Câu 2. (3,0 điểm) Tình huống: Bạn A là con một gia đình rất nghèo, đã được xã chọn để dự tuyển sinh vào lớp 6 trường nội trú huyện. Rất may mắn bạn A đã trúng tuyển thế nhưng trong thời gian học tập tại đây bạn A ít nghe lời thầy cô thường bỏ học đi chơi điện tử vi phạm nội quy nhà trường dẫn đến kết quả học tập thấp. 
 a. Theo em hành vi của A là đúng hay sai? Vì sao?  
 b. Em sẽ khuyên nhủ A như thế nào để A trở thành học trò ngoan? 
 c. Nêu quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân? 

Câu 9. Trường hợp nào dưới đây là công dânViệt Nam?
A. Người Mỹ đến du lịch tại Việt Nam.
B. Bạn Hiền có bố mẹ mang quốc tịch Việt Nam.
C. Bạn Na-Ta-Sa sinh ra và lớn lên ở Nga.
D. Chị si-vam sinh ra và lớn lên tại Ấn Độ.

Trường hợp nào dưới đây không phải là công dân Việt Nam?
A. Người Trung Quốc đến làm việc tại Việt Nam.
B.Trẻ em được tìm thấy ở Việt Nam nhưng không rõ cha mẹ là ai.
C. Người có quốc tịch Việt nam.
D. Người có quốc tịch Pháp nhưng công tác ở Việt nam.

trình bày các nhóm quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân

bài 13 sách giáo dục công dân

TIẾT KIỆM SẼ GIÚP CHÚNG TA

Minh Anh là học sinh lớp 7, em sinh ra trong gia đình nghèo, mẹ mất sớm, bố nuôi Anh và em trai ăn học. Tuy nhiên, bố thường xuyên mắng chửi, thậm chí khi bực dọc còn đánh và bắt Minh Anh nghỉ học ở nhà chăm sóc em trai.

 Khi chứng kiến hoàn cảnh của Minh Anh, em hãy viết thư tư vấn để giúp bạn được hưởng các quyền cơ bản của trẻ em.

Nêu vai trò của quyền trẻ em

hãy viết về 1 việc làm đáng tự hào của bản thân,để thể hiện là công dân nước cộng hòa xã hôị chủ nghĩa việt nam

Thế nào là quyền và nghĩa vụ của cơ bản công dân là học sinh em áp dụng quyền và nghĩa vụ cơ bản nào

Làm thế nào sử dụng một cách tiết kiệm hợp lí và đúng đắn?

nhận xét việc thực hiện quyền trẻ em của bản thân , gia đình, nhà trường, cộng đồng

trẻ em có bổn phận và trách nhiệm như thế nào trong việc thực hiện quyền của mình?

Câu tục ngữ nào dưới đây không nói về tính tiết kiệm?

A. Năng nhặt chặt bị.

B. Buôn tàu bán bè không bằng ăn dè hà tiện.

C. Kiến tha lâu cũng đầy tổ.

D. Phí của giời, mười đời chẳng có.

Câu tục ngữ nào dưới đây không nói về tính tiết kiệm?

A. Năng nhặt chặt bị.

B. Buôn tàu bán bè không bằng ăn dè hà tiện.

C. Kiến tha lâu cũng đầy tổ.

D. Phí của giời, mười đời chẳng có.

Liệt kê mộ số bổn phận của học sinh đói với xã hội

1.      Thế nào là các tình huống nguy hiểm? Hậu quả của những tình huống nguy hiểm đối với trẻ em?

Em hãy chỉ ra được những hoạt động thể hiện quyền trẻ em mà em đã được hưởng trong cuộc sống hằng ngày

+ Bài tập thực hành : 

