Câu hỏi mới nhất - trang 4775 - hoidapvietjack.com - Hỏi đáp online nhanh chóng, chính xác và miễn phí

Hoang Huy Hỏi từ APP VIETJACK

Đã trả lời bởi chuyên gia

Lớp 4 Toán học

· 10:33 05/05/2024

Đã trả lời bởi chuyên gia

Một cái sân hình chữ nhật có chiều dài là 120 m chiều dài rộng bằng 5/6 chiều dài tính chu vi và diện tích cái sân đó

Trả lời (4)

+1

Mai Ngọc Hỏi từ APP VIETJACK

Lớp 10 Văn học

· 10:31 05/05/2024

[...] Sơn xúng xính rủ chị ra chợ chơi. Nhà Sơn ở quay lưng vào chợ, cạnh một dây nhà là của những người nghèo khó nà Sơn quen biết cả vì họ vẫn vào vay mượn ở nhà Sơn. Sơn biết lũ trẻ con các gia đình ấy chắc bây giờ đương đợi ninh ở cuối chợ để đành không, đánh đáo.

Không phải ngày phiên, nên chợ vắng không. Mấy cái quản chơ vơ lộng gió, rác bẩn rải rác lẫn với là rụng của cây

đề. Gió thổi mạnh làm Sơn thấy lạnh và cay mắt. Nhưng chân trời trong hơn mọi hôm, những làng ở xa Sơn thấy rõ như ở gần. Mặt đất rắn lại và nứt nẻ những đường nho nhỏ, kêu vang lên lạnh tanh dưới nhịp guốc của hai chị em. Đến cuối chợ đã thấy lũ trẻ đang quây quần chơi nghịch. Chúng nó thấy chị em Sơn đến đều lộ vẻ vui mừng, nhưng Chúng vẫn đứng xa, không đảm vô vập. Chúng như biết cải phận nghèo hèn của chúng vậy, tuy Sơn và chị vẫn thân mật

chơi đùa với, chứ không kiêu kỳ và khinh khỉnh như các em họ của Sơn Thằng Cúc, con Xuân, con Tỳ, con Túc sản gần giương đôi mắt ngắm bộ quần áo mới của Sơn. Sơn nhận thấy chúng ăn mặc không khác ngày thường, vẫn những bộ quần áo nâu bạc đã rách và nhiều chỗ. Nhưng hôm nay, môi chùng nó Cim lại và qua những chỗ áo rách, da thịt thâm đi. Mỗi cơn gió đến, chúng lại run lên, hàm râng đập vào nhau. Thâng Xuân đến móỏ vào chiếc áo của Sơn, nó chưa thấy cái ảo như thế bao giờ. Sơn lật vạt áo thâm, chia ảo vệ sinh

và áo dạ cho cả bọn xem. Một đứa tấc lưỡi, nói:

- Cái ảo này mặc thì nóng lắm. Chác mua phải đến một đồng bạc chứ không ít, chúng mày nhỉ.

Đứa khác nói:

- Ngày trước thày tao cũng có một cải ảo như thế, về sau bản cho ông lý mất.

Con Túc ngây ngô giương đôi mắt lên hỏi Sơn:

- Cải này cậu mua tận Hà Nội phải không?

Sơn ưỡn ngực đáp:

- Ở Hà Nội, chứ ở đây làm gì có. Mẹ tôi còn hẹn mua cho tôi một cải áo len nhiều tiền hơn nữa kia. Chị Lan bồng giơ tay vẫy một con bé, từ này vẫn đứng dựa vào cột quân, gọi

- Sao không lại đây, Hiên? Lại đây chơi với tôi. Hiện là đứa con gái bên hàng xóm, bạn với Lan và Duyên. Sơn thấy chị gọi nó không lại, bước gần đến trông thấy con bé co ro đứng bên cột quản, chỉ mặc có manh áo rách tả tơi, hở cả lưng và tay. Chị Lan cũng đến hỏi:

- Sao áo của mày rách thế Hiên, áo lành đâu không mặc?

Con bé bịu xịu nói:

- Hết áo rồi, chỉ còn cái này.

- Sao không bảo u mày may cho?

