viết ngẫu nhiên 1 số tự nhiên không lớn hơn 2024 tính xác suất của biến cố số tự nhiên được viết ra là số chia 3 dư 1 và chia 5 dư 2

Số lần nhảy dây trong một phút của một số học sinh được ghi lại như sau:

a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
b) Hãy lập bảng “tần số” và rút ra một số nhận xét.(Hướng dẫn nhận xét như trong câu b bài 7/SGK Toán 7-tập 2 trang 11.Còn phần cuối thì nhận xét là các giá trị thuộc vào khoảng nào là chủ yếu và chiếm tỉ lệ bao nhiêu %?) 

Tuổi nghề của một số giáo viên trong một trường THCS được ghi lại ở bảng sau:

Có bao nhiêu giáo viên dạy lâu năm nhất trong trường

A. 2

B. 4

C. 5

D. 7

3.2: Gía trị lớn nhất của dấu hiệu ở đây là bao nhiêu? Tìm tần số của nó

A. Giá trị lớn nhất của dấu hiệu là 9, tần số là 2

B. Giá trị lớn nhất của dấu hiệu là 9, tần số là 3

C. Giá trị lớn nhất của dấu hiệu là 10,tần số là 3

D. Giá trị lớn nhất của dấu hiệu là 10, tần số là 2

Tìm số tự nhiên từ 1 đến 52,biết số đó chia hết cho 19 dư 2 và chia cho 4 dư 1? Mong mọi người có thể giải chi tiết hộ mik với ạ!

So sánh hai phân số :$\frac{-2}{3}và\frac{4}{-5}$

Cho tam giác cân ABC có AB = AC = 5 cm , BC = 8 cm . Kẻ AH vuông góc với BC (H  BC)

a) Chứng minh : HB = HC và  =   

b)Tính độ dài AH ?

c)Kẻ HD vuông góc AB ( D AB), kẻ HE vuông góc với AC(E AC). Chứng minh : DE//BC

6. Một giáo viên thể dục đo chiều cao (tính theo cm) của một nhóm học sinh nữ và ghi lại ở bảng sau:

6. 1: Lập bảng tần số:

A. 

B. 

C. 

D. 

Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:

A. 7

B. 8

C. 9

D. 10

5.3: Tần số tương ứng của các dấu hiệu có các giá trị 8;9;11;12 là:

A. 4;10;4;2

B. 4;4;10;2

C. 10;4;4;2

D. 2;10;4;2

Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ 1 của 32 học sinh lớp 7A được ghi trong bảng sau:

a) Dấu hiệu ở đây là gì ?

b) Lập bảng tần số

c) Tính số trung bình cộng

d) Từ bảng tần số hãy rút ra nhận xét (số các giá trị của dấu hiệu, số các giá trị khác nhau, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất, các giá trị thuộc vào khoảng nào là chủ yếu)

e) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng

Hai xạ thủ A và B cùng bắn 15 phát đạn, kết quả ghi lại sau đây:

Điểm trung bình lần lượt của xạ thủ A và B là

A. 8; 9

B. 9; 10

C. 8,5 ; 8,6

D. 9,1 ; 9,1

c/m rằng nếu u+2/u-2 = v+3 /v-3 thì u/2 =v/3

điểm kt môn tiếng anh của 1 nhóm học sinh được ghi lại ở bảng tần số sau: Điểm(x) 5,6,9,10 Tần số 2,5,x,1. Có điểm Trung bình cộng bằng 6,8, hãy tìm tần số của giá trị 9

Điều tra về sự tiêu thụ điện năng (tính theo kw.h) của một số gia đình của một tổ dân phố, ta được kết quả:

Có bao nhiêu hộ gia đình tiêu thụ mức điện năng nhỏ hơn 100 kwh

A. 22

B. 10

C. 12

D. 15

Lớp 7A có năm tổ.Điểm trung kiểm tra môn Toán học kì 1 của các tổ được ghi lại như sau:
+Tổ 1: 7,5      +Tổ 2: 8,5
+Tổ 3: 7        +Tổ 4:8
+Tổ 5: 9        +Tổ 1 và 2: 8,1
+Tổ 3 và 4: 7,55
Biết tổ 5 có 7 học sinh và kém tổ 4 là 4 học sinh,tổ 2 nhiều hơn tổ 3 là 3 học sinh.Tìm số học 
sinh cả lớp và điểm trung bình của cả lớp.
Giúp em đang cần gấp!!!

Chiều cao của 50 học sinh lớp 5 (tính bằng cm) được ghi lại như sau:
102
113
138
111
109
98
114
101
102
111
127
118
111
130
124
115
122
126
103
108
134
108
118
122
99
109
106
109
107
106
122
133
124
108
102
130
107
114
104
100
104
141
103
108
118
113
138
112
147
114
a) Lập bảng phân phối ghép lớp (98-102); (103-107);…;(143-147)
b) Tính số trung bình cộng.

biểu đồ hình quạt tròn biểu diễn kết quả thống kê theo tính theo tỉ số phần trăm số nhân viên ở các bộ phận của công ty A bộ phận nào có nhiều nhân viên nhất 3 số số nhân viên bộ phận kế toán bằng bao nhiêu phần trăm số nhân viên phòng nhân sự biết công ty có 480 nhân viên tính tỉ số nhân viên của mỗi bộ phận biết tổng mức thưởng tết của bộ phận kế toán là 100,8 triệu đồng và mỗi nhân viên được thưởng như nhau tính mức tiền thưởng tết của bộ phận nhân sự

Số lượng học sinh giỏi trong từng lớp của một trường trung học cơ sở được ghi bởi dưới bảng sau đây

Dấu hiệu cần tìm ở đây là gì?

