Cặp số nào sau đây không thuộc nghiệm bất phương trình x -4y > -5 ?

Các em đêu đã biệt câu chuyện bó đũa: Một người bỏ yêu câu các con của mình bé một bó đũa để cho các con thấy sức mạnh của sự đoàn kết. chia rẽ thì yếu, hợp lại thì mạnh. Một lần khác, ông lại dùng hai bó đũa, mỗi bó đều có số chiếc đũa chia hết cho 4 để xếp thành hình vuông: Cách thứ nhất là dùng mỗi bỏ xếp thành một hình vuông, cách thứ hai là dùng cả hai bỏ để xếp thành một hình vuông lớn hơn. Từ đó lại rút ra được cái lợi của việc hợp tác cùng nhau. Em hãy: a) Tính diện tích của các hình vuông đã được tạo thành. b) So sánh diện tích của hình vuông lớn và tổng diện tích của hai hình vông bé và rút ra nhận xét cho mình. c) Để hình vuông lớn có diện tích gấp đôi tổng diện tích hình vuông nhỏ thì số chiếc đùa ở hai bỏ phải có điều kiện gì?

2.1 hãy tìm các ước của mỗi số sau:30;35;17

Cách vẽ sơ đồ tư duy toán số thứ tự thực hiện phép tính và quy tắc chuyển vế

tính a= 1 + 2 +2²+2³+...+2²⁰²⁴

Ai làm được chắc cũng giỏi lắm á!

Chỉ ra những câu sai ngữ pháp trong đoạn văn sau . 

và sửa nó:

           Hi Anh!

      Let me tell you about me favourite leisure activity. There are so many activities i like , but the one i like most is badminton. Recently I am busy so i can't play at weekdays so me , my brother and my friends can only play at weekend . I play it twice a week on saturday morning and sunday afternoon. Why i like it? The reasons are so many but i can will tell you some of them. it's a great activity to relaxed of all activities it lessens the possibility of being hurt and less has ricks more than another activity .The disadvantages are it's helps me a lots to improve my health , my body and , so on!  it's a courdination activities too . You cannot play it alone without your friends ? it's a actitvities with more than 1 person to play , it's a 2 people or more than 2 . Why don't you play it ?. What about your most leisure activity? write to me soon by email !!!

Bài 1: thực hiện phép tính
a, 3x²-x(2x+1)
b,(x-2)²+(x+3)(x-3)-2x(x+5)
c, 2x³y(x²-2y+1)
d,(x+y)²+(x-y)²-2(x+y)(x-y)

Bài 2: thu gọn rồi tính giá trị của các biểu thức sau
a, A=(20x⁵y⁴+10x³y²-5x²y³):5x²y tại X=1; Y=-1
b, B=(x+2)²+2(x+2)(x-7)+(x-7)² tại X=-10
c, C=16y³+(x-2y)(x²+2xy+4y² với X+2y=0

Bài 3: Tìm x biết
a, (2x+1)²-4x(x-2)=10
b, (x-5)²-(3+x)(x-3)=0
c, x(x²-3)+(1+x+x²)(1-x)=1
d, 2x(x-6)-(x-1)(x+1)=-19

Cho tam giác ABC vuông cân tại A, đường cao AM. Gọi O là trung điểm của AB. Gọi D đối xứng với A qua CO.
a) Chứng minh DC vuông góc với OD ;
b) Gọi H là giao điểm của AD và CO; đặt CO= R. Tính theo R độ dài các đoạn thẳng AH; AD, CO
c) Chứng minh MHD = 45°
d) Gọi E là giao của AD và BC. Chứng minh: BC.ME=BE. MC

Cho hình thang cân MNPQ

Cho hình chữ nhật ABCD, có AD=k. AB(k > 0) . Trên cạnh BC lấy điểm M, đường thẳng AM cắt CD tại N.
1 1 a) Chứng minh rằng: Khi M chuyển động trên cạnh BC thì k².AM² AN² không đổi. +
b) Tìm vị trí của M trên cạnh BC đế k.AM + AN đạt giá trị nhỏ nhất

liệt kê các số từ( trừ các số đếm như one two three )

làm hộ tui với 

mai đi học rồi

Cho tam giác ABC , hai đường phân giác B ,C cắt nhau tại O qua O kẻ đường thẳng song song với BC đường thẳng này cắt AB,AC lần lượt tại M và N

Nc nào đã từng xâm lược VN và trở thành thuộc địa của nc nào!?

Người ta cần ước lượng khoả cách từ vị trí Ở đến khu đất có dạng hình thang MNPQ nhưng ko thể đo đc trực tiếp, khoảng cách đó đc tính bằng khoảng cách từ Ở đến đường thẳng MN. Người ta chọn vị trí A ở đáy MN và đo được OA=18m, góc OAN= 44°. Tính khoảng cách từ vị trí Ở đến hư đất (làm tròn kết quả đến hàng phần mười của mét).

Tính $\frac{3}{5}+\left(-\frac{2}{7}\right)+\left(-\frac{1}{5}\right)$

Đồng Tháp đến Thành Phố Cần Thơ là 105 Km tìm tỉ lệ bản đồ

Giải thích ý nghĩa cách dùng ( ;[ ;{ trong toán số.
Sin Cos Tag CoT là gì ạ ?
Em học lớp 10 mất kiến thức nặng.

Kể tên 6 quốc gia thuộc thành viên liên minh châu âu

Có 46 con thỏ vậy ta cần bao nhiêu chiếc chuồng nhưng mỗi chuồng không quá năm con

Cho 1 lăng kính có tiết diện là tâm giác cân ABC(góc chiết quang là 30°) có chiết suất n=1,41. Chiếu 1 tia sáng vuông góc tới mặt AB của lăng kính.
a. Tính góc khúc xạ.
b. Vẽ tiếp đường truyền của tia sáng.

chịu cái vietrack vcl

Cho 1 lăng kính có tiết diện là ∆ cân ABC. Chiếu 1 tia sáng vuông góc tới mặt AB của lăng kính, tia sáng tiếp tục truyền trong lăng kính và đi ra ngoài không khí tại mặt AC của lăng kính. Vẽ đường truyền của tia sáng trong trường hợp này.

cho $\cos \left(\alpha \right)=\frac{12}{13}$ và $\mathrm{\pi }<\mathrm{\alpha }<\frac{3\mathrm{\pi }}{2}$

Tính $\tan \left(\alpha \right), \sin \left(2x\right), \sin \left(\alpha +\frac{\pi }{6}\right), \cos \left(\alpha -\frac{\pi }{3}\right)$

Tính A = $\frac{\sin \left({\displaystyle \frac{\mathrm{\pi }}{5}}\right)-\sin \left({\displaystyle \frac{2\mathrm{\pi }}{15}}\right)}{\cos \left({\displaystyle \frac{\mathrm{\pi }}{5}}\right)-\cos \left({\displaystyle \frac{2\mathrm{\pi }}{15}}\right)}$

Để đốt cháy 4,958 lít khí ethylene(đkc) cần phải dùng
a) bao nhiêu lít khí oxygen
b) bao nhiêu lít KK chứ 20% thể tích oxygen?Biết thể tích các khí đó ở(đkc)

Để đốt cháy 4,958 lít khí ethylene(đkc) cần phải dùng

Những hydrocarbon nào sau đây có thể tham gia phản ứng trùng hợp và làm mất màu dung dịch bromine
CH2-CH2-CH=CH4