc du lịch, du lịch bằng trí óc, một cuộc du lịch say mê gấp trăm lần du lịch bằng chân, vì nó là du lịch trong không gian lẫn thời gian. Những sự hiểu biết của loài người là một thế giới mênh mông. Kể làm sao hết được những vật hữu hình và vô hình mà ta sẽ thấy trong cuộc du lịch bằng sách vở ?

(2) Ta cũng được tự do, muốn đi đâu thì đi, ngừng đâu thì ngừng. Bạn thích cái xã hội ở thời Đường bên Trung Quốc thì đã có những thi nhân đại tài tả viên “Dạ minh châu” của Đường Minh Hoàng, khúc “Nghê thường vũ y” của Dương Quý Phi cho bạn biết. Tôi thích nghiên cứu đời con kiến, con sâu – mỗi vật là cả một thế giới huyền bí đấy, bạn ạ - thì đã có J.H.Pha-brow và hàng chục nhà sinh vật học khác sẵn sàng kể chuyện cho tôi nghe một cách hóm hỉnh hoặc thi vị.

(3) Đương học về kinh tế, thấy chán những con số ư? Thì ta bỏ nó đi mà coi cảnh hồ Ba Bể ở Bắc Cạn hay cảnh núi non Thụy  Sĩ, cảnh trời biển ở Ha-oai. Hoặc không muốn học nữa thì ta gấp sách lại, chẳng ai ngăn cản ta cả.”

(Trích Tự học - một nhu cầu thời đại - Nguyễn Hiến Lê, NXB Văn hóa - Thông tin, Hà Nội, 2003)

Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính quả văn bản trên

Câu 2. Hãy ghi lại câu văn nêu khái quát chủ đề của đoạn trích trên.

Câu 3. Hãy giải thích vì sao tác giả lại cho rằng khi “thấy chán những con số” thì “bỏ nó đi mà coi cảnh hồ Ba Bể ở Bắc Cạn hay cảnh núi non Thụy Sĩ, cảnh trời biển ở Ha-oai”? 

Câu 4. Nêu nội dung chính của văn bản trên,

phân tích truyện ngắn "quà sinh nhật" trích "quà tặng cuộc sống" giúp mik với

Viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội có ý nghĩa tích cực đối với cộng đồng má em tham gia hoặc chứng kiến. Trong bài viết có kết hợp kể với hai yếu tố miêu tả và biểu cảm (hoạt động mùa xuân cho em vui tết cùng bạn nghèo

Viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội có ý nghĩa tích cực đối với cộng đồng má em tham gia hoặc chứng kiến. Trong bài viết có kết hợp kể với hai yếu tố miêu tả và biểu cảm

Phân tích truyện ngắn "Cúc áo của mẹ" của tác giả Nhất Băng cần gấp !!!!!!!!

xác định theo loại sự kiện được miêu tả trong truyện. uên tươnsg trẻ và con ngựa trắng chương 8,9,12,13

Trình bày đặc điểm của các thể thơ sau:
- Thơ lục bát
- Thơ bốn chữ
- Thơ tám chữ
- Thơ bảy chữ
- Thất ngôn bát cú
- Thất ngôn tứ tuyệt
- Ngũ ngôn tứ tuyệt
- Ngũ ngôn bát cú

Em hãy viết 1 bài văn Nghị Luận phân tích về truyện " Ai biểu xấu " của Nguyễn Ngọc Tư

ai đã thi cuối kì 2 sách kết nối chx bao đề với

Qua câu chuyện BÂY GIỜ BẠN Ở ĐÂU? , em rút ra bài học ý nghĩa nào cho bản thân?

viết bài văn phân tích đoạn trích mắt biếc chương 1

viết đoạn văn diễn dịch 7-9cau chủ đề tự chọn có sử dụng câu khẳng định , câu phủ định gạch chân chú thích rõ

so sánh sự khác nhau giữa văn bản giới thiệu về một cuốn sách với văn bản nghị luận về một cuốn sách

tóm tắt câu truyện hoa đào nở trên vai của tác giả vũ huyền trang 

Viết 1 bài văn giới thiệu về phim Đất Rừng Phương Nam có dàn ý:

Phần1: Mở bài tên phim, tên tác giả, cảm nhận hoặc ấn tượng nổi bật về cuốn sách

Phần 2:Thân bài tóm tắt nội dung phim, nhận xét về giá trị nghệ thuật nội dung của bộ phin

Phần 3:Kết bài: khẳng định lại giá trị bộ phim, khuyến khích mọi người xem

Viết đoạn văn quỹ nạp khoảng 12 câu để làm rõ vẻ đẹp của ông Năm Nhỏ trong truyện ngắn Cải ơi của Nguyễn Ngọc Tư. Yêu cầu đoạn văn có sử dụng câu phủ định

phân tích tác phẩm cô bé bán diêm của An-đéc-xen

phan tich nghe thuat trong truyen ngan tinh ban tuoi tho cua tac gia Nhat Lai

Viết bài văn giới thiệu truyện " Sống như anh" của tác giả Trần Đình 

Bài 6: Chỉ ra các từ ngữ là thành phần biệt lập trong các câu sau. Cho biết chức năng của mỗi thành phần biệt lập đó.

a) 1. Chao ôi, bắt gặp một người như anh ta là cơ hội hạn hữu cho sang tác.