A. Số học sinh trong mỗi lớp

B. Số học sinh khá của mỗi lớp

C. Số học sinh giỏi của mỗi lớp

D. Số học sinh giỏi của mỗi trường

Một cửa hàng đem cân một số bao gạo (đơn vị kilogam), kết quả ghi lại ở bảng sau:

Chọn phát biểu sai trong các phát biểu sau

A. Có 6 giá trị khác nhau của dấu hiệu

B. Khối lượng chủ yếu của 1 bao gạo là: 50kg và 55kg

C. Khối lượng cao nhất của một bao gạo là 60kg

D. Khối lượng thấp nhất của một bao gạo là 40 kg

biết tỉ số học sinh của hai lớp 7A và 7B là 10/9 và số học sinh lớp 7A nhiều hơn lớp 7b là 4 học sinh ta có số học sinh của mỗi lớp 7A và 7B lần lượt là

Thời gian chạy 50m (tính bằng phút) của 44 học sinh lớp 8A được thầy giáo tổng kết trong bảng sau

Số trung bình cộng của dấu hiệu là:

A. 7

B. 8

C. 9

D. 7,84

Kết quả môn nhảy cao (tính bằng cm) của học sinh lớp 7A được ghi lại trên bảng sau:

Bảng tần số?

7.2: Điểm trung bình của xạ thủ A và xạ thủ B lần lượt là:

A. 8; 9

B. 9;10

C. 8,5;8,6

D. 9,1;9,1

Có bao nhiêu số khác nhau trong cột số cây trồng được ? Nêu cụ thể các số khác nhau đó

Nhiệt độ trung bình hàng tháng trong một năm của một địa phương được ghi lại trong bảng 16 (đo bằng độ C):

Hãy biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng.

Tuổi nghề của một số giáo viên trong một trường THCS được ghi lại ở bảng sau:

Tần số tương ứng với các giá trị 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10 là:

A. 3; 1; 5; 2; 1; 3; 2; 1; 2

B. 2; 1; 5; 2; 2; 3; 2; 1; 2

C. 3; 2; 4; 2; 1; 3; 2; 1; 2

D. 3; 1; 6; 2; 1; 2; 2; 1; 2

1. Điểm kiểm tra môn toán học kì I của 32 học sinh lớp 7A được ghi trong bảng sau:

1.1: Dấu hiệu điều tra là gì?

A. Số học sinh của lớp 7A

B. Tổng số điểm bài kiểm tra môn Toán của 32  học sinh lớp 7A

C. Điểm bài kiểm tra môn Toán học kì I của mỗi học sinh lớp 7A

D. Tất cả các đáp án trên đều sai

Thời gian chạy 50m của các học sinh trong một lớp 7 được thầy giáo dạy Thể dục ghi lại trong hai bảng 5 và 6.

Hãy cho biết:

Số các giá trị của dấu hiệu và số các giá trị khác nhau của dấu hiệu (đối với từng bảng)

 Thời gian chạy 50m của các học sinh trong một lớp 7 được thầy giáo dạy Thể dục ghi lại trong hai bảng 5 và 6.

Từ bảng "tần số" lập được ở bài tập 6, hãy dựng biểu đồ đoạn thẳng.

Kết quả kiểm tra của lớp 7A (với cùng đề kiểm tra của lớp 7C) được cho qua bảng “tần số” sau đây. Hãy dùng công thức trên để tính điểm trung bình của lớp 7A (bảng 21):

https://meet.google.com/rvt-uczi-jif vô đi chơi cho điểm

Tần số của một giá trị là gì? Có nhận xét gì về tổng các tần số.

Thời gian chạy 50m của nhóm số 1 lớp 9D được thầy giáo ghi lại trong bảng sau:

Số các giá trị của dấu hiệu là:

A. 3

B. 6

C. 9

D. 10

Điểm thi môn Toán của lớp 7A được ghi bởi bảng sau

Lớp 7A có bao nhiêu học sinh?

A. 35

B. 34

C. 28

D. 32

Thời gian giải một bài toán (tính theo phút) của học sinh lớp 7 được ghi lại ở bảng sau:

Giá trị nhỏ nhất của dấu hiệu là bao nhiêu? Tần số là bao nhiêu?

A. Giá trị nhỏ nhất của dấu hiệu là 1, tần số là 4.

B. Giá trị nhỏ nhất của dấu hiệu là 3, tần số là 2.

C. Giá trị nhỏ nhất của dấu hiệu là 1, tần số là 3.

D. Giá trị nhỏ nhất của dấu hiệu là 3, tần số là 1.

Một xạ thủ thi bắn cung. Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi nhận lại ở bảng sau:

Dấu hiệu ở đây là gì?

A. Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn của một xạ thủ

B. Số điểm đạt được của mỗi xạ thủ

C. Số điểm đạt được của một cuộc thi bắn cung.

D. Tổng số điểm đạt được sau khi bắn cung của xạ thủ.

3.5: Tính số trung bình cộng

A. 75,5 Kw/h

B. 77 Kw/h

C. 76 Kw/h

D. 76,5 Kw/h

Trong dãy giá trị của dấu hiệu ở bảng 1 có bao nhiêu giá trị khác nhau ? Hãy viết các giá trị đó cùng tần số của chúng.