Viết bài văn phân tích truyện "Mùa cha soi ếch"của VŨ Thị Huyền Trang (văn bản trong phần Đọc hiểu trên 

Cho hình vuông ABCD , có cạnh = 8cm

a) nêu cách vẽ đường tròn nội tiếp ABCD 

b) nêu cách vẽ đường tròn ngoại tiếp ABCD 

c) tính bán kính r của đường tròn nội tiếp ABCD

Chứng minh nước ta có sự đa dạng về tài nguyên sinh vật

5 tấn 6 kg =      tấn

a, Số nghịch đảo của phân số $\frac{3}{-5}$ là:
A.$\frac{-5}{3}$   B. $\frac{5}{3}$   C.$\frac{3}{5}$   D.$\frac{-3}{5}$
b, viết số thập phân 0,25 về dạng phân số ta đc:
A.$\frac{1}{4}$  B.$\frac{5}{2}$   C.$\frac{2}{5}$   D.$\frac{1}{5}$
c, Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm A và B cho trước?
A.1     B.2     C.3     D.vô số đường thẳng

Cho tam giác ABC có AB < AC, kẻ đường phân giác BD của góc ABC (D thuộc AC). Trên cạnh BC, lấy điểm M sao cho BM = BA
a) chứng minh:tam giác DAB = tam giác DMB
b) Gọi I là giao điểm của BD và AM. Chứng minh BD vuông góc AM
c) Kéo dài BA cắt MD tại N. So sánh NC và ND

Cho tam giác ABC vuông tại A . Kẻ đường AH . Đường phân giác ABC cắt AC tại D và cắt AH tại E
A ) Chứng minh : tam giác ABC ~ tam giác HBA
B ) Gọi I là trung điểm của ED . Chứng minh 
$\frac{BC}{AB} = \frac{AE}{AH}$

cho hàm số:y = x⁴ – 2(m–2)x² + m² – 5m + 5.Với giá trị nào của m thì đồ thị hàm số có cực đại và cực tiểu, đồng thời các điểm này tạo thành một tam giác đều?

A.m=$\mathit{2}\mathit{-}\sqrt[\mathit{3}]{\mathit{3}}$

B.m=$\mathit{2}\mathit{-}\sqrt{\mathit{3}}$

C.m=$3-\sqrt{2}$

D.m=$3-\sqrt[3]{2}$

Thời Đinh - Tiền Lê ruộng đất trong nước nói chung thuộc sở hữu của ai ?

Sự phân hoá khí hậu ở nước ta ảnh hưởng như thế nào đối với hoạt động du lịch ?

Một người mua vài đề may ba áo sơ mi kích cỡ như nhau (coi diện tích nhau). Người ấy mua ba loại vải khổ rộng 0,7m; 0,8m và 1,4m với tổng số vải dài là 5,7. Tính số m vải mỗi loại người đó đã mua

Nêu hiện tượng và viết phương trình phản ứng hoá học xảy ra của các thí nghiệm sau:
a) sục propylene ( CH₂ = CH-CH₃) vào nước bromine(Br₂)
b) cho potasium (k) vào d₂ ethylie alcohol( C₂H₅OH)
c) cho acetic acid ( CH₃COOH) vào coppen (ll) oxide (CuO)

Trình bày tình hình xã hội dưới thời Trần

Cho ∆ABC nhọn, các đường cao AD, BE và CF cắt nhau tại H.

a) Chứng minh AF. AB = AE. AC và góc AEF = góc ABC.

b) Chứng minh EB là phân giác góc DEF.

c) Gọi giao điểm của AD và EF là K. Chứng minh AK. HD = HK.AD

Đánh giá sự kiện rời đô từ Hoa lư ra Đại la của Lý Công uẩn năm 1010 ?

Mọi người ơi cho mình hỏi có bài thơ lục bát nào về lời ru của cha ko hoặc có thể là bài thơ Lời ru của cha(mình ko chắc vì mình nghe bạn nói là thế ), trong bài thơ có câu so sánh ngọn gió không lời với mái lá đơn sơ í.

Trình bày vấn đề đô thị hóa ở Bắc Mỹ? Đô thị hóa ở Bắc Mỹ có gì khác so với đô thị hóa ở Trung và Nam Mỹ

Đánh giá,nhận xét về ưu điểm, hạn chế và phân tích ý nghĩa của nền văn minh Đại Việt ?

Trang nam hát 2020 đến 2021 số học sinh giỏi và khá của khối lớp 6 của trường trung học cơ sở Nghĩa Phương đặt tên Lên  rõ rệt kết quả khảo sát Nam Hà 20 2019 đến 2020 cho Thái số học sinh giỏi là phương trang 70 inch chiếm 54% tổng số học sinh của khối số học sinh khá là 150 em chiếm 30% tổng số học sinh của khối lớp 6 2020 đến 2021 gần được là 320 em chiếm 35% chất lượng học tập của học sinh khối 6 của trường được nâng cao qua các Năm  

1.a) em hãy trình bày nội dung thông tin trên ở dạng bảng 

2.b) em hãy bổ sung thông tin trên ở dạng bảng: "năm 2018-2019 ,kết quả khảo sát cho thấy số học sinh giỏi và khá của khối lớp 6 lần lượt là 230 em (chiếm 48%) và 120 em (chiếm 25%)

Nêu những đặc điểm chung của sông ngòi thành phố Đà Nẵng và trình bày nơi bắt nguồn nơi đổ ra biển của sông Thu Bồn ?

