cho COD=80 độ, COE=60 độ. Tia OG là phân giác của COD
1)vẽ hình
2)tính EOG
3)Tia OE có phải phân giác của DOG không? Vì sao

Cho xOy=70 độ, xOz=120 độ, 2 tìa Om và On lần lượt là tia phân giác của góc xOy và xOz. Tính số đo góc yOz, xOm, xOn, mOn
 

Một giỏ có chứa một số quả gồm các loại quả: cam, quýt và táo. Số cam bằng 40% tổng

số quả, số quýt bằng 1/2 số quả cam, còn lại là 20 quả táo.

a) Tính số quả mỗi loại có trong giỏ.

b) Tính tỉ số phần trăm của số quả quýt và số quả táo.

Câu 5. Từ những chữ số 1,2,3,4,5,6,7 ta lập thành các số có 7 chữ số khác nhau. Chứng minh rằng trong các số tạo thành không có bất kì số nào chia hết cho những số còn lại.

Bài 5: Cho tam giác cân ABC (AB = AC ). Trên cạnh BC lấy điểm D, trên tia đối của tia CB lấy điểm E sao cho BD = CE. Các đường thẳng vuông góc với BC kẻ từ D và E cắt AB, AC lần lượt ở M, N. Chứng minh rằng:

a) DM = EN

b) Đường thẳng BC cắt MN tại trung điểm I của MN.

c) Đường thẳng vuông góc với MN tại I luôn đi qua một điểm cố định khi D thay đổi trên cạnh BC

(2x+3)(x-5)+2x(3-x)+x-10

|x-1|+|x-2|+|x-5|=4

Hãy kể đầy đủ cuộc chiến tranh chống Khơ mer đỏ.

Sự sống bắt đầu ở đâu và như thế nào trên Trái đất?(ko dùng ai)

 Liệu loài người có đơn độc trong vũ trụ?”(ko dùng ai)

cho tam giác ABC có sinA ² =  sinB.sin C. Tính góc A ?

Bài 3: Cho tứ giác ABCD biết: góc A : góc B : góc C : góc D = 1 : 2 : 3 : 4.
a) Tính các góc của tứ giác.
b) Chứng minh tứ giác ABCD là hình thang, AD song song BC.
c) Tính các góc của tam giác EDC (E là giao điểm của AC và BD).
Help em với ạ

viết các số sau thành tổng giá trị của các chữ số bằng cách dùng các lũy thừa của 10 theo mẫu a 64391 b 56231 c 7895 d12576

Bài 2. Cho tam giác nhọn ABC. Về phía ngoài tam giác dựng các hình vuông ABDE, ACFG. Vẽ
AH là đường cao tam giác ABC. Gọi M là giao điểm của AH và EG.
a) Chứng minh rằng M là trung điểm của đoạn thẳng EG.
b) Chứng minh rằng BG ⊥ EC tại L.
c) Chứng minh rằng DF,BG,EC đồng quy.
d) Chứng minh rằng DC,BF,AH đồng quy.
e) Gọi N là trung điểm DF. Chứng minh rằng tam giác BCN vuông cân.
(giúp mình với mình đang cần gấp ạ)

Bài 6. Cho hình thang ABCD (AB // CD) có hai đường chéo AC1 BD. Biết AB = 3cm , BD = 6cm , CD = 7 cm. Tính độ dài AC.

cho tứ giác ABD có góc DAB=120 ; ABC=60 độ ;BCD=120 . CM tứ giác ABCD là hình bình hành

Bài 3. Tìm số tự nhiên x thỏa mãn xe BC (12, 21, 28), 150 < x < 300
b) x115; x124 và 200 < x < 300
c) x 30 x 45 và x < 500
d) x 65, x 45, x 105 và x là số tự nhiên cô 4 chữ số
Bài 4. Khối 6 của một trường THCS đi tham quan dã ngoại. Nếu chia số học sinh thành các đội sạc cho mỗi đội có 12 bạn; 18 bạn và 30 bạn thì đều vira đủ không thừa bạn nào. Biết số học sinh khối 6 trong khoảng từ 500 đến 700 em. Tính số học sinh khối 6 của trường đó đi tham quan dã ngoại.
Bài 5. Một trường tổ chức cho học sinh đi tham quan. Mỗi xe ô tô chở 40 học sinh hay 45 học sinh đều vừa đủ chỗ. Biết số học sinh của trường đi tham quan trong khoảng từ 700 đến 800 học sinh. Tình số học sinh của trưởng đi tham quan?
Bài 6: Tìm các số nguyên xy biết:
a) y(x + 2) = 8
b) xy + 3x - 2y = 11

Tại sao Miền Bắc của Việt Nam khi đến mùa đông lại lạnh còn Miền Nam lại Nắng Nóng

Một piston nhẹ bịt kín một khối lí tưởng trong xilanh cố định nằm ngang.Lúc đầu,khối khí có thể tích Vo và nhiệt độ 32'C.Đẩy piston để nén thề tích còn 3/4Vo,đồng thời tăng nhiệt độ khí lên thành 93'C.Biết áp suất khí quyển là ¹⁰⁵ và bỏ qua ma sát giữa piston và thành xilanh.Áp suất của khối khí lúc này là

các phân số sau đã là phân số tối giản hay chưa ? Nếu chưa hãy rút về phân số tối giản
a) 5/85; b) 23/81

Mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 96 m , nếu tăng chiều rộng lên 5m thì mảnh vườn trở thành hình vuông . Tình diện tích mảnh vườn ?