1. Khi thấy người bị đuối nước thì vờ như không biết và bỏ đi chỗ khác

2. Ngăn cấm con tham gia vào các hoạt động tập thể của trường, lớp

3. Tắt hết đèn quạt khi ra khỏi phòng

4. Mọi công dân đều được hưởng quyền nhưng chỉ người lớn mới cần thực hiện nghĩa vụ

5. Biết sắp xếp thời gian khoa học , hợp lí

6. Giờ ăn trưa , bạn Bách bỏ cơm không ăn dù còn rầt nhiều để giảm cân

7. Để xác định công đân của một nước cần căn cứ vào họ và tên của một người

8. Trẻ em sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam nhưng không rõ ba mẹ là ai thì không có quốc tịch

9. Để xác định công dân của một nước cần căn cứ vào quần  áo của một người

10. Học tập vừa là quyền vừa là nghĩa vụ của công dân

11. Ông A thành lập công ty kinh doanh nhưng không nộp tiền thuế theo quy định của pháp luật

12. Bạn Đ nhường chỗ trên xe buýt cho một người phụ nữ đang mang thai

13. Có ý kiến cho rằng " Trẻ em không có quyền nhưng người lớn mới có quyền đối với trẻ em"

14. Các thanh niên trên mạng xã hội đi xe gắn máy , xe ô tô khi chưa đủ 18 tuổi

15. Chị H chủ động ngăn chặn những hành vi vứt rác bừa bãi nơi công cộng

BÀI ÔN DẠNG 1 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6

NỘI DUNG : BÀI 7,8,9,10 TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

Bài 7 : Ứng phó với những tình huống nguy hiểm

Bài 8 : Tiết kiệm

Bài 9 : Công dân của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Bài 10 : Quyền và nghĩa vụ cơ bản của nhân dân

Dạng 1 : Em có nhận xét như thế nào về các việc làm sau đây?

+Cách thức trình bày : 

- Câu 1 : Nêu việc làm đúng hay sai . *Cách làm : Theo em , việc làm này là .....  vì thể hiện hoặc không thể hiện "Bài học trong chương trình Giáo dục công dân 6". Ví dụ : Theo em , việc làm này là đúng vì thể hiện Yêu thương con người

- Câu 2,3 : Nêu tác hại hoặc tác dụng của việc làm đó . *Cách làm : Việc làm này sẽ có thể /sẽ dẫn tới ......

*Lưu ý : Không chấp nhận mọi hình thức khác về cách trình bày 

+ Bài tập thực hành : 

1. Khi thấy người bị đuối nước thì vờ như không biết và bỏ đi chỗ khác

2. Ngăn cấm con tham gia vào các hoạt động tập thể của trường, lớp

3. Tắt hết đèn quạt khi ra khỏi phòng

4. Mọi công dân đều được hưởng quyền nhưng chỉ người lớn mới cần thực hiện nghĩa vụ

5. Biết sắp xếp thời gian khoa học , hợp lí

6. Giờ ăn trưa , bạn Bách bỏ cơm không ăn dù còn rầt nhiều để giảm cân

7. Để xác định công đân của một nước cần căn cứ vào họ và tên của một người

8. Trẻ em sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam nhưng không rõ ba mẹ là ai thì không có quốc tịch

9. Để xác định công dân của một nước cần căn cứ vào quần  áo của một người

10. Học tập vừa là quyền vừa là nghĩa vụ của công dân

11. Ông A thành lập công ty kinh doanh nhưng không nộp tiền thuế theo quy định của pháp luật

12. Bạn Đ nhường chỗ trên xe buýt cho một người phụ nữ đang mang thai

13. Có ý kiến cho rằng " Trẻ em không có quyền nhưng người lớn mới có quyền đối với trẻ em"

14. Các thanh niên trên mạng xã hội đi xe gắn máy , xe ô tô khi chưa đủ 18 tuổi

15. Chị H chủ động ngăn chặn những hành vi vứt rác bừa bãi nơi công cộng

Theo em,điều gì sẽ xảy ra nếu quyền trẻ em ko đc thực hiện? Bản thân em đã làm gì để thực hiện tốt quyền trẻ em?

Câu 15. Ngoài tiết kiệm về tiền của chúng ta cần tiết kiệm?

A. Nhân phẩm

B. Lời nói

C. Sức khỏe

D. Danh dự

Câu 14. Đâu là câu thành ngữ nói về tính tiết kiệm?

