Cho tam giác ABC nhọn (AB < AC) có đường cao AD và đường phân giác trong AO (D,O thuộc cạnh BC). Kẻ OM vuông góc với AB tại M, ON vuông góc với AC tại N. a) Chứng minh: Tứ giác AMON nội tiếp b) Chứng minh BDM = ODN c) Sin (BAC/2) </=(BC/(AB+ AC))

câu c thôi ạ

Điểm độc đáo nhất trong phương pháp nghiên cứu di truyền đã giúp Menđen phát hiện ra các quy luật di truyền là gì?

có ý kiến cho rằng: " việc học các môn văn hóa là lãng phí thời gian, bởi trong xã hội hiện đại, chỉ cần có kỹ năng tốt là đủ để thành công". em hãy viết bài văn nlxh đẻ bày tỏ suy nghĩ của mình về ý kiến đã cho

cho nửa o, đường kính ab. Vẽ 2 tiếp tuyến Ax, By cùng phía với AB. Gọi M là điểm bất kỳ thuộc nửa đường tròn (M khác A,B), tiếp tuyến tại M cắt Ax, By tại D,C. Gọi K là giao điểm giữa AC và BD. Chứng minh E, K, F thẳng hàng.

Cho biểu thức B=x căn x -1/căn x-1 (x lớn hơn hoặc bằng 0,x khác 1)

a,Rút gọn B

b,Tính B khi x=4

Người ta định dùng những viên gạch với kích thước như nhau để xây một bức tường(có dạng hình hộp chữ nhật)dày 20cm,dài 6m và cao x(m).Số gạch đã có là 450 viên
a)Tìm đa thức (biến x) biểu thị số gạch cần mua thêm để xây tường, biết rằng cứ xây mỗi m3 tường thì cần 542 viên gạch
b)Nếu chỉ dùng số gạch sẵn có thì xây đc bức tường cao khoảng bao nhiêu mét?(Tính chính xác đến 0,1m)

Trình bày đường đi của máu trong vòng tuần hoàn ở người.