Sơn bây giờ mới chợt nhớ ra là mẹ cái Hiên rất nghèo, chỉ có nghẽ đi mò cua bắt ốc thì còn lấy đâu ra tiền mà sắm

áo cho con nữa. Sơn thấy động lòng thương, cũng như bạn sảng Sơn đã nhớ thương đến em Duyên ngày trước vẫn cùng mới với Hiên đùa nghịch ở vườn nhà. Một ý nghĩ tốt bằng thoảng qua trong tri, Sơn lại gần chị thì thầm:

- Hay là chúng ta đem cho nó cái áo bông cũ, chị ạ

- Ừ, phải đấy. Đế chị về lấy.

Với lòng ngây thơ của tuổi trẻ, chị Lan hâm hở chạy về nhà lấy áo. Sơn đứng lặng yên đợi, trong lòng tự nhiên thấy

ím ấp vui vui [...] (Trích Gió lạnh đầu mùa, Thạch Lam, Văn học 8, tập 1, trang 56, NXB Giáo dục, 2001)

Thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 1. Xác định ngôi kể của đoạn trích? Các phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích là gì?

Câu 2: Trò chơi mà trẻ con ngày xưa thường chơi được đề cập đến trong văn bản là gì?

Câu 3: Không gian nghệ thuật được khắc hoạ trong đoạn trích là ở đâu?

Câu 4: Hành động của chị em Sơn ngày nào cũng ra sau nhà để chơi với lũ trẻ thể hiện điều gì?

con bé co ro đứng bên cột quản, chỉ mặc có manh áo rách tả tơi, hở cả lưng và tay"

Câu 5: Chí ra và nêu tác dụng biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau: “Sơn thấy chỉ gọi nó không lại, bước gần đến trông thấy

Câu 6: Ý định cho Hiên áo góp phần thể hiện tính cách gì của Lan và Sơn? Hành động đó có ý nghĩa gì đối với Hiên? Câu 7: Qua văn bản, em hãy rút ra bài học với bản thân. Lý giải lý do vì sao?

Câu 8: Hình ảnh những đứa trẻ Cúc, Xuân, Tý, Túc gọi cho em suy nghĩ gì về cuộc sống ngày nay?

Trả lời (2)

Đông Nghi Hỏi từ APP VIETJACK

Lớp 7 Tin học

· 10:28 05/05/2024

Nếu khối B1:B5 lần lượt chứa các số 8,17,9,27,20 kết quả phép tính này bằng bao nhiêu?

Trả lời (4)

+1

V

VũBùi Hỏi từ APP VIETJACK

Lớp 6 Địa lý

· 10:26 05/05/2024

Đá mẹ có vai trò như thế nào trong quá trình hình thành đất

Trả lời (3)

Bảo Ngọc Hỏi từ APP VIETJACK

Lớp 6 Tin học

· 10:26 05/05/2024

Thuật toán Sao mô tả cấu trúc nào

Trả lời (4)

+1

Hà Thị Sinh Hỏi từ APP VIETJACK

Đã trả lời bởi chuyên gia

Lớp 7 Toán học

· 10:25 05/05/2024

Đã trả lời bởi chuyên gia

1+1

Trả lời (6)

+3

gia bảo Kiều Hỏi từ APP VIETJACK

Lớp 4 Lịch sử

· 10:22 05/05/2024

Sông sê san được hợp lưu bởi sông nào?

Trả lời (5)

+2

:_2Sơn2_:

Lớp 6 Tiếng anh

· 09:45 05/05/2024

The air isn't fresh . people cough. (Make a first conditional sentence)

> If ........................................................................................

Trả lời (4)

+1

Thach Alang Thi Hỏi từ APP VIETJACK

Đã trả lời bởi chuyên gia

Lớp 11 Công nghệ

· 10:21 05/05/2024

Đã trả lời bởi chuyên gia

Sơ đồ hệ thống cơ khí động lực là

Trả lời (2)

q

quocan

Đã trả lời bởi chuyên gia

Lớp 5 Văn học

· 09:43 05/05/2024

Đã trả lời bởi chuyên gia

HCM city/than/I/is/expected/bigger

Trả lời (3)

Ng Thanh Tuyenn

Đã trả lời bởi chuyên gia

Lớp 8 Sinh học

· 09:40 05/05/2024

Đã trả lời bởi chuyên gia

Nếu ko uống đủ nước và nhịn tiểu có ảnh hưởng ntn đến hệ bài tiết? Để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu cần phải làm gì?