2. Ông lão bỗng ngừng lại, ngờ ngợ như lời mình không đc đúng lắm. Chả nhẽ cái bọn này ở làng lại đốn đến thế sao?

 Sức gợi tả của hình ảnh trong bài thơ Thu điếu (Nguyễn Khuyến)

Mở đầu bài thơ, tác giả đã cho thấy một cảnh câu cá với ao thu và thuyền câu. Chiếc thuyền bé tẻo teo làm cho ao trở nên rộng: Ao thu lạnh lẽo nước trong veo, Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo. a) C b) Chi Nhưng cái đáng chú ý trong cảnh này là không khí “lạnh lẽo” của mùa thu và làn nước “trong veo, gợi ra một khung cảnh thật tinh khiết. Cả ao và thuyền như chỉ gợi ra cảnh câu cá, đúng hơn là một biểu trưng câu cá, tưởng như cảnh câu cá xính xắn giữa một hòn non bộ nào. Nghĩa là nước trong, thuyền bé, gợi ra một cái thú chơi thanh tao, thoát tục, chứ không phải cuộc làm ăn kiếm lợi của ngư ông. Cho (d) 2g thần Sai đườn Phong cảnh ao thu thật tươi tắn và yên tĩnh: Sóng biếc theo làn hơi gợn tí, Là vàng trước gió khẽ đưa vèo. Hai câu thơ dùng nét động để miêu tả cảnh tĩnh. ường “Sóng biếc” tương phản với “lá vàng” làm cho màu sắc sáng tươi, nổi g thần m trên bật, mĩ lệ. Nhưng đáng chú ý hơn là không khí vắng lặng như ngự trị không gian. Sóng biếc theo làn gió nhẹ chỉ hơi gọn một tí, một cái gợn rất mơ hồ, phải chú ý lắm mới thấy rõ. Có lẽ do thuyền câu bất động. Còn chiếc lá vàng rơi vừa khẽ, vừa nhanh (“khẽ đưa vèo”), không gây được một xao động nhỏ nào trong cái tĩnh mịch chung quanh. Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt, Ngõ trúc quanh co khách vắng teo. “Tầng mây lơ lửng” ở giữa trời, chứng tỏ trời trong xanh, yên tĩnh cao vút thăm thẳm như mở ra chiều cao sâu vô tận. “Ngõ trúc quanh co', chứng tỏ ngõ dài, uốn khúc, có chiều sâu và vẫn “vắng teo". Cả hai chiều không gian cao, rộng đều vắng lặng hầu như tuyệt đối. “Khách” là người khác, đối lại với chủ. “Khách vắng teo” là biểu trưng cho khung cảnh thanh tao, thoát tục như trong thơ Nguyễn Bỉnh Khiêm: “Ta dại ta tìm nơi vắng vẻ/ Người khôn, người đến chốn lao xao”. “Khách vắng teo” chứng tỏ ông câu cá hình như hoàn toàn làm chủ khung cảnh nên thơ, vắng lặng của mình. [...]

câu 8 Xác định các ý chính được trình bày trong đoạn trích trên. 

 Câu 9. Nhận xét về những lí lẽ và dẫn chứng mà người viết sử dụng trong đoạn văn sau:
“Chiếc thuyền bé tẻo teo làm cho ao trở nên rộng: Ao thu lạnh lẽo nước trong veo, Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo.
Nhưng cái đáng chú ý trong cảnh này là không khí “lạnh lẽo” của mùa thu và làn nước “trong veo”, gợi ra một khung cảnh thật tinh khiết. Cả ao và thuyền như chỉ gợi ra cảnh câu cá, đúng hơn là một biểu trưng câu cá, tưởng như cảnh câu cá xinh xắn giữa một hòn non bộ nào. Nghĩa là nước trong, thuyền bé, gợi ra một cái thú chơi thanh tao, thoát tục, chứ không phải cuộc làm ăn kiếm lợi của ngư ông.”
Câu 10. Em hãy viết đoạn văn (khoảng 5 - 7 dòng) nêu cảm nhận của em về một hình ảnh đặc sắc trong bài thơ Thu điếu (Nguyễn Khuyến).

viết bài văn phân tích tác phẩm 'Cuộc hội ngộ trên đất cảng' của tac giả Sơn Tùng

Câu 1 : Qua tập "Nhật kí trong tù " có thể thấy hầu như không lúc nào con người ấy không đau đáu nỗi niềm đất nước.

a) Cách đặt câu phủ định trên có gì đặc biệt ? Nhằm diễn tả diều gì ?

b) Biến đổi câu phủ định trên thành câu khẳng định mà vẫn giữ nguyên ý người viết .

