cần gấp card, thẻ bo góc mấy cái mih thích với 

ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN LỚP 7
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

PHẦN I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

CÂU CHUYỆN VỀ HAI HẠT MẦM
Có hai hạt mầm nằm cạnh nhau trên một mảnh đất màu mỡ.
Hạt mầm thứ nhất hăm hở nói: "Tôi muốn lớn lên! Tôi muốn đâm rễ sâu xuống lòng đất và đẩy mầm non xuyên qua lớp đất cứng phía trên... Tôi muốn mở bừng những nụ hoa dịu dàng như những lá cờ đón chào mùa xuân... Tôi muốn cảm nhận sự ấm áp của ánh mặt trời và những giọt sương mai đọng trên cánh hoa!". Và rồi hạt mầm tốt tươi lớn lên.
Hạt mầm thứ hai rụt rè bảo: "Tôi sợ lắm. Nếu tôi đâm rễ xuống lòng đất, tôi chẳng biết sẽ gặp phải điều gì trong tăm tối. Nếu tôi cố gắng đẩy mầm non xuyên qua lớp đất cứng, biết đâu những chồi non yếu ớt của tôi sẽ bị tổn thương. Rồi khi các nụ hoa nở ra, nhỡ có con côn trùng nào đó đến cắn phá thì sao? Và nếu như tôi nở hoa, một đứa trẻ có thể nhổ tận gốc tôi lên. Không, tốt nhất là tôi nên nằm im ở đây chờ cho đến khi cảm thấy thật an toàn đã".
Thế là hạt mầm thứ hai tiếp tục nằm im dưới đất chờ đợi.
Một ngày nọ, một cô gà mái đi loanh quanh trong vườn tìm thức ăn, thấy hạt mầm thứ hai đang nằm trơ trọi trên mặt đất bèn mổ một phát, và hạt mầm biến mất.
(Theo Quà tặng cuộc sống, NXB Trẻ)

Câu 1 (0,5 điểm): Văn bản trên được kể theo ngôi thứ mấy? Dấu hiệu nào giúp em nhận biết điều đó?
Ngôi kể: ...
Dấu hiệu: ...

Câu 2 (0,5 điểm): Xác định thể loại của văn bản trên và kể tên các nhân vật xuất hiện trong truyện.
Thể loại: ...
Các nhân vật: ...

Câu 3 (1,0 điểm): Hạt mầm thứ nhất đã có những mong muốn và hành động gì khi nằm trên mảnh đất màu mỡ?
Mong muốn: ...
Hành động: ...

Câu 4 (1,0 điểm): Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu để xây dựng hình ảnh hai hạt mầm trong truyện? Hãy chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Biện pháp tu từ: ...
Tác dụng: ...

Câu 5 (1,0 điểm): Vì sao hạt mầm thứ hai lại chọn cách nằm im dưới lòng đất và kết cục của nó ra sao?
Lý do: ...
Kết cục: ...

Câu 6 (0,5 điểm): Chỉ ra một từ ghép và một từ láy được sử dụng trong văn bản trên.
Câu 7 (0,5 điểm): Em có đồng ý với cách lựa chọn cuộc sống của hạt mầm thứ hai không? Vì sao?
Câu 8 (1,0 điểm): Hãy rút ra bài học cuộc sống sâu sắc nhất mà em tâm đắc sau khi đọc "Câu chuyện về hai hạt mầm".

PHẦN II. VIẾT (4,0 điểm)
Đề bài: Lớp em vừa trải qua một năm học với nhiều kỉ niệm đáng nhớ. Em hãy viết một bài văn (khoảng 100-200 chữ ) kể lại một hoạt động tập thể hoặc một trải nghiệm đáng nhớ nhất cùng tập thể lớp em (Ví dụ: Một chuyến dã ngoại, một buổi hội diễn văn nghệ, hội thao trường, hoặc một buổi lao động tập thể...). nhanh cần gấp nha mọi người !!!

cho hình thang cân ABCD có AB//CD. Lấy M,N lần lượt là trung điểm CD, AB.

a) Chứng minh AM= BM .

b)Chứng minh MN là đường cao của hình thang

mình cần gấp 

Tìm 2 số tự nhiên hơn kém nhau 12 đơn vị biết tích củachúng bằng 20 lần số lớn cộng với 6 lần số bé 

30 triệu cộng 30 triệu nhân 123146 =

Xin kính gửi admin hoidapvietjack bài văn này nha                                                         

                                                            Bài làm

 Tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất tuất.

cho hình thang cân ABCD(AB//CD, AB<CD). GỌI O là giao điểm của AD và BC; gọi E là giao điểm của AC và BD. chứng minh:

a) Tam giác AOB cân tại O;

b) tam giác ABD= tam giác BAC;

c) EC= ED;

d) OE là đường trung trực của cả đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD

mình cần gấp để nộp cho cô để lấy điểm mong có người rep

https://chatgpt.com/gg/v/6a432eb396d08193bf6dca2b2d9d7a2d?token=2_KFWhRlpIkH1F6c4HW9Ag

mời công đoàn vietjack vô nhiều chuyện  vô lẹ chứ bị xóa

ad có xóa thì nói chuyện với e trước hãy xóa 

https://chatgpt.com/gg/v/6a432eb396d08193bf6dca2b2d9d7a2d?token=2_KFWhRlpIkH1F6c4HW9Ag

mời công đoàn vietjack vô nhiều chuyện  vô lẹ chứ bị xóa

• Sân trường hình chữ nhật có nửa chu vi là 245 m chiều rộng bằng 3/4 chiều dài tính diện tích sân trường hình chữ nhật đó 