Trả lời (2)

Thao Tieu Hỏi từ APP VIETJACK

Đã trả lời bởi chuyên gia

Lớp 5 Văn học

· 10:14 05/05/2024

Đã trả lời bởi chuyên gia

10.Em hãy viết một câu kể có dùng dấu chấm và dấu phẩy nói về tà áo dài việt nam

Trả lời (2)

Châm Nôngmai Hỏi từ APP VIETJACK

Lớp 7 Văn học

· 10:14 05/05/2024

Hãy viết một bài văn Bày tỏ quan điểm của em về ý kiến sau : " Bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chúng ta "
( không chép mạng ạ )
Hộ mình với 🥺

Trả lời (2)

Châm Nôngmai Hỏi từ APP VIETJACK

Lớp 7 Công nghệ

· 10:11 05/05/2024

Sơ đồ tư duy bài 11 Phòng và trị bệnh cho vật nuôi

Trả lời (2)

Hà Linh

Đã trả lời bởi chuyên gia

Lớp 8 Tin học

· 09:35 05/05/2024

Đã trả lời bởi chuyên gia

Cho dãy số gồm N phần tử nguyên dương. Hãy đếm số lượng các phần tử lẻ có trong dãy số đó (0<N<105)

Trả lời (3)

Năng Ngô Hỏi từ APP VIETJACK

Lớp 3 Toán học

· 10:09 05/05/2024

Một hình vuông có chu vi là 428 cm . Tính cạnh hình vuông đó

Trả lời (5)

+2

Gia bảo Lưu

Lớp 6 Tin học

· 09:31 05/05/2024

bao nhiêu điểm lên bạc đoàn vậy

Trả lời (2)

Kim triều Trần Hỏi từ APP VIETJACK

Đã trả lời bởi chuyên gia

Lớp 3 Toán học

· 10:08 05/05/2024

Đã trả lời bởi chuyên gia

15689÷()=5 dư 4

Trả lời (4)

+1

Năng Ngô Hỏi từ APP VIETJACK

Đã trả lời bởi chuyên gia

Lớp 3 Toán học

· 10:07 05/05/2024

Đã trả lời bởi chuyên gia

Một hình vuông có chu vi là 428 cm . Tính cạnh hình vuông đó

Trả lời (5)

+2

Ng ̲t Hỏi từ APP VIETJACK

Đã trả lời bởi chuyên gia

Lớp 10 Toán học

· 10:06 05/05/2024

Đã trả lời bởi chuyên gia

Câu 21. Cho các chữ số 0, 1, 2, 3, 4,5: Các mệnh đề sau đúng hay sai?

a) Có 216 số có ba chữ số.

b. Có 100 số có ba chữ số khác nhau.

c. Có 48 số có ba chữ số khác nhau và lẻ.

d) Có 45 số có ba chữ số khác nhau và chia hết cho ba.

Trả lời (2)

Hà Linh

Lớp 8 Sinh học

· 09:28 05/05/2024

So sánh quần thể và quần xã ( số loài,độ đa dạng,mối quan hệ)

Trả lời (2)

Ng ̲t Hỏi từ APP VIETJACK

Đã trả lời bởi chuyên gia

Lớp 10 Toán học

· 10:01 05/05/2024

Đã trả lời bởi chuyên gia

Cho các chữ số 0, 1, 2, 3, 4,5: Các mệnh đề sau đúng hay sai?

a) Có 216 số có ba chữ số.

b. Có 100 số có ba chữ số khác nhau.

c. Có 48 số có ba chữ số khác nhau và lẻ.

d) Có 45 số có ba chữ số khác nhau và chia hết cho ba.