ĐỀ 3: Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi

I. ĐỌC - HIỂU (6 điểm)
(1) Bầu trời Hà Nội đục nhờ nhờ.
(2) Giá buốt. Tuy sáng đã lâu rồi, nhưng phố xá vẫn như mới thức. Trần Văn và Loan đứng ở vườn hoa Cửa Nam, nhìn những con đường Hàng Đẫy, Hàng Bông, Tràng Thi, Cột Cờ đổ lại. Văn nao nao nhớ cái buổi chiều mùa thu năm ngoái, khi anh cùng hàng vạn con người dự cuộc mít-tinh ở vườn hoa Ba Đình về qua đây. Tai anh còn văng vẳng những lời trong bản Tuyên ngôn Độc lập, do Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc trước một bể người cuồn cuộn, một rừng cờ rực đỏ. Ngai vàng của cái nhà Nguyễn ở Huế mà anh rất ghét đổ nhào. Xiềng xích của thực dân Pháp tan vỡ. Một chế độ mới mở ra. Trước đây, anh cứ nghĩ không biết đến bao giờ dân tộc Việt Nam mới ra khỏi vòng trói buộc. Phan Đình Phùng, Hoàng Hoa Thám, Phan Bội Châu, Nguyễn Thái Học nối tiếp nhau thất bại. Anh có ngờ đâu Cách mạng Tháng Tám nổ ra, nước Việt Nam nhỏ bé của anh ngang nhiên thành lập chế độ cộng hoà dân chủ đầu tiên ở châu Á, và chính anh lại được sống những ngày lớn lao ấy. Anh bàng hoàng như mê như say, mặt bừng bừng nóng. Anh nhảy nhót trên đường đầy ánh sáng của một mùa thu tuyệt đẹp. Anh ngẩng đầu ngắm lá cờ đỏ sao vàng trên đỉnh cột cờ, nhìn vòm trời xanh lồng lộng. Cây cối hai bên đường reo vui. Chung quanh toàn là đồng bào của anh. Không còn bóng một thằng Pháp ngạo nghễ, hống hách. Anh yêu tất cả mọi người, và anh nói rất nhiều. Anh đi suốt từ Ba Đình về Nhà Hát Lớn, rồi lại từ Nhà Hát Lớn trở về Ba Đình. Anh ngẩng đầu đến mỏi cổ, chân anh bước đến long gối. Nhưng anh cứ đi và mãi không muốn trở về. Tất cả người Hà Nội đều đổ ra đường. Người không quen nhau cũng gật đầu chào hỏi. Tiệc mở linh đình ở hầu hết các nhà mà cánh cửa mở toang. Người ta như bừng tỉnh một giấc ngủ triền miên. Vui đẹp lạ lùng, là những con đường sạch bóng quân thống trị dưới bầu trời Tổ quốc trong lành.
(3) Những ngày vui sao ngắn ngủi. Anh lại đang sống những ngày ngột ngạt, nặng nề. Con đường không còn thênh thang như cái ngày ấy nữa. Anh nhìn lên phía Cột Cờ, nơi quân Pháp đóng. Không thấy động tĩnh gì, nhưng nơi ấy trông rờn rợn, chứa đầy những bất trắc, gợi lên trong lòng người sự bực bội tự nhiên trước cái vô lí của một ranh giới giả tạo. Các phố khác thì lác đác vẫn có người, nhưng họ đi lẻ tẻ, âm thầm và như bị đè nặng xuống. Cái thành phố già nua của anh, trải qua nhiều tàn phá của gió bão, nhiều đổi thay của xã hội, đã hơn một lần có những buổi sáng như hôm nay, lúc mà những sinh hoạt đầy màu sắc của hè đường đột nhiên im ắng, thì cũng là lúc người dân mới chú ý tới và yêu thương thêm những mái nhà nho nhỏ, ép vào nhau, im lìm trên nền trời, kề bên những hàng cây um tùm, ủ rũ, thì thầm trong những suy nghĩ và đàm luận muôn đời, để chịu đựng, chống chọi và cố vươn lên. Trần Văn nghĩ như vậy, và trong cái buổi sáng khô lạnh này, anh thấy các phố xá cũ kĩ, chen chúc, chẳng có gì đồ sộ, phủ một màu xám nham nhở, lại có cái đẹp riêng, sắt lại trong một vẻ buồn nghiêm nghị. Anh nắm tay Loan, nói:
- Hà Nội đẹp nhất những lúc đau khổ này, Loan có thấy không? Loan vâng khe khẽ một cách lễ phép. Loan còn dè dặt, do cái thói quen của một người tỉnh nhỏ, và cũng do cái lòng tôn kính tự nhiên đối với thầy. Nhưng Loan vui lắm. Trần Văn sẽ giới thiệu anh vào tự vệ. Anh sẽ đến một nơi trung tâm của Hà Nội. Có những quãng đường qua lại ta thường chẳng để ý, nhưng khi ta đi để tới một nơi ta vừa mong muốn vừa ngại ngùng, ở đấy cuộc đời ta sẽ có nhiều cái khác trước, thì ta có cảm tưởng như con đường ấy mới mẻ, dài ra, có nhiều thứ như ta chưa trông thấy bao giờ.
(Trích Sống mãi với thủ đô, Nguyễn Huy Tưởng)

