Giải giúp mình bài này:

100+(-13)+33.5$÷$2

Bài 5. Cho tam giác ABC vuông tại A ( AB < AC), trung tuyến AM, đường cao AH. Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho MD = MA.

a) chứng minh tứ giác ABDC là hình chữ nhật

b) Qua điểm D kẻ đường thẳng song song với BC, đường thẳng này cắt tia AH tại I .

    Chứng minh BC là đường trung trực của AI.

c) Chứng minh tứ giác BIDC là hình thang cân.

d) Kẻ HE  AB tại E, HF  AC tại F. Chứng minh EFvuông góc AM
vẽ hinh cho tui vs

trình bày ý kiến về vấn đề văn hoá truyền thống trong xã hội hiện đại

lập bảng biến thiên thiên và vẽ đòi Thị hàm số y=x² -4x+2

 giải giúp mình với

trình bày ý kiến về những hoạt đọng thiện nguyện vì cộng đồng

cho tam giác ABC nhọn ( AB BÉ HƠN AC ) . VẼ AD LÀ PHÂN GIÁC CỦA GÓC BAC ( D eBC) . TRÊN CẠNH AC LẤY ĐIỂM M SAO CHO AM=AB a. CHỨNG MINH TAM GIÁC ABD = TAM GIÁC AMD b. CHỨNG MINH TAM GIÁC BDM CÂN TẠI D c . CHỨNG MINH AD LÀ ĐƯỜNG TRUNG TRỰC CỦA ĐOẠN THẲNG BM VẼ HÌNH GHI GIẢ THIẾT VÀ KẾT LUẬN

Vì sao căng thẳng thần kinh kéo dài có thể gây ra bệnh tiêu hoá như trào ngược dạ dày, viêm loét dạ dày, táo bón,...?

Một hình thang có đáy lớn dài 20 cm đáy bé dài 12 cm và diện tích là 0,136 mét vuông tính chiều dài hình thang đó 

Phong trào nông dân đằng ngoài chiến tranh nam bắc triều 

cho tam giác ABC vuông tại A lấy D là trung điểm BC vẽ DH vuông góc AB tại H; DK vuông góc AC tại K,gọi E là điểm đối xứng với D qua K kẻ đường cao AI của tam giác ABC chứng minh HIDK là hình thang cân và tính diện tích tg ADCE vẽ hình 

một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 36 m, chiều rộng bằng 1/3 chiều dài.Xung quanh mảnh vườn đó người ta trồng cam, cứ cách 3 m thì trồng một cây.Hỏi xung quanh mảnh vườn đó người ta trồng được bao nhiêu cây cam

Đang tập vẽ cái này vì ns dep qué, mà vẽ khó. Cả nhà cho mik xin ý kiến voii
 

Tìm x biết ;$\left|x-\sqrt{2}\right| =1,\left(4\right)$

May mỗi bộ quần áo hết 2,8 m vải hỏi may 20 bộ quần áo cần bao nhiêu mét vải

20/10 cộng 10/20 bằng

hãy nêu những thành tựu đặc biệt trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước dưới triều lý

Tìm hiểu vai trò của Hồ Đồng Nai đối với sinh hoạt và sản xuất ở Bảo Lộc? 

Một lớp 7 có số học sinh gồm ba loại học lực: Tốt, Khá, Đạt.
Biết số học sinh có học lực Tốt, Khá, Đạt lần lượt tỉ lệ với các số 6; 3; 2 và số học sinh có học lực Tốt nhiều hơn số học sinh có học lực Khá là 12 em.
Tìm số học sinh của lớp 7 đó.