Trả lời (3)

:_2Sơn2_:

Đã trả lời bởi chuyên gia

Lớp 6 Tiếng anh

· 09:22 05/05/2024

Đã trả lời bởi chuyên gia

___ will your future house be ? -i'm not sure . it might be in the mountains?

a.What type

b. What

c. Where

d.How far

Trả lời (4)

+1

Thang Minh Hỏi từ APP VIETJACK

Lớp 5 Toán học

· 09:55 05/05/2024

một người đi xe may khol hanh tu ngọc hoi lúc 8gio 5qhut va den thanh quở kon tum lúc 9gio 42qhut .doc duong nguoi do dung lai nghi 25 qhut .biêt răng quang duong tu ngọc hoi den kon tum dai 60km hay tinh van tốc cua xe may voi don vi do la km giờ

Trả lời (3)

Ngân Hạng thị kim Hỏi từ APP VIETJACK

Đã trả lời bởi chuyên gia

Lớp 11 Vật Lý

· 09:55 05/05/2024

Đã trả lời bởi chuyên gia

Bài 3: (1 điểm) Cho một mạch điện gồm một nguồn điện có suất điện động E = 12V, điện trở trong r = 22ôm . Nỗi với mạch ngoài là một điện trở R = 42ôm.

a) Tình cường độ dòng điện chạy qua mạch?

b) Mắc thêm điện trở R2 = 2 ôm và điện trở r3 như hình vẽ thì công suất tiêu thụ ở mạch ngoài là nhất tính R3 và giá trị cực đại của công suất

Trả lời (2)

XYZ Hỏi từ APP VIETJACK

Lớp 11 Văn học

· 09:55 05/05/2024

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (6.0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
ĐÂY THÔN VĨ DẠ
Hàn Mặc Tử

Sao anh không về chơi thôn Vĩ?
Nhìn nắng hàng cau nắng mới lên.
Vườn ai mướt quá, xanh như ngọc
Lá trúc che ngang mặt chữ điền.

Gió theo lối gió, mây đường mây,
Dòng nước buồn thiu, hoa bắp lay...
Thuyền ai đậu bến sông trăng đó,
Có chở trăng về kịp tối nay?
Mơ khách đường xa, khách đường xa,
Áo em trắng quá nhìn không ra...
Ở đây sương khói mờ nhân ảnh,
Ai biết tình ai có đậm đà?
(Trích “Đây thôn Vĩ Dạ” - Hàn Mặc Tử)
Câu 1: Nhân vật trữ tình trong bài thơ trên?
Câu 2: Xác định biện pháp tu từ trong câu thơ sau: “Vườn ai mướt quá, xanh như ngọc”
Câu 3: Xác định yếu tố tượng trưng trong khổ 2 của văn bản?
Câu 4: Nội dung chính của văn bản trên?
Câu 5: Anh/ chị hiểu như thế nào về câu thơ “Gió theo lối gió mây đường mây”?
Câu 6: Thông điệp của bài thơ với cuộc sống

II. VIẾT (4.0 điểm)
Viết một bài văn phân tích nội dung và nghệ thuật của khổ 1 bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử.

Trả lời (2)

Ha Phan Hỏi từ APP VIETJACK

Đã trả lời bởi chuyên gia

Lớp 6 Giáo dục công dân

· 09:55 05/05/2024

Đã trả lời bởi chuyên gia

Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về tính tiết kiệm
A Có công mài sắt có ngày nên kim
B Học,học nữa,học mãi

Trả lời (3)

Kim triều Trần Hỏi từ APP VIETJACK

Lớp 3 Toán học

· 09:50 05/05/2024

65849-( )=12466:2

Trả lời (4)

+1

Ngọc Mai Bùi Thị Hỏi từ APP VIETJACK

Lớp 10 Văn học

· 09:49 05/05/2024

Câu 1: Xác định ngôi kể của đoạn trích? Các phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích là gì?

Câu 2: Trò chơi mà trẻ con ngày xưa thường chơi được đề cập đến trong văn bản là gì?

Câu 3: Không gian nghệ thuật được khắc hoạ trong đoạn trích là ở đâu?

Câu 4: Hành động của chị em Sơn ngày nào cũng ra sau nhà để chơi với lũ trẻ thể hiện điều gì?

Câu 5: Chỉ ra và nêu tác dụng biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau: "Sơn thấy chị gọi nó không lại, bước gần đến trông thấy con bé co ro đứng bên cột quản, chỉ mặc có manh áo rách tả tơi, hở cả lưng và tay"

Câu 6: Ý định cho Hiên áo góp phần thể hiện tính cách gì của Lan và Sơn? Hành động đó có ý nghĩa gì đối với Hiên?

Câu 7: Qua vân bản, em hây rút ra bài học với bản thân. Lý giải lý do vì sao?

Câu 8: Hình ảnh những đứa trẻ Cúc, Xuân, Tỳ, Túc gọi cho em suy nghĩ gì về cuộc sống ngày nay?