Câu 1. Bối cảnh của câu chuyện là gì?
A. Hà Nội thời kì đầu kháng chiến chống thực dân Pháp (cuối năm 1946)
B. Hà Nội trong ngày 2- 9- 1945
C. Hà Nội trong cuộc kháng chiến chống Mĩ
D. Hà Nội thời kì trước cách mạng tháng Tám.
Câu 2: Đoạn văn (2) người kể chuyện tái hiện lại tâm trạng, cảm xúc của nhân vật Trần Văn vào thời điểm nào của lịch sử?
A. Khi cuộc cách mạng tháng Tám bắt đầu diễn ra
B. Khi cuộc cách mạng tháng Tám thành công rực rỡ
C. Khi Trần Văn tham gia đội tự vệ
D. Không phải các thời điểm trên
Câu 3: Đâu không phải là lí do khiến Trần Văn cảm thấy “…bàng hoàng như mê như say, mặt bừng bừng nóng. Anh nhảy nhót trên đường đầy ánh sáng của một mùa thu tuyệt đẹp.”?
A. Vì không còn bóng một thằng Pháp ngạo nghễ, hống hách trong thành phố Hà Nội
B. Vì anh được cùng mọi người dự cuộc mít-tinh ở vườn hoa Ba Đình
C. Vì Ngai vàng của cái nhà Nguyễn ở Huế mà anh rất ghét đổ nhào
D. Cái thành phố già nua của anh, trải qua nhiều tàn phá của gió bão.
Câu 4. Tại sao nhân vật Trần Văn lại có suy nghĩ “không biết đến bao giờ dân tộc Việt Nam mới ra khỏi vòng trói buộc”?
A. Vì kẻ thù quá mạnh mà đất nước ta quá bé nhỏ.
B. Vì Phan Đình Phùng, Hoàng Hoa Thám, Phan Bội Châu, Nguyễn Thái Học nối tiếp nhau thất bại trong cuộc chiến với kẻ thù bấy lâu.
C. Vì đất nước chưa hội tụ đủ nhân tài
D. Vì ta chưa có sự trợ giúp của bạn bè quốc tế.
Câu 5: Từ nào không dùng để diễn tả cảm xúc của nhân vật Trần Văn ở đoạn văn (3)?
A. Ngột ngạt B. Bàng hoàng C. Nặng nề D. Bực bội
Câu 6: Ở đoạn văn (3), tại sao Trần Văn lại thấy những đổi thay của thành phố Hà Nội như sau: “các phố xá cũ kĩ, chen chúc, chẳng có gì đồ sộ, phủ một màu xám nham nhở, lại có cái đẹp riêng, sắt lại trong một vẻ buồn nghiêm nghị.”?
A. Vì thành phố đang chịu sự xâm lược của thực dân Pháp, nhân dân Hà Nội phải sống trong cảnh chiến tranh đau thương.
B. Vì anh không còn yêu Hà Nội như trước
C. Vì cách mạng tháng Tám đi qua
D. Vì anh đang cảm thấy Hà Nội không đẹp như trước nữa
Câu 7. Câu “Cây cối hai bên đường reo vui.” sử dụng phép tu từ gì?
A. So sánh B. Ẩn dụ C. Nói quá D. Nhân hóa
Câu 8. Đoạn trích chủ yếu khắc họa nhân vật ở phương diện nào?
A. Hình dáng B. Hành động C. Tâm trạng, cảm xúc D. Ngôn ngữ
Câu 9. Em có đồng ý với câu nói của Trần Văn với Loan: “Hà Nội đẹp nhất những lúc đau khổ này” không? Vì sao?
Câu 10. Em hãy rút ra bài học có ý nghĩa nhất với bản thân và lí giải vì sao?