Chứng minh rằng: “Giản dị là một phong cách sống đẹp của Chủ Tịch Hồ Chí Minh mà chúng ta cần học tập, noi theo

  Viết bài văn nghị luận về câu:

Đố ai đếm được vì sao

Đố ai đếm được công lao mẹ già.

đề bài: viết một bài văn về lợi ích của các hoạt động ngoại khóa ( làm hộ mình với ạ mình cảm ơn nhiều)

Hãy viết một bài văn ngắn trình bày cảm nhận của em khi đọc đoạn thơ:
"Tôi trở về tham lại mái trường xưa
Bao kỉ niệm như vừa hôm qua ấy
Đời áo tráng sao mà yêu đến vậy 
Ngẫm càng vui rực cháy cả tim hồng
Chú phượng già ưỡn ngực đợi gió đông 
Bằng lăng tím hoa xếp vòng bẽn lẽn
Mười giờ nở trên luống còn e thẹn 
Tán bàng xanh nhớ hẹn đợi tôi về
Hít sâu vào vùng kí ức no nê
Chân nhẹ bước bên lê vuông lớp nhỏ 
Trên bục giảng dáng thầy yêu còn đó 
Soạn hành trang mở ngõ trẻ vào đời..."
                          Thăm lại trường xưa - Dương Tuấn    

Câu 1:(8 điểm):Hãy viết một bài văn ngắn trình bày cảm nhận của em khi đọc đoạn thơ:
"Tôi trở về tham lại mái trường xưa
Bao kỉ niệm như vừa hôm qua ấy
Đời áo tráng sao mà yêu đến vậy 
Ngẫm càng vui rực cháy cả tim hồng
Chú phượng già ưỡn ngực đợi gió đông 
Bằng lăng tím hoa xếp vòng bẽn lẽn
Mười giờ nở trên luống còn e thẹn 
Tán bàng xanh nhớ hẹn đợi tôi về
Hít sâu vào vùng kí ức no nê
Chân nhẹ bước bên lê vuông lớp nhỏ 
Trên bục giảng dáng thầy yêu còn đó 
Soạn hành trang mở ngõ trẻ vào đời..."
                          Thăm lại trường xưa - Dương Tuấn         Câu 2(12 điểm):Qua bài thơ"Cảnh khuya"và "Rằm tháng giêng"của Hồ Chí Minh,em hãy làm sáng tỏ lòng yêu nước,yêu thiên nhiên của Người.

Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ: đói cho sạch, rách cho thơm.

viết 1 đoạn văn (7-9 câu) nói về tác hại của thiên tai với cuộc sống của con người.

mn giúp mik bài này vs. mai mik phải nộp gòi ạ. 

Các cụm chủ ngữ,vị ngữ (phần chữ in đậm) làm thành phần gì trong những câu sau:

a. Chiếc bút bi bị mất nắp là của tôi.

b. Chiếc bút bi Mai tặng tôi rất đẹp.

c. Loại bút bi này ngòi rất trơn.

d. Nắng mới làm cho mọi người mệt mỏi.

nội dung của bài đức tính giản dị của bác hồ

“ Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc…

          - Khốn nạn…Ông giáo ơi!...Nó có biết gì đâu! Nó thấy tôi gọi thì chạy ngay về, vẫy đuôi mừng. Tôi cho nó ăn cơm. Nó đang ăn thì thằng Mục nấp trong nhà, ngay đằng sau nó, tóm lấy hai cẳng sau nó dốc ngược nó lên. Cứ thế là thằng Mục với thằng Xiên, hai thằng chúng nó chỉ loay hoay một lúc đã trói chặt cả bốn chân nó lại. Bấy giờ cu cậu mới biết là cu cậu chết!...Này! Ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn! Nó cứ làm in như nó trách tôi: nó kêu ư ử, nhìn tôi, như muốn bảo tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử với tôi như thế này à?”.Thì ra tôi già bằng này tuổi đầu còn đánh lừa một con chó, nó không ngờ tôi nỡ tâm lừa nó!...”

                                                  (Trích “Lão Hạc, Nam Cao, NXB Văn học, 2002, trang 296)

 
 a. Xác định thể loại và phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.
 b. Đoạn trích được kể theo ngôi kể nào?

 c. Khái quát nội dung của đoạn trích bằng một câu văn.

 d . Phân tích cấu tạo câu in đậm trong đoạn văn trên và cho biết đó là kiểu câu gì.

 e. Từ đoạn trích em thấy mình cần có thái độ như thế nào đối với loài vật nuôi thân thiết với chúng ta?

tìm tất cả câu đặt biệt,tìm tất cả câu rút gọn trong bài Sống chết mặc bay

Từ nội dung văn bản " đức tính giản dị của Bác Hồ " em rút ra bài học gì cho bản thân

