Hãy viết tiếp 3 số hạng vào dãy số sau 2 ,3, 5, 9 ,17

Dây costantan dài 900m ,đường kính tiết diện 0,3mm tính điện trở cửa mỗi đoạn dây dẫn

Viết pt phản ứng hoá học
1. Zn + AgNO₃ →.....
2.H₂So₄ + Mg→......
3.Li + H₂O→.....
4.S + O₂→...
5.Fe + HNo₃→......
6.Fe + Cl₂→.....
Hoàn thành pt phản ứng
1.Mg+...→ MgO
2.MgO+....→Mg(OH)
3.Mg+....→MgSo₄
4.MgSo₄+....→MgCl₂

Một vật trọng lượng 4N đc thả rơi tự do từ độ cao 20m số với mặt đất, thế năng của vật là

Đóng vai một hướng dẫn viên trong bảo tàng lịch sử, hãy giới thiệu về nước Âu Lạc(sự ra đời,đời sống Kinh tế,đấu tranh bảo vệ đất nước...)

viết đoạn văn khoảng 100- 150 chữ trình bày cảm nhận của em về kết thúc 1 câu truyện cổ tích mà em đã được học như sọ dừa ;em bé thông minh; non-bu và heng-bu

Trong một kỳ thi đại học cho thứ tự danh sách của 360 nghĩa sinh ta phải dùng hết bao nhiêu chữ số

Đọc văn bản:
Cảnh tựa chùa chiền, lòng tựa thầy [1] Có thân chở phải [2] lợi danh vây [3] Đêm thanh hớp nguyệt nghiêng chén, Ngày vắng xem hoa bạ [4] cây. Cây rợp chồi cành, chim kết tổ, Ao quang mầu ẩu [5], cả nên bẩy. Ít nhiều tiêu sải [6] lòng ngoài thế, Năng [7] một ông này đẹp [8] thủ này.
(Ngôn chí, bài 10; Quốc âm thi tập, Nguyễn Trãi)
Chú thích:
[1] Thầy: Sư thầy, sư trụ trì của chùa. [2] Chở phải: Đừng bị, đừng phụ thuộc. [3] Vây: Vây bọc, kìm hãm trong vòng danh lợi. [4] Bợ cây: Chăm nom, săn sóc cây. [5] Mấu ấu: Mầm cây củ ấu, một loại có. [6] Tiêu sái: Thảnh thơi, phóng khoáng, thoát khỏi lụy tục. [7] Ngoài thế: Bên ngoài trần thế, ý nói tránh xa sự đời bon chen. [8] Năng: Khả năng, có thể; cũng có nghĩa là thường xuyên. [9] Đẹp: Vui vẻ, thích thú.
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. Xác định thể thơ của văn bản.
Câu 2. Xác định những cặp câu có sử dụng phép đối trong bài thơ. Câu 3. Chỉ ra và nêu hiệu quả diễn đạt của biện pháp tu từ được sử dụng ở câu thơ đầu.
Câu 4. Trình bày ngắn gọn cảm nhận của anh/ chị về cuộc sống, sinh hoạt của tác giả qua hai câu thơ:
Đêm thanh hớp nguyệt nghiêng chén,/ Ngày vắng xem hoa bợ cây.
Câu 5. Cảnh thiên nhiên được tác giả miêu tả như thế nào qua hai câu thơ sau? Cây rợp chồi cành, chim kết tổ/ Ao quang mấu ẩu, cả nên bẩy.

Phân tích các đã thức sau thành nhân tử:
a) x² + 4x + 4
b) x² + 3x - 4

Dự án stem làm bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học cho mình xinh mẫu ảnh

tính giá trị của biểu thức : $-\frac{5}{7}$ . $\frac{2}{11}$ $-\frac{5}{7}$. $\frac{9}{11}$

Số 2343 là số nguyên?

cho A song song B,A vuông góc với C, Quan hệ của BC là gì

viết bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe về trí thông minh hoặc khả năng tìm tòi,sàng tạo của con người

Tiệm cận của đồ thị hàm số $y=f\left(x\right)=3x-\frac{x^2}{2x}-1$ là đường thẳng $y=ax+b$ . Tính giá trị biểu thức $P=a^2-b$.

Mẹ bạn an gửi tiết kiệm 200 000 000 đồng vào ngân hàng theo thể thức kì hạn 1 năm , lãi suất 25%/năm . Hết kì hạn 1 năm , mẹ bạn An rút ra 1/3 số tiền (kể cả gốc và lãi ) . Tính số tiền còn lại của mẹ bạn An trong ngân hàng .

(3x+1)² = (x-4)²

Mô hình DNA dùng để làm gì ?

Giải hệ pt sau : $\left(x-2\right)\left(3x-12\right)=0$

một cửa hàng điện máy nhập về một lô hàng gồm 100 chiếc điện thoại di động và bàn với giá niêm yết là 8500000 đồng một chiếc. a) Người chủ cửa hàng cho biết mỗi điện thoại di động bán ra với giá trên đem lại lợi nhuận 70% so với giá nhập vào. Hãy cho biết giá nhập vào của lô hàng trên. b) Sau khi bán được 60 chiếc điện thoại di động thì người chủ giảm giá 20% và bán được hết số điện thoại còn lại. Hãy tính tỉ lệ phần trăm lợi nhuận mà cửa hàng đạt được của lô hàng

(x+4)²+5=30

vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt : 1 áp tô mát,1 công tắc hai cực ,1 bóng đèn và 2 ổ cắm điện

Tíng giá trị của biểu thức (bằng cách hợp lí nếu có thể).
a) A=37.173+62.173+173

Hãy chỉ rõ vật quay, trục quay của vật và mô tả lực tác dụng làm quay vật trong các hình sau

một cửa hàng bán trái cây nhập khẩu 400kg tạo với giá 30000 đồng/kg. Giá sử rằng 10% số kg táo trên bị hư trong quá trình vận chuyển và số kg táo còn lại được bán hết. hỏi giá bán của mỗi kg táo nhiêu để cửa hàng có lợi nhuận 30% so với tiền vốn ban đầu?

Sau khi đi được 2 giờ vật nghỉ 30 phút rồi tiếp tục đi trên quãng đường thứ hai với tốc độ 30 km/h hãy vẽ đồ thị quãng đường

Vẽ sơ đồ tác động của con người đến biến đổi khí hậu