San Chun Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 8 Toán học
· 1 giây trước
Cho tam giác ABC (AB<AC), đường phân giác AD. Qua trung điểm M của BC, kẻ đường thẳng song song AD cắt AC tại E
a) chứng minh CE/AC = MC/CD, từ đó suy ra EC.CD = AC.MC
b) Chứng minh: vẽ đường thẳng ME cắt AB tại K. Tam giác AEK cân, từ đó suy ra EA = AK
c) BK = CE
9
Phương Nguyễn Thị Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 7 Sinh học
· 1 giây trước
Vì sao hô hấp tế bào gây ảnh hưởng đến hiệu quả của quá trình bảo quản lương thực , thực phẩm ?
3
Thị Chính Nguyễn Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 4 Văn học
· 1 giây trước
Em hãy viết bài văn kể lại câu chuyện Hai Bà Trưng là nhân vật lịch sử mà em biết
5
Ý Đặng Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 12 Văn học
· 1 giây trước
Có ý kiến cho rằng: Tuổi trẻ ngày nay sống cần có ước mơ; ý kiến khác lại khẳng định: Tuổi trẻ thời hội nhập hãy sống thực tế.
Từ góc nhìn của người trẻ, Anh chị hãy viết một bài văn nghị luận khoảng 600 chữ trình bày suy nghĩ về vấn đề trên.
Trả lời (1)
6
Quốc Linh Nguyễn Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 6 Toán học
· 1 giây trước
7/9x - (1/3+5/13)=5/36
Hãy tìm x
Trả lời (1)
8
d
dieuhongphuc.2020@ail.com Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 7 Văn học
· 5 phút trước
Câu 9 Dựa vào kiến thức đã học, em hãy cho biết sự thành lập triều Trần thay cho triều Lý đầu thế kỷ XIII có phù hợp với yêu cầu lịch sử không? Vì sao?
Trả lời (1)
11
Trần Hải Đăng Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 10 Văn học
· 9 phút trước
Viết đoạn văn cảm nhận quan niệm về con người của tác giả qua văn bản mảnh trăng cuối rừng.
Trả lời (1)
9
Nhanh Nguyen Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 5 Văn học
· 22 phút trước
Tìm giúp tôi vài bài ôn thi
Trả lời (3)
23
T
Thành Mạnh Nguyễn
Lớp 7 Toán học
· 1 giờ trước

Cho tam giác ABC nhọn. Kẻ AH vuông góc với BC tại H. Bên ngoài tam giác ABC vẽ tam giác ABD vuông cân tại B. Kẻ DE vuông góc với đường thẳng BC tại E.
a) Chứng minh BH = DE.
b) Trên tia đối của tia AH lấy điểm F sao cho AF = BC. Chứng minh BF vuông góc với CD.
Trả lời (1)
16
Hanh Phuong
Lớp 6 Toán học
· 1 giờ trước

chứng minh hai tia AC,AQ là hai tia đối nhau 
Trả lời (1)
12
Lê Thị Cẩm Hà Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 9 Toán học
· 24 phút trước
Cho Phương trình mx2+(2m+5)x+m-2=0(1) vs m€R là than số
a) tìm m để pt (1) có ng
b) tìm m để pt (1) có ng pb
Trả lời (1)
14
Ý Đặng Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 12 Văn học
· 26 phút trước
Những trải nghiệm có giá trị đặc biệt quan trọng đối với mỗi người dù là ai, ở bất kỳ lứa tuổi nào.
Từ góc nhìn của người trẻ, Anh chị hãy viết một bài văn nghị luận khoảng 600 chữ trình bày suy nghĩ về vấn đề trên.
Trả lời (1)
13
E
Ezz
Lớp 12 Toán học
· 1 giờ trước

1+1=?
Trả lời (2)
23
Ngọc Cường Nguyễn Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 8 Văn học
· 36 phút trước
Giải pt: x3 +9x-54=0
Trả lời (1)
15
Lính Thùy Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 9 Văn học
· 36 phút trước
(1) Chúng ta thường cho rằng tha thứ là làm việc tốt với người được tha thứ, giống như "cho phép" họ rũ bỏ những gánh năng tinh thần. Thực chất, tha thứ là món quà cho chính bản thân bạn. Tha thứ là để quá khứ ở lại và nhin vào hiện tại và tương lai. Sự giận dữ và oán hận chỉ làm chúng ta càng khó tâm hơn, mất thời gian suy nghĩ và kim hãm sự thăng hoa trong tư tưởng

(2) Người mạnh mẽ là người biết cách tha thứ. Bao dung với người khác đồng nghĩa với việc biết chấp nhận những thiếu xót của bản thân và vị tha với lỗi lầm của đối phương. Thay vì mãi oàn trách số phận và than thở về cuộc đời hay người khác, hãy dành thời gian để làm những việc mà bạn yêu thích, ở bên những người mà bạn yêu quý và đi khám phả những vùng đất mới. Như vậy chẳng phải sẽ khiến cuộc sống nhẹ nhàng và tươi đẹp hơn sao? Cuộc sống rất ngắn, hãy học cách tha thứ cho người khác, đó cũng chính là sự tha thứ cho chính mình.

