Em hãy đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi. Tình huống. A, B là đôi bạn thân vừa tốt nghiệp ngành Sư phạm Toán loại giỏi

Trả lời Luyện tập 3 trang 159 Kinh tế và Pháp luật 10 sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Chân trời sáng tạo

253

« Trang trước

Trang sau »

Giải KTPL 10 Bài 23: Nội dung cơ bản của hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 về kinh tế, văn hóa, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường

Luyện tập 3 trang 159 Kinh tế và Pháp luật 10: Em hãy đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi.

Tình huống. A, B là đôi bạn thân vừa tốt nghiệp ngành Sư phạm Toán loại giỏi. Mặc dù được ưu tiên về dạy một trường chuyên trong tỉnh nhưng A từ chối và muốn đi đến những trường ở vùng sâu, vùng xa để dạy học. Biết suy nghĩ của bạn, B khuyên:

- Sao cậu không về dạy ở trường chuyên, nơi đó mới xứng với thực lực của chúng ta, lương lại cao nữa? Sao phải tự làm khó bản thân đi về những vùng sâu, vùng xa?

A liền trả lời bạn:

- Chúng ta may mắn có điều kiện học tập trong một môi trường giáo dục thuận lợi. Cho nên, mình muốn đem con chữ đến các buôn làng để giúp họ thoát được cái nghèo và phát triển đất nước mai sau.

Câu hỏi: Tình huống trên thể hiện nội dung gì của Hiến pháp năm 2013? Em có nhận xét gì về ý kiến của A và B?

Trả lời

- Tình huống trên thể hiện nội dung về giáo dục của Hiến pháp 2013.

- Nhận xét:

+ Ý kiến của A là một ý kiến không phù hợp. Vì việc lựa chọn nơi làm việc là quyền tự do của mỗi người, chúng ta có thể lựa chọn những nơi phù hợp với bản thân mà mình cảm thấy yêu thích.

+ Giáo viên các vùng sâu, vùng xa còn đang thiếu nhiều nên việc B lựa chọn đến những vùng sâu vùng xa dạy học là một hành động đẹp, mang tính nhân văn, giúp phát triển nền giáo dục của đất nước và là một hành động cần được khuyến khích.

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Mở đầu trang 153 Kinh tế và Pháp luật 10: Em hãy quan sát những bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi.Theo em, những tranh thể hiện nội dung gì của Hiến pháp năm 2013

Câu hỏi trang 155 Kinh tế và Pháp luật 10: Em hãy đọc các thông tin sau và trả lời câu hỏi. Thông tin 1. Độc lập, tự chủ của quốc gia đòi hỏi Việt Nam phải có một nền kinh tế độc lập

Câu hỏi trang 156 Kinh tế và Pháp luật 10: Em hãy đọc các thông tin sau và trả lời câu hỏi. Thông tin 1. 1. Nhà nước, xã hội chăm lo xây dựng và phát triển nền văn hoá Việt Nam

Câu hỏi trang 156 Kinh tế và Pháp luật 10: Em hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi. Trường hợp 1. Trong cuộc thi sáng tạo Khoa học kĩ thuật dành cho thanh thiếu niên tỉnh C

Câu hỏi trang 157 Kinh tế và Pháp luật 10: Em hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi. Trường hợp 1. Nhân ngày Văn hóa các dân tộc Việt Nam (19-4)

Luyện tập 1 trang 158 Kinh tế và Pháp luật 10: Em đồng tình hay không đồng tình với những ý kiến nào sau đây? Vì sao? a. Nhà nước ta coi việc phát triển giáo dục, bồi dưỡng thế hệ trẻ

Luyện tập 2 trang 159 Kinh tế và Pháp luật 10: Em có nhận xét gì về hành vi của mỗi nhân vật trong các trường hợp sau đây? a. S là một học sinh lớp 10. S đã tìm tòi và chế tạo thành công máy lọc nước

Luyện tập 3 trang 159 Kinh tế và Pháp luật 10: Em hãy đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi. Tình huống. A, B là đôi bạn thân vừa tốt nghiệp ngành Sư phạm Toán loại giỏi

Luyện tập 4 trang 159 Kinh tế và Pháp luật 10: Hãy đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi. Tình huống. Trong một cuộc thi hùng biện dành cho học sinh

Vận dụng 1 trang 160 Kinh tế và Pháp luật 10: Em hãy thiết kế một băng rôn tuyên truyền nội dung Hiến pháp năm 2013 về giáo dục

Vận dụng 2 trang 160 Kinh tế và Pháp luật 10: Em hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 150 chữ) về đề tài: “Môi trường hôm nay, cuộc sống ngày mai"