viết bài văn về một thái độ học đối phó tầm 1 trang giấy rưỡi
Quảng cáo
2 câu trả lời 25
Việc đưa ra những cách đánh giá khác nhau về chú rùa trong câu chuyện "Thỏ và Rùa" giữa người Nhật và người Ấn Độ phản ánh sự khác biệt trong nền văn hóa và tư duy của mỗi quốc gia. Câu chuyện này có thể được hiểu và nhìn nhận theo các cách khác nhau, tùy thuộc vào bối cảnh và giá trị văn hóa mà mỗi dân tộc coi trọng.
Văn hóa Nhật Bản:
Người Nhật coi trọng những phẩm chất như kiên nhẫn, sự nỗ lực và bền bỉ. Trong câu chuyện "Thỏ và Rùa", chú rùa là hình mẫu của người có tính kiên trì, chăm chỉ và không bỏ cuộc. Mặc dù thỏ nhanh nhẹn và tự mãn, nhưng vì thiếu kiên nhẫn và chủ quan, thỏ đã thua rùa. Người Nhật coi trọng những phẩm chất này vì nó phản ánh lý tưởng về sự lao động kiên trì và không vội vàng, mà thay vào đó, đi đến thành công bằng sự ổn định và nỗ lực bền bỉ.
Văn hóa Ấn Độ:
Ngược lại, trong văn hóa Ấn Độ, chú rùa có thể được đánh giá theo một cách khác, với sự tập trung vào sự trí thức, tĩnh lặng và bền bỉ hơn là sự nhanh nhạy hay quyết đoán. Người Ấn Độ có thể nhìn nhận chú rùa như một biểu tượng của trí tuệ và khả năng tiếp cận mục tiêu một cách từ từ nhưng chắc chắn. Câu chuyện có thể mang thông điệp về sự hòa hợp giữa sự khiêm nhường và trí tuệ, cũng như sự không vội vã trong cuộc sống.
Ý nghĩa:
Sự khác biệt về đánh giá thể hiện quan điểm và giá trị sống của từng nền văn hóa. Trong khi người Nhật đánh giá cao sự kiên nhẫn và nỗ lực không ngừng, người Ấn Độ có thể coi trọng sự điềm tĩnh, trí tuệ và sự kiên trì trong việc đạt được mục tiêu.
Tư duy của mỗi nền văn hóa trong việc tiếp cận thành công phản ánh sự chú trọng vào các phẩm chất khác nhau của con người. Nhật Bản có xu hướng khuyến khích sự nỗ lực không ngừng và tinh thần cạnh tranh, trong khi Ấn Độ lại coi trọng sự tĩnh lặng và trí tuệ.
Qua đó, câu chuyện "Thỏ và Rùa" có thể được nhìn nhận như một bài học về sự kiên nhẫn, đồng thời cũng là một lời nhắc nhở về cách mỗi nền văn hóa có thể có cách đánh giá, hướng đến mục tiêu sống khác nhau.
Xã hội ngày càng phát triển theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa, kéo theo đó là nhiều nỗi lo về sự gia tăng của những tệ nạn, vấn nạn ngày càng diễn biến phức tạp. Một trong những vấn đề nóng bỏng nhận được sự quan tâm của toàn dư luận hiện nay chính là hiện tượng học qua loa đối phó của học sinh hiện nay.
Thực trạng dễ dàng nhận thấy đó là tình trạng lười học của học sinh ngày nay càng ngày càng phổ biến và dễ dàng nhận ra. Nhiều học sinh có cách học đối phó, học cho có, học để qua mắt thầy cô, để thầy cô không khiển trách chứ trong suy nghĩ của các bạn chưa thực sự coi trọng việc học. Những bài tập được giao về nhà các bạn không giải mà chỉ đi chép hoặc làm qua loa, thậm chí là sẵn sàng gian lận trong thi cử…
Nguyên nhân của hiện tượng này trước hết phải kể đến ý thức chủ quan của mỗi người: do ý thức học tập của một số bạn còn kém nhưng muốn thành tích cao. Đôi khi còn là do các bạn chưa nhận ra được tầm quan trọng của việc học, do bản tính còn ham chơi,… Nguyên nhân khách quan phải nhắc đến là do thầy cô cho khối lượng bài tập rất nhiều và khó khiến các bạn không làm kịp nhưng vẫn phải nộp; do bố mẹ kì vọng cao, muốn con em mình học nhiều hơn nữa,…
Hậu quả của việc học qua loa đối phó vô cùng nghiêm trọng. Đầu tiên phải kể đến chính là việc chất lượng giáo dục ngày càng đi xuống, các em học sinh không tiếp thu được nhiều kiến thức quý báu. Bên cạnh đó, hiện tượng này còn gây ra những thói quen xấu cho học sinh: ỷ lại, chép bài, gian lận trong thi cử,… Và một hậu quả chung mà ai cũng có thể nhìn thấy đó là việc nền giáo dục ngày càng đi xuống.
Để khắc phục hiện trạng này, trước hết, mỗi học sinh cần có tinh thần tự giác trong học tập, cố gắng tìm tòi học hỏi, không dựa dẫm vào người khác, hạn chế tối đa những hành vi không tốt trong học tập và thi cử. Bên cạnh đó, gia đình không nên bắt em con em mình học tập quá sức hoặc quá đặt nặng thành tích lên con mình. Ngoài ra, nhà trường và các thầy cô giáo cần ra lượng bài tập hợp lí, không quá nhiều đồng thời có những biện pháp nghiêm khắc đối với những trường hợp đối phó trong học tập của học sinh.
Hiện tượng học qua loa đối phó của học sinh hiện nay không còn quá xa lạ trong cuộc sống. Biết rằng chúng chỉ mang lại những tác hại, nên mỗi chúng ta hãy cùng chung tay, góp sức để hạn chế việc học đối phó vừa để khiến bản thân mình phát triển hơn, vừa góp sức giúp đất nước và xã hội phát triển bền vững.
Quảng cáo
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
27780
-
1 7642
-
2 7198
-
1 6931