(Theo tap chi "Petro times"-19/11/2019)

Câu 1 (0,5 điểm). Xác định luận đề của phần trích trên?
Câu 2 (0,5 điểm). Chỉ ra câu chủ đề ở đoạn văn thứ (2) trong phần trích trên?
Câu 3 (1,0 điểm). Em hiểu câu văn "Cuộc sống rất ngắn, hãy học cách tha thứ cho người khác, đó cũng chính là sự tha thứ cho chính mình. " như thế nào?
Câu 4 (1,0 điểm). Giá trị biểu đạt của phép liệt kê trong câu văn sau:
Thay vì mãi oán trách số phận và than thở về cuộc đời hay người khác, hãy dành thời gian để làm những việc mà bạn yêu thích, ở bên những người mà bạn yêu quý và đi khám phá những vùng đất mới.
Câu 5(1,0 điểm): Những thông điệp ý nghĩa em nhận được từ phần trích trên?
Trả lời (1)
13
Hoa Cầm Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 8 Toán học
· 41 phút trước
a,Cho ∆ABC vuông tại A đường cao AH biết BC = 13 AC = 12 tính AH,HB
b, chứng minh ∆ABC ~ HBA
Trả lời (1)
16
Ha My Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 9 Văn học
· 55 phút trước
Mạch cảm xúc của bài thơ mẹ của bằng Việt
Trả lời (1)
16
H
Hà Trang
Lớp 8 Lịch sử
· 1 giờ trước
1. Nêu âm mưu và thái độ của quân Thanh khi tiến vào Thăng Long.
Trả lời (1) H
12
H
Hà Trang
Lớp 12 Vật Lý
· 1 giờ trước
Một thang đo X lấy điểm băng là -10X , lấy điểm sôi là 90X. Nhiệt độ của một vật đọc được trên nhiệt kế Celsius là 40 độ thì trên nhiệt kế X có nhiệt độ bằng bao nhiêu
Trả lời (1) H
13
H
Hà Trang
Lớp 8 Vật Lý
· 1 giờ trước
1 người đi xe đạp trên 1 quãng đường với vận tốc trung bình là 15km/h. 1/3 quãng đường đầu đi với vận tốc là 18km/h. Tính vận tốc của xe đạp trên quãn đường còn lại?
Trả lời (1) H
13
Như Phan Thị Quỳnh Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 5 Toán học
· 1 giờ trước
Số thập phân 0,128 được viết dưới dạng tỉ số phần trăm là gì
Trả lời (3) E
1 29
Tran Diep chi
Lớp 6 Toán học
· 1 giờ trước

VDcách trình bày

Gọi d là ƯC(....,....)

.......chia hết cho d

.......chia hết cho d 

suy ra......chia hết chod 

phân tích hai phép tính

suy ra d thuộc Ư(..) thuộc

để......tối giản thì d  khác...

phân tích 

đến bước cuối cùng suy ra n khác.... thì...tối giản

 Tìm tất cả các số tự nhiên n để các ps tối giản

3 - 2n/4n+5, 16n+5/6n+1

Nhanh ạ!
Trả lời (1)
13
Tran Diep chi
Lớp 6 Toán học
· 1 giờ trước

Tìm các số tự nhiên N để phân số tối giản:

3/2n+3, 4n^2 + 6n + 3/n+3, 18n+3/21n+7, 8n+193/4n+3

Vd cách trình bày

Gọi d là ƯC(.....,....)

.......chia hết cho d

.......chia hết cho d 

suy ra......chia hết cho d 

phân tích hai phép tính

suy ra d thuộc Ư(..) thuộc

để......tối giản thì d  khác...

