cho tam giác ABC nhọn AB<AC nội tiếp đường tròn (O;R). Các đường cao BE;CF của tam giác cắt nhau tại H ( E thuộc AC, F thuộc AB )

a) CM tứ giác BFEC nội tiếp đường tròn.

b) Kẻ đường kính AK của đường tròn (O). Chứng minh    AK vuông góc với EF

1. mary said that she would have an english test      .

A. now    B.  before    C. there    D. the following day 

phương thức biểu đạt chính của văn nghị luận là gì

nêu 1 số ưu điểm của xe điện trong cuộc sống của con người công nghệ 5 kết nối tri thức với cuộc sống

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM

Câu 1. Số nghịch đảo của 1313 là:

A. – 3;  

B. −13−13; 

C. 1;

D. 3.

Câu 2. 45 phút chiếm bao nhiêu phần của 1 giờ:    

A. 1414;         

B. 1313;          

C. 2323;          

D. 3434.

Câu 3. Chia đều một sợi dây dài 15 cm thành bốn đoạn bằng nhau, tính độ dài mỗi đoạn dây (làm tròn đến chữ số hàng thập phân thứ nhất).

A. 3;

B. 3,7;

C. 3,8;

D. 4.

Câu 4. Một cửa hàng nhập về 1 200 kg gạo. Cửa hàng đã bán hết 3535 số gạo. Hỏi cửa hàng đã bán được bao nhiêu kg gạo?

A. 240 kg;

B. 400 kg;

C. 480 kg;

D. 720 kg.

Câu 5. Biết rằng 4545 của một số x là 40. Số x đó là:

A. 32;

B. 50;

C. 160;

D. 200.

Câu 6. Ước lượng kết quả của tổng sau:

A. 219 + 42 ≈ 220 + 40 = 260;

B. 219 + 42 ≈ 210 + 40 = 250;

C. 219 + 42 ≈ 219 + 40 = 259.

D. 219 + 42 ≈ 220 + 42 = 262.

Câu 7. Trong các dữ liệu sau, dữ liệu nào không phải là số liệu?

A. Cân nặng của trẻ sơ sinh (đơn vị tính là gam).

B. Số học sinh đeo kính trong một lớp học (đơn vị tính là học sinh).

C. Chiều cao trung bình của một số loại thân cây gỗ (đơn vị tính là mét).

D. Quốc tịch của các học sinh trong một trường quốc tế.

Câu 8. Kết quả thi một số môn của hai bạn Huy và Khôi được biểu diễn trong biểu đồ cột kép sau:

Tổng điểm các môn thi của bạn Huy bằng:

A. 18 điểm.

B. 25 điểm.

C. 30 điểm.

D. 50 điểm.

Câu 9. Gieo đồng thời hai con xúc xắc 6 mặt 100 lần và xem có bao nhiêu mặt 6 chấm xuất hiện trong mỗi lần gieo. Kết quả thu được như sau:

Số lần 6 chấm xuất hiện
0
1
2
Số lần
70
27
3
Xác xuất thực nghiệm xuất hiện ít nhất một mặt 6 chấm bằng:

A. 310310;

B. 3100;3100; 

C. 710;710;  

D. 27100.27100. 

Câu 10. Với 3 điểm A, B, C không thẳng hàng ta vẽ được:

A. 3 tia;

B. 4 tia;

C. 5 tia;

D. 6 tia.

Câu 11. Xét các khẳng định sau:

(I) Góc vuông là góc có số đo bằng 90° ;

(II) Góc tù là góc có số đo lớn hơn 90° và nhỏ hơn 180° ;

Trong các phương án sau, phương án nào đúng?

A. (I) và (II) đều đúng;

B. (I) và (II) đều sai;

C. (I) sai, (II) đúng;

D. (I) đúng, (II) sai.

Câu 12. Trong hình vẽ, số trường hợp một điểm là trung điểm của đoạn thẳng là:

A. 2;

B. 3;

C. 4;

D. 5.

PHẦN II. TỰ LUẬN

Bài 1. Thực hiện phép tính (tính hợp lí nếu có thể):

a) – 0,346 + 3.(–1,34) – (34,72 + 32,28) : 5

b) 135+(325−2)135+325−2

c) −57.211+−57.911+157−57.211+−57.911+157

Bài 2. Tìm x biết:

a) x.12,5 = (32,6 – 10,4).5

b) (x.627+37).215−37=−2x.627+37.215−37=−2

c)   13x+25(x−1)=0  13x+25x−1=0

Bài 3. Một mảnh vườn có diện tích là 870 m2, trong đó có 1313 diện tích trồng cây ăn trái, 25% trồng rau, diện tích còn lại trồng hoa. Tính diện tích trồng hoa.

Bài 4. Biểu đồ tranh sau đây biểu diễn số lượng học sinh lớp 6A sử dụng phương tiện khác nhau để đến trường.

a) Quan sát biểu đồ trên và cho biết có bao nhiêu bạn học sinh được bố mẹ chở đến trường bằng xe máy?

b) Hãy tính xác suất của sự kiện chọn ra 1 bạn học sinh của lớp 6A có kết quả đến trường bằng xe đạp.

Bài 5.

a) Cho đoạn thẳng AB = 2 cm và M là trung điểm của đoạn thẳng AB. Tính độ dài đoạn thẳng AM và MB.

b) Vẽ ba tia Om, On, Ot phân biệt. Kể tên các góc có trên hình vẽ.

Bài 6. Tính nhanh A=52.4+54.6+56.8+...+548.50A=52.4+54.6+56.8+...+548.50.

................................

................................

................................