Chứng minh rằng nhân dân Việt Nam từ xưa đến nay luôn luôn sống theo đạo lí “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”.

trạng ngữ :  '' từ xưa đến nay '' có tác dụng gì ? câu ngắn gọn thôi ạ 

viết chuỗi câu văn trình bày những biểu hiện, việc làm cụ thể thể hiện tinh thần đoàn kết ở học sinh

hiệu trưởng là gì 

           Đọc kĩ đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:

 Chuyện kể rằng : em, cô gái mở đường
Để cứu con đường đêm ấy khỏi bị thương
Cho đoàn xe kịp giờ ra trận
Em đã lấy tình yêu tổ quốc của mình thắp lên ngọn lửa
 Đánh lạc hướng thù. Hứng lấy những luồng bom…
Đơn vị tôi hành quân qua con đường mòn
 Gặp hố bom nhắc chuyện người con gái
Một nấm mộ, nắng ngời bao sắc đá
Tình yêu thương bồi đắp cao lên…
(Trích Khoảng trời, hố bom của Lâm Thị Mỹ Dạ)
Nêu thông điệp của đoạn thơ trên.

Hãy viết một bài văn để chứng minh cho nhận định sau: "Trong cuộc sống, chủng ta phải luôn biết yêu thương, trọng tình nghĩa như truyền thông "Lá lành đùm lá rách" từ muôn đời của cha ông để lại.:

Xác định câu rút gọn và thành phần bị lược bỏ:
1/ Cậu đã làm btvn chưa? Hãy giảng giúp tớ bài này được ko? 
2/ Khi nào lớp mình sẽ tổ chức đi cắm trại? 
   -Tuần sau
3/ Một và người dừng lại giúp cậu bé. Sau đó, nhiều người. Hành động thật là đẹp.

ngày nay khi đặt chân tới nhật bản chúng ta sẽ cảm nhận được văn hóa đọc của người dân nước này qua những điều gì

đọc đoạn văn và trả  lời câu hỏi

' nhìn bàn tay ......một giấc mơ nhỏ'

a, nêu nội dug của đoạn trích trên bằng một câu văn

b, cho bt tác dụng của biện pháp tu từ điếp ngữ trog câu văn sau 

" vậy mà h đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời, đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi "

<Nhanh giúp e, e cần gấp>

viết đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy trình bày suy nghĩ của em về tình cảm gia đình

Ai giúp mik với

Bài 1:

Viết đoạn văn (khoảng 10-12 câu) phát biểu cảm nghĩ về ngôi trường hiện em đang học. Trong đoạn có sử dụng 1 cặp quan hệ từ (gạch chân và chú thích)

Bài 2:

Viết 1 đoạn văn (10- 12 câu) cảm nhận về một cuốn sách mà em yêu thích. Trong đoạn văn có sử dụng một cặp từ trái nghĩa, 1 cặp quan hệ từ (Gạch chân và chú thích).

Từ bài «Råm tháng giêng» em hãy viết một đoạn văn ( khoảng 10 - 12 dòng) trình bày cảm nhận của em về hình ảnh con người
Bác. Qua đó em học tập được gì ở Bác.
* HS có thể diễn đạt bằng nhiều cáchkhác nhau nhưng miễn sao đảm bảo được các ý cơ bản sau:
Giới thiệu khái quát về con người Bác.
- Tình yêu thiên nhiên tha thiết sâu nặng của Bác.
Phong thái ung dung lạc quan tin tưởng vào thắng lợi của cách mạng.
Bày tỏ tình cảm của em về tâm trạng và cảnh thiên nhiên của Bác ở núi rừng Việt Bắc.
- Em học tập được ở Bác là phải ra sức học tập tốt để xây dựng đất nước ngày càng giàu đẹp hơn, văn minh hơn, xứng đáng là con ngoan trò giỏ
cháu ngoan Bác Hồ.

cô mình có cho mấy cái gợi ý( ở trên á) , mọi người viết cho mình được không ạ.. Mình đang cần gấp lắm lắm luôn á. Mình xin cảm ơn trước ạ 

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

            “Một em bé đáng yêu đang cầm hai quả táo trong tay. Mẹ em bước vào phòng và mỉm cười hỏi cô con gái nhỏ: “Con yêu, con có thể cho mẹ một quả táo được không?”

Em bé ngước nhìn mẹ trong một vài giây, rồi sau đó lại nhìn xuống từng quả táo trên hai tay mình. Bất chợt, em cắn một miếng trên quả táo ở tay phải, rồi lại cắn thêm một miếng trên quả táo bên tay trái.

Nụ cười trên gương mặt bà mẹ bỗng trở nên gượng gạo. Bà cố gắng không để lộ nỗi thất vọng của mình.