A. Học , học nữa học mãi

B. Tích tiểu thành đại

C. Đi một ngày đàng học một sàng khôn

D. Có công mài sắt có ngày lên kim

Câu 7: Đối lập với tiết kiệm là gì?

A.  xa hoa, lãng phí.
B.  cần cù, chăm chỉ.
C.  cẩu thả, hời hợt.
D.  trung thực, thẳng thắn.

em hãy đưa ra cách ứng phó khi gặp mưa  dông, lốc sét? để ứng phó với các tình huống nguy hiểm, mỡi cá nhân cần rèn luyện như thế nào/ 

vì sao trong cuộc sống mỗi con người đều cần phải tiết kiệm? em hiểu thế nào về câu tục ngữ: "khéo ăn thì no, khéo co thì sống"

nêu được hậu quả của những tình huống nguy hiểm đối với trẻ em

ý nghĩa của việc thực hiên j quyền của trẻ em ,em đã dược hưởng những quyền gì?

giúp mình với các bạn 

ba mẹ phúc là công dân việt nam đang làm việc tại mỹ. phúc sinh ra và lớn lên tại nước mỹ. trong một lần được ba mẹ cho về việt nam chơi thì một bạn hỏi câu là công dân nước nào. Theo em, Phúc là công dân nước nào?. Vì sao?

bố mẹ lo sợ bị bạn xấu lôi kéo rủ rê nên đã kiểm soát bạn tùng rất chặt chẽ. hằng ngày, bố mẹ luôn tự đưa đón tùng đi học dù nhà gần trường. bố mẹ còn không cho tùng tham gia bất cứ hoạt động ngoại khoá nào do lớp hoặc trường tổ chức. thậm chí có lần, tùng còn bắt gặp mẹ đang đọc nhật kí của mình. tùng rất buồn nhưng chỉ in lặng không dám nói gì. a. em có nhận xét gì về suy nghĩ và hành động im lặng của tùng trong trường hợp trên? b. nếu em là tùng, em sẽ làm gì để bảo vệ các quyền cơ bản của mình?

Em hãy nêu hậu quả của những tình huống nguy hiểm đối với trẻ em và dự kiến một số cách ứng phó với một số tính huống nguy hiểm đối với bản thân?

trach nhiem cua hoc sinh trong viet thuc hien quyen tre em

Giá trị kinh tế văn hoá làng nghề đem lại ?

Nghĩa vụ cơ bản của công dân là gì? Cho ví dụ?

Trách nhiệm công dân trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ 

người nào được hưởng các quyền và phải thực hiện nghĩa vụ công dân theo quy định của pháp luật Việt Nam?
A:Người đã thôi quốc tịch Việt Nam , sinh sống ở nước ngoài
B:Người đang sống và làm việc tại Việt Nam 
C:Người nước ngoài đang sống và làm việc ở Việt Nam
D:Người có quốc tịch Việt Nam
giúp mình nhaaaa,cám ưn nee...

Câu 4: Nếu bố mẹ cấm không cho em tham gia tập thể thì em sẽ nói ?

Em hãy viết thư tư vấn cho một bạn hay bị bố đánh và đe dọa nghỉ học để giúp bạn được hưởng các quyền cơ bản của trẻ em?

1. Chia sẻ một số kinh nghiệm để giải quyết tình thế ngay lúc đó để bố đỡ la mắng, đánh đập

2. Nếu tình trạng la mắng, đánh đập cứ kéo dài và bị đe dọa nghỉ học, thì

3. Chúng ta đang sống ở một đất nước xã hội chủ nghĩa, một đất nước vì quyền và bảo vệ quyền con người, đặc biệt là với trẻ em chúng ta có quyền:……..

*Mọi người giúp mình nhé, mình đang cần gấp ạ!

công ước của liên hợp quốc  về quyền trẻ em 1989 đã ghi nhận mấy nhóm quyền của trẻ em? Em hãy nêu nội dung của các nhóm quyền đó

Các nhóm quyền cơ bản của trẻ em theo công ước của Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em năm 1989 và luật trẻ em năm 2013