Hãy đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu:

   SANG NĂM CON LÊN BẢY

                                           (Vũ Đình Minh)

 “Sang năm con lên bảy
Cha đưa con đến trường
Giờ con đang *** ton
Khắp sân vườn chạy nhảy
Chỉ mình con nghe thấy
Tiếng muôn loài với con.

Mai rồi con lớn khôn
Chim không còn biết nói
Gió chỉ còn biết thổi
Cây chỉ còn là cây
Đại bàng chẳng về đây
Đậu trên cành khế nữa
Chuyện ngày xưa, ngày xửa
Chỉ là chuyện ngày xưa.

Đi qua thời ấu thơ
Bao điều bay đi mất
Chỉ còn trong đời thật
Tiếng người nói với con
Hạnh phúc khó khăn hơn
Mọi điều con đã thấy
Nhưng là con giành lấy
Từ hai bàn tay con.”

Câu 1. (0,5 điểm): Xác định thể loại và các phương thức biểu đạt chính của bài thơ trên?

Câu 2. (0,5 điểm): Theo người cha, có những điều gì thay đổi khi “Mai rồi con lớn khôn”?
Câu 3. (1,0 điểm): Giải nghĩa từ “đi” trong câu thơ “Đi qua thời ấu thơ”.

Câu 4. (1,0 điểm): Xác định biện pháp tu từ trong 2 câu thơ sau và nêu tác dụng:

                                         “Chim không còn biết nói
                                          Gió chỉ còn biết thổi”

Câu 5. (1,0 điểm): Qua đoạn thơ, người cha muốn nói với con điều gì khi con lớn lên và từ giã thời thơ ấu?

Câu 6. (1,0 điểm): Từ nội dung của bài thơ, em nêu vai trò của tình cảm gia đình đối với mỗi con người.

Đặc điểm dân cư, đô thị hóa ở Bắc Mỹ ?

phân tích tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ  ''quê hương là'' trong bài thơ

Trong cuộc đời mỗi con người, có lẽ ai cũng sẽ có những trải nghiệm đáng nhớ. Em hãy viết bài văn kể lại một chuyến đi đáng nhớ của bản thân (Khoảng 450 chữ)
Mn ơi giúp mình với

viết phương trình tổng quát dạng chữ thể hiện quá trình quang hợp ở cây xanh 

Câu 21 (1,0 điểm): Cho $\Delta ABC$ có $AB = AC$; cho $M$ là trung điểm của $BC$.
a) Chứng minh $\Delta ABM = \Delta ACM$.
b) Trên đoạn thẳng AM lấy điểm N bất kì. Trên tia đối của tia NC lấy điểm H sao cho NC = NH. Gọi I là trung điểm của BH, BN cắt HM tại K. Chứng minh ba điểm C, K, I thẳng hàng.

Câu 5 a. Nêu khái niệm hô hấp tế bào?
b. Viết phương trình tổng quát dạng chữ của quá trình hô hấp?
c. Quan sát hình vẽ, mô tả cấu tạo khí khổng.
d. Nêu vai trò của chất dinh dưỡng đối với sinh vât? Nêu một câu ca dao nói về tầm quan trọng của chất dinh dưỡng?
Câu 6a. Vẽ và xác định chiều đường sức từ của một thanh nam châm thẳng.
b. Trình bày ý nghĩa của trồng và bảo vệ cây xanh?
c. Một người sau khi ăn no thường cảm thấy có nhiều năng lượng để học tập và vận động. Hãy giải thích hiện tượng này dựa vào quá trình chuyển hóa năng lượng trong cơ thể.
d. Khi trời nắng nóng kéo dài, cây trồng cần được tưới nước thường xuyên hơn. Hãy giải thích dựa vào quá trình trao đổi nước của thực vật.
e. Trình bày thí nghiệm hô hấp tạo ra hơi nước và khí CO2?
k. Tại sao khi trồng cây, người ta thường xới đất tơi xốp quanh gốc cây?

Bài 4. (3 điểm). Cho tam giác ABC nhọn (AB < AC), M là trung điểm của cạnh BC . Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho MD = MA.

a) Chứng minh AMAB = AMDC và AB = DC

b) Chứng minh AB //CD,

c) Trên các đoạn thẳng AB, CD lần lượt lấy các điểm E và F sao cho AE = DF, Chứng minh ba điểm E.M F thẳng hàng.

Bài 2: Ở độ cao 12 m, một vật m = 1,5kg được ném thẳng đứng lên cao với vận tốc ban đầu ?0 = 25 m/s. Lấy ? = 9,8 m/s2. Bỏ qua sức cản không khí. (Chọn mốc thế năng tại mặt đất) a. Tính cơ năng tại vị trí ném vật ? b. Tính độ cao cực đại mà vật đạt được ?

a. Nam châm điện là gì? Nêu cấu tạo của nam châm điện.
b. Từ trường của Trái Đất có tác dụng gì đối với kim la bàn?
a. Từ trường là gì? Nêu một ví dụ về từ trường trong đời sống.
b. Nêu hai ứng dụng của nam châm điện trong đời sống hoặc kĩ thuật.

Viêt bài văn trình bày suy ngi cua em vê bài đọc "không nên xem thương ngươi khác

Hãy sắp xếp những từ (eat/a lot/chocolate/because/it/isn't/good/our health )

 cho tam giác ABC vuống tại A . Kẻ đường phân giác BE ( E thuộc AC ) , kẻ đường AH vuống góc với BC ( h thuộc BC ) . A , chứng minh tam giác AEB bằng tam giác HEB . B , chứng minh BE là đường trung trực của AH.