Sau đó, cô gái nhỏ giơ lên một trong hai quả táo vừa bị cắn lúc nãy và rạng rỡ nói: “Quả táo này dành cho mẹ nhé, nó ngọt hơn đấy ạ!”.

a.       Vì sao khi thấy em bé lần lượt cắn cả hai quả táo, “nụ cười trên gương mặt bà mẹ bỗng trở nên gượng gạo”? Theo em, em bé cắn cả hai quả táo để làm gì? (1 điểm)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b.       Tìm một từ láy, một từ ghép có trong đoạn văn trên? (1 điểm)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

c.       Qua câu chuyện trên, em có suy nghĩ gì và rút ra được bài học nào cho mình? (Viết trong khoảng 3-5 dòng) (1 điểm)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

viết cảm nghĩ của em vwf bài thơ Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương 

Viết một bài văn nêu cảm nghĩ của em về mùa xuân( không lấy trên mạng)

Viết đoạn văn 5-7 câu biểu cảm về câu chuyện '' Chiếc bình nứt ''                                                                giải hộ tui vs mai tui nộp gòi

Em hãy xác định quan hệ từ và nêu ý nghĩa có trong những câu dưới đây:

a.Thế rồi Dế Choắt tắt thở. Tôi thương lắm. Vừa thương vừa ăn năn tội mình. Giá tôi không trêu chị Cốc thì đâu đến nỗi Choắt việc gì. Cả tôi nữa, nếu không nhanh chân chạy vào hang thì tôi cũng chết toi rồi.

b. Cơn gió mùa hạ lướt qua vừng sen trên hồ, nhuần thấm cái hương thơm của lá, như báo trước mùa về của một thức quà thanh nhã và tinh khiết.

c. Cải chửa ra cây, cà mới nụ,

   Bầu vừa rụng rốn, mướp đương hoa.

   Đầu trò tiếp khách, trầu không có,

   Bác đến chơi đây, ta với ta!

d. Tôi yêu sông xanh núi tím; tôi yêu đôi mày ai như trăng mới in ngần và tôi cũng xây mộng ước mơ, nhưng yêu nhất mùa xuân không phải là vì thế.

Viết 200 chữ bày tỏ tình cảm đối với ba(mẹ) tự sự

viết đọan văn 7 đến 8 dòng chủ đề về sự chia sẻ giúp đỡ nhau trong đại dịch covid19 có sử dụng đại từ,quan hệ từ, cặp từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa.

Viết giúp mình 1 bài văn biểu cảm tả về cây mít 

Cảm ơn các bạn nhìu

1. Trong bài thơ, cụm từ "Chưa ngủ" được lặp lại mấy lần ? Theo em việc lặp lại ấy có tác dụng gì ?

Trời xanh đây là của chúng ta

 Núi rừng đây là của chúng ta

Những cánh đồng thơm mát

Những ngả đường bát ngát

        Những dòng sông đỏ nặng phù sa.

         ​  Nguyễn Đình Thi

a. Hãy chỉ ra 1 từ ghép (ghép gì), 1 từ láy (láy gì), 1 đại từ (đại từ gì ),
-từ ghép:

-từ láy:

-đại từ:

Chào mọi người bài này em cần gấp!!

Đề bài: Em hãy trình bày hiểu biết và cảm nhận về một trong những ngành nghề truyền thống của Bình Dương (gốm sứ, sơn mài,…) và liên hệ thực tế bản thân trong việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc của tỉnh.

Câu 10: Đoạn văn dưới đây có bao nhiêu từ ghép:
Khi đã khôn lớn, trưởng thành, khi các cuộc đấu tranh đã tôi luyện
con thành người dũng cảm , có thể có lúc con sẽ mong ước thiết tha được
nghe lại tiếng nói của mẹ, được mẹ dang tay ra đón vào lòng. Dù có lớn
khôn, khỏe mạnh thế nào đi chăng nữa , con sẽ vẫn tự thấy mình chỉ là
một đứa trẻ tội nghiệp, yếu đuối và không được chở che.
(Mẹ tôi, Ét-môn-đô đơ A-mi-xi, Ngữ văn 7, tập 1)
A. 3 từ
B. 4 từ
C. 5 từ
D. 12 từ

cho biết từ lom khom, lác đác em xác định được thuộc loại từ láy nào?

Bài thơ Sông núi nước Nam (Lý thường kiệt) - (Ngữ văn 7, tập 1 - NXBGD)
được làm theo thể thơ nào? Em hãy nêu đặc điểm của thể thơ đó?

Giúp mk vs mk đag cần gấp! cho mk camon trc nhé!

viết bài văn những loài cây và hoa đặc biệt mang ý nghĩa , tình cảm sâu sắc

nêu biện pháp tu từ và tác dụng của hai câu thơ sau : 

    Tiếng mẹ gọi trong hoàng hôn khói sẫm

     Cánh đồng xa cò trắng rủ nhau về.