Quảng cáo
3 câu trả lời 434
Để giải các bất phương trình và xét x = -6 có là nghiệm hay không, ta làm như sau:
**a) Bất phương trình: \( 1 - 5x \leq x^2 - 4 \)**
Đầu tiên, thay x = -6 vào bất phương trình để kiểm tra:
\[ 1 - 5(-6) \leq (-6)^2 - 4 \]
\[ 1 + 30 \leq 36 - 4 \]
\[ 31 \leq 32 \]
Vế trái \( 31 \) không bé hơn hoặc bằng vế phải \( 32 \). Vậy, x = -6 không phải là nghiệm của bất phương trình này.
**b) Bất phương trình: \( \frac{2}{7}x - 4 > \frac{1}{14} - x^2 \)**
Đầu tiên, thay x = -6 vào bất phương trình để kiểm tra:
\[ \frac{2}{7}(-6) - 4 > \frac{1}{14} - (-6)^2 \]
\[ \frac{-12}{7} - 4 > \frac{1}{14} - 36 \]
\[ -\frac{12}{7} - \frac{28}{7} > -\frac{511}{14} \]
\[ -\frac{40}{7} > -\frac{511}{14} \]
Để so sánh hai phần tử â
Để xét xem \( x = -6 \) có là nghiệm của các bất phương trình sau hay không, ta sẽ thay giá trị \( x = -6 \) vào từng bất phương trình và kiểm tra.
### a) Bất phương trình:
\[
1 - 5x \leq x^2 - 4
\]
Thay \( x = -6 \):
\[
1 - 5(-6) \leq (-6)^2 - 4
\]
Tính bên trái:
\[
1 + 30 = 31
\]
Tính bên phải:
\[
36 - 4 = 32
\]
So sánh:
\[
31 \leq 32
\]
Điều này đúng, vì \( 31 \) nhỏ hơn hoặc bằng \( 32 \).
Vậy \( x = -6 \) là nghiệm của bất phương trình a).
---
### b) Bất phương trình:
\[
\frac{2}{7}x - 4 > \frac{1}{14} - x^2
\]
Thay \( x = -6 \):
\[
\frac{2}{7}(-6) - 4 > \frac{1}{14} - (-6)^2
\]
Tính bên trái:
\[
\frac{2 \cdot -6}{7} - 4 = \frac{-12}{7} - 4 = \frac{-12}{7} - \frac{28}{7} = \frac{-40}{7}
\]
Tính bên phải:
\[
\frac{1}{14} - 36 = \frac{1}{14} - \frac{504}{14} = \frac{1 - 504}{14} = \frac{-503}{14}
\]
So sánh:
\[
\frac{-40}{7} > \frac{-503}{14}
\]
Để so sánh hai phân số này, ta quy đồng mẫu. Mẫu số chung là 14:
\[
\frac{-40}{7} = \frac{-40 \times 2}{14} = \frac{-80}{14}
\]
Vậy ta cần so sánh:
\[
\frac{-80}{14} > \frac{-503}{14}
\]
So sánh các tử số:
\[
-80 > -503
\]
Điều này đúng.
Vậy \( x = -6 \) là nghiệm của bất phương trình b) cũng như vậy.
---
### Kết luận:
- \( x = -6 \) là nghiệm của bất phương trình a).
- \( x = -6 \) là nghiệm của bất phương trình b).
Nên kết luận là \( x = -6 \) là nghiệm của cả hai bất phương trình.
Để tìm giá trị của \( m \) để đường thẳng \( d: y = (2m - 5)x - 5m \) đi qua giao điểm của hai đường thẳng \( d_1: 2x + 3y = 7 \) và \( d_2: 3x + 2y = 13 \), ta làm theo các bước sau:
### Bước 1: Tìm giao điểm của hai đường thẳng \( d_1 \) và \( d_2 \)
Giải hệ phương trình:
1. **Phương trình \( d_1 \)**:
\[
2x + 3y = 7 \quad \text{(1)}
\]
2. **Phương trình \( d_2 \)**:
\[
3x + 2y = 13 \quad \text{(2)}
\]
#### Nhân phương trình (1) với 3 và (2) với 2 để loại \( x \):
- Từ phương trình (1):
\[
3(2x + 3y) = 3 \cdot 7 \implies 6x + 9y = 21 \quad \text{(3)}
\]
- Từ phương trình (2):
\[
2(3x + 2y) = 2 \cdot 13 \implies 6x + 4y = 26 \quad \text{(4)}
\]
### Bước 2: Trừ phương trình (3) và (4)
- Lấy (3) trừ (4):
\[
(6x + 9y) - (6x + 4y) = 21 - 26
\]
\[
5y = -5 \implies y = -1
\]
### Bước 3: Thay \( y = -1 \) vào phương trình \( d_1 \) hoặc \( d_2 \) để tìm \( x \)
Thay vào phương trình \( d_1: 2x + 3(-1) = 7 \):
\[
2x - 3 = 7 \implies 2x = 10 \implies x = 5
\]
Vậy giao điểm của hai đường thẳng \( d_1 \) và \( d_2 \) là \( (5, -1) \).
### Bước 4: Đường thẳng \( d \) đi qua giao điểm \( (5, -1) \)
Thay điểm \( (5, -1) \) vào phương trình của đường thẳng \( d \):
\[
-1 = (2m - 5) \cdot 5 - 5m
\]
### Bước 5: Giải phương trình để tìm \( m \)
Phát triển phương trình trên:
\[
-1 = (10m - 25) - 5m
\]
\[
-1 = 5m - 25
\]
Thêm 25 vào cả hai bên:
\[
24 = 5m
\]
Chia cho 5:
\[
m = \frac{24}{5}
\]
### Kết luận
Giá trị của \( m \) để đường thẳng \( d \) đi qua giao điểm của hai đường thẳng \( d_1 \) và \( d_2 \) là:
\[
\boxed{\frac{24}{5}}
\]
Quảng cáo
Bạn cần hỏi gì?
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
Đã trả lời bởi chuyên gia
107368 -
Hỏi từ APP VIETJACK72097
-
Đã trả lời bởi chuyên gia
60050 -
Đã trả lời bởi chuyên gia
53012 -
Đã trả lời bởi chuyên gia
50128 -
Đã trả lời bởi chuyên gia
41872 -
39446