phân tích 

đến bước cuối cùng suy ra n khác.... thì...tối giản

Gấp ạ
Trả lời (1)
15
La Pham Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 5 Văn học
· 1 giờ trước
Bể thứ nhất chứa 1800 lít nước bể thứ hai chứa 1.050 lít nước .Cùng một lúc người ta rút nước ở hai bể ra mỗi phút bể thứ nhất rút được 37,5 l nước và bể thứ hai rút được 25 lít nước .Hỏi sau bao lâu thì lượng nước trong hai bể bằng nhau
Trả lời (1)
16
La Pham Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 5 Văn học
· 1 giờ trước
Bà thứ nhất chứa 1.800 lít nước và thứ hai chứa 1.050 lít nước cùng một lúc người ta rút hai bể ra mỗi phút để thứ nhất rút được 3 7,5 lít loại thứ hai rút được 25 lít nước sau bao lâu thì nước ở 2 bể bằng nhau
Trả lời (1)
18
Bi Levanbi Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 4 Văn học
· 1 giờ trước
Tính bằng cách thuận tiện 6×11528+11528×4
Trả lời (2)
1 23
Bi Levanbi Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 4 Toán học
· 1 giờ trước
6 ×11528+11528×4
Trả lời (3)
27
H
Hà Trang
Lớp 4 Toán học
· 2 giờ trước
Bài 1 : 1 thùng rỗng nặng 1 yến . Khi đổ đầy nước thì thùng nước đó nặng 120kg .Hỏi một nửa thùng đó nặng bao nhiêu?
Trả lời (2) H
15
H
Hà Trang
Lớp 7 Tiếng anh
· 2 giờ trước
My sister loves listening to music in her free time
->My sister is.....................................
Trả lời (1) H
19
H
Hà Trang
Lớp 9 Tiếng anh
· 2 giờ trước
33. My boyfriend is very short-tempered. => My boyfriend loses………………………………………………………
34. You can use it as long as you like, and it won’t wear out. => No matter……..……………………………………………
35. If the work is finished by lunchtime you can go home. =>Get……………………………………………………
36. How have you been getting on with your enquiries?
=> How much………………………………………………………
Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first one using the word in brackets. Do not change the given words in any ways (questions from 37 to 40).
37. I gave Ted the massage, but he already knew about it. (NEEDN’T) ……………………………………………………………
38. The trains couldn’t run because of the snow. (PREVENTED) ……………………………………………………………
39. I didn’t arrived in time to see him. (ENOUGH) ……………………………………………………………
40. I’m sorry I was rude to you yesterday. (APOLOGIZE) ……………………………………………………………
Trả lời (1) H
18
Hân Nhã Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 5 Văn học
· 1 giờ trước
Tỉ số phần trăm của 16 và 25
Trả lời (3)
23
H
Hà Trang
Lớp 7 Lịch sử
· 2 giờ trước
Trình bày diễn biến kết quả ý nghĩa của cuộc khởi nghĩ Hoàng Công Chất Nguyễn Hữu Cầu. Từ đó rút ra nhận xét tính chất quy mô của cuộc khởi nghĩa
Trả lời (1) H
20
Thao Phuong Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 5 Văn học
· 1 giờ trước
Tìm 10 trò chơi thí nghiệm khác và liệt kê các kết quả có thể của trò chơi thí nghiệm đó
Trả lời (2)
18
H
Hà Trang
Lớp 11 Văn học
· 2 giờ trước
Nêu hoàn cảnh ra đời của phong trào thơ mới ?
Trả lời (1) H
11
H
Hà Trang
Lớp 8 Hóa học
· 2 giờ trước
Nguyên tử Y có tổng số hạt là 36. Số hạt không mang điện bằng một nửa hiệu số giữa tổng số hạt với hạt mang điện tích âm. Xác định p,e,n
Trả lời (1) H
11
Vy Ha Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 9 Địa lý
· 1 giờ trước
Để pt kinh tế - xã hội bền vững Tây Nguyên cần có những gp gì cho VĐ mt và tài nguyên của vùng .giúp mình với ạ
Trả lời (2)
18
Ngô Anh sơn 10a9 Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 6 Văn học
· 1 giờ trước
Chị ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau ốc sên con nhảy nọ hỏi mẹ mẹ ơi tại sao chúng ta từ khi sinh ra phải đeo cái bình vừa nặng vừa cứng trên lưng như thế thật là chết đi được
Trả lời (1)
12
n
naccc202@gmail.com Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 10 Văn học
· 1 giờ trước
Phân tích và đánh giá nhân vậy dì Mây trong truyện “Người ở bến sông Châu” (Sương Nguyệt Minh)
Trả lời (2)
17
Chuyen Ka Hỏi từ APP VIETJACK
Lớp 4 Toán học
· 1 giờ trước
1164:3 cách tính
Trả lời (3)
32
H
Hà Trang
Lớp 10 Tiếng anh
· 2 giờ trước
Sửa lại lỗi sai: I (have been working)( hardly) for 2 weeks( and) now i feel like( a rest)
Trả lời (1) H
12
Thành viên hăng hái nhất

Xếp hạng tuần này

Xếp hạng tháng này

Xem thêm button