: Ngoài cách trình bày thuật toán bằng ngôn ngữ tự nhiên trên, em còn biết cách nào khác không? Cách đó có hiệu quả không? Vì sao?

Câu 1: Một lò xo xoắn có độ dài ban đầu là 14 cm. Khi treo lò xo thẳng đứng và móc một quả cân vào lò xo thì độ dài của lò xo là 18 cm. Nếu treo ba quả cân như thế thì lò xo lúc này có độ dài là ?

Dân số da tăng nhanh dẫn đến hậu quả gì ?

Theo em có mấy cách để mô tả một thuật toán

Phân số bằng với phân sô $\frac{-4}{7}$
$A. \frac{-4}{-7} B. \frac{-8}{14} C. \frac{4}{7} D. \frac{4}{-7}$

Câu 1: Hiệu số tuổi của 2 anh em là 8. Tính tuổi mỗi người hiện nay. Biết rằng tuổi em cách đây 4 năm bằng $\frac{1}{2}$ tuổi anh hiện nay.

Vẽ hình cho mình câu này với:))

Cho đường tròn (O), từ điểm M ở bên ngoài đường tròn vẽ hai tiếp tuyến MA và MB với đường tròn (O), ( A, B là các tiếp điểm). Tia OM cắt AB tại H
a/ Chứng minh tứ giác MAOB nội tiếp và ÔM vuông góc AB
b/ Chứng minh MA.AH = MH. OA
c/ Gọi N là điểm thuộc đoạn thẳng HB ( N khác H và B). Qua N vẽ đường thẳng vuông góc với ON cắt các tia MA, MB theo thứ tự tại E và F. Chứng minh OE=OF

Tính đạo hàm của các hàm số
$y=\frac{1}{2}{x}^5+4x-\ln \left(x\right)+\sin \left(x\right)+5$

$\frac{1}{4}+\frac{9}{25}\times \frac{5}{3}=???$

Các thành phần cơ bản của thuật toán?

tìm đạo hàm số: $\frac{4x-1}{2x+1}$

Tìm x biết:

$$\begin{gathered} a) \frac{2}{3}+x=\frac{7}{3} \\ b) \left(2\frac{4}{5}x-50\right)÷\frac{2}{3}=51 \\ c) x-12,5=5,3 \\ d) -2,6-7x=11,4 \end{gathered}$$

Cho A(x) = 4x² + 4x + 1
a, xác định bậc, hạng tử tự do, hạng tử có bậc cao nhất
b, tìm B(x) biết A(x) + B(x) = 5x² + 5x + 1
c, tính A(x) : (2x + 1)

giải phương sau

$\frac{\mathrm{x}+2}{98}+\frac{x+3}{97}+\frac{x+4}{96}+\frac{x+5}{95}$

Trong hộp thoại “Find and Replace”, các lệnh Replace All; Replace; Find Next; Cancel dùng để làm gì?