Trả lời (2)

Quyên Hồng Hỏi từ APP VIETJACK

Lớp 11 Văn học

· 09:48 05/05/2024

Bây giờ Từ đang thiếp đi trên võng, đứa con nhỏ nằm bên. Từ vốn dậy sớm quen. Sáng nay, chắc Từ mệt quá, vừa mới lịm đi, nên mới ngủ trưa như thế. Ðầu Từ ngoẹo về một bên. Một tay Từ trật ra ngoài mép võng, sã xuống, cái bàn tay hơi xòe ra lỏng lẻo. Dáng nằm thật là khó nhọc và khổ não. Hắn bùi ngùi. Chao ôi! Trông Từ nằm thật đáng thương! Hèn chi mà Từ khổ cả một đời người! Cái tướng vất vả lộ ra cả đến trong giấc ngủ. Hộ nhớ ra rằng: một đôi lúc, nếu nhìn kỹ thì Từ khó mặt lắm. Ðột nhiên Hộ nảy ra ý muốn lại gần Từ, nhìn kỹ xem mặt Từ lúc bây giờ ra sao? Hắn rón rén, đi chân không lại. Hắn ngồi xổm ngay xuống đất, bên cạnh võng và cố thở cho thật khẽ. Hắn ngắm nghía mặt Từ lâu lắm. Da mặt Từ xanh nhợt; môi nhợt nhạt; mi mắt hơi tim tím và chung quanh mắt có quầng, đôi má đã hơi hóp lại khiến mặt hơi có cạnh. Hộ khẽ thở dài và lắc đầu ái ngại. Hắn dịu dàng nắm lấy tay sã xuống của Từ. Cái bàn tay lủng củng rặt những xương! Trên mu bàn tay, những đường gân xanh bóng ra, làn da mỏng và xanh trong, xanh lọc. Cái cổ tay mỏng manh. Tất cả lộ một cái gì mềm yếu, một cái gì ẻo lả, cần được hắn che chở và bênh vực... Một vẻ bạc mệnh, một cái gì đau khổ và chật vật, cần được hắn vỗ về an ủi... Thế mà hắn đã làm gì để cho đời Từ đỡ khổ hơn? Hắn đã làm gì để cho Từ khỏi khổ? Nước mắt hắn bật ra như nước một quả chanh mà người ta bóp mạnh. Và hắn khóc... Ôi chao! Hắn khóc! Hắn khóc nức nở, khóc như thể không ra tiếng khóc. Hắn ôm chặt lấy cái bàn tay bé nhỏ của Từ vào ngực mình mà khóc. (đánh giá hiệu quả vai trò của điểm nhìn trần thuật)

Trả lời (2)

Ngọc Mai Bùi Thị Hỏi từ APP VIETJACK

Lớp 10 Văn học

· 09:47 05/05/2024

Câu1 Nhân vật tôi có thái độ Như nào đối với lão hạc
Câu 2 em rút ra được thông điệp gì qua văn bản lão hạc ?vì sao?

Trả lời (3)

Dương Nguyễn Đình Hoàng Hỏi từ APP VIETJACK

Đã trả lời bởi chuyên gia

Lớp 7 Tiếng anh

· 09:43 05/05/2024

Đã trả lời bởi chuyên gia

Nowadays, people in Africa is not using energy from natural gas
Câu trên sai chỗ nào?vì sao

Trả lời (3)

Bảo Chi Đinh

Lớp 4 Toán học

· 09:07 05/05/2024

Mẹ có công thức làm bánh nặn thuế cho một người, với mỗi loại nguyên liệu như sau: 225225 kg bột gạo, 17/1000 kg bột năng, 33/1000kg tôm, 33/1000kg thịt nạc, 1/5l nước, 33/1000 kg bột màu điều. Hôm nay, mẹ chuẩn bị vừa đủ 14/25 kg bột gạo làm món bánh nậm Huế mới khách đến chơi nhà. Hỏi:
a) mẹ đã mời bao nhiêu người khách?
b) mẹ cần bao nhiêu kg mỗi loại bột năng, tôm, thịt nạc, bột màu điều? Bao nhiêu lít nước?

không ra số thập phân

giải chi tiết ở câu a)

Trả lời (5)