Describe a memorable holiday you had in Vietnam :
You should say :
-    Where did you go
-    Who did you go with
-    What did you do
-    Explain why it was memorable

Phần I. Đọc hiểu :

$\Huge\color{black}{CÂU CHUYỆN ỐC SÊN}$

Ốc sên con ngày nọ hỏi mẹ: - “Mẹ ơi! Tại sao chúng ta từ khi sinh ra phải đeo cái bình vừa nặng vừa cứng trên lưng như thế? Thật mệt chết đi được!” - “Vì cơ thể chúng ta không có xương để chống đỡ, chỉ có thể bò, mà bò cũng không nhanh” - Ốc sên mẹ nói. - “Chị sâu róm không có xương cũng bò chẳng nhanh, tại sao chị ấy không đeo cái bình vừa nặng vừa cứng đó?” - “Vì chị sâu róm sẽ biến thành bướm, bầu trời sẽ bảo vệ chị ấy”. - “Nhưng em giun đất cũng không có xương, cũng bò chẳng nhanh, cũng không biến hoá được, tại sao em ấy không đeo cái bình vừa nặng vừa cứng đó?” - “Vì em giun đất sẽ chui xuống đất, lòng đất sẽ bảo vệ em ấy”. Ốc sên con bật khóc, nói: - “Chúng ta thật đáng thương,bầu trời không bảo vệ chúng ta, lòng đất cũng chẳng che chở chúng ta”. - “Vì vậy mà chúng ta có cái bình!” - Ốc sên mẹ an ủi con – Chúng ta không dựa vào trời, cũng chẳng dựa vào đất, chúng ta dựa vào chính bản thân chúng ta.
(Theo Quà tặng cuộc sống, NXB Thanh niên, 2009) 1) Văn bản trên được kể theo ngôi thứ mấy? Dấu hiệu nào cho em biết điều đó? - Ngôi thứ nhất / ba Dấu hiệu: ...(nêu ra)... 2) Xác định thể loại của văn bản trên và kể tên các nhân vật trong truyện. - Văn bản trên thuộc thể loại đồng thoại. Các nhân vật: ...(kể ra)... 3) Ốc sên con đã so sánh bản thân mình với những loài vật nào? Ốc sên con đã so sánh bản thân mình với những loài vật : + ...
+ ...
+ ... ... 4) Câu chuyện trên sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu? Tác dụng của BPTT đó? Câu truyện trên sử dụng BPTT [nhân hoá/ so sánh/ ẩn dụ/ ...] Tác dụng: + Làm cho câu văn thêm phần sinh động, gợi hình, gợi cảm. +...(nêu ra)... + Thể hiện trí tưởng tượng phong phú của tác giả. 5) Tại sao Ốc sên từ khi sinh ra phải đeo cái bình vừa nặng vừa cứng trên lưng?
Tại vì :
+ ...(nêu ra)...
+ ....
... 6) Nêu tác dụng của hai từ ghép được sử dụng trong văn bản trên. Tác dụng: + Làm cho câu văn thêm phần sinh động, gợi hình, gợi cảm. + ...(nêu ra)... 7) Em có đồng ý với cách suy nghĩ và hành động của Ốc sên con trong câu chuyện không?Vì sao? - Em có / không đồng ý với cách suy nghĩ và hành động của Ốc sên con vì: + ...(nêu ra)... + ...
... 8) Hãy rút ra bài học mà em tâm đắc nhất sau khi đọc văn bản "Câu chuyện Ốc Sên" .
Bài học :
+ ....
+ ....
+ ....
...
Phần II. Viết:
Kể lại một kỉ niệm khiến em ấn tượng và nhớ mãi. (40 dòng)
@All
@Hoidapvietjack
#Hoidapvitjack

$Huge\color{red}{Cảm ơn mọi người đã trả lời!}$

Để xác định khối lượng riêng của một hòn sỏi, một học sinh đã thực hiện các bước sau:
Dùng cân đo được khối lượng của hòn sỏi là 160 g.
Thả chìm hoàn toàn hòn sỏi vào một bình chia độ có chứa sẵn 50 cm³ nước. Mực nước trong bình chia độ dâng lên đến vạch 110 cm³.
Tính khối lượng riêng của hòn sỏi ra đơn vị g/cm³ và kg/m³.

2.Viết các biểu thức sau dưới dạng tích
$a)\hspace{0.17em}{x}^3+8y^3$           b) $a^6-b^3$         c) $64y^3-125x^3$        d) $27x^3-\frac{{\displaystyle 1}}{8}$

Hai xe khởi hành cùng lúc từ 2 điểm A và B cách nhau 150km đi ngược chiều và gặp nhau. Sau 2 giờ đi.Tính vận tốc mỗi xe biết rằng xe đi từ B có vận tốc nhanh hơn xe đi từ A là (5km/h)

It's half ____ o'clock

Tìm số hữu tỉ x, biết:
\(|x-2|+2x=7\)

Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình.

Bài 1 (Thi Học sinh giỏi).

Một đội tuyển có số học sinh nam bằng 2/3 số học sinh nữ. Tổng số học sinh của đội tuyển là 25 em. Tính số học sinh nam và nữ.

Các bạn giúp Lân Anh và Lân Hào (Phú Thọ) vs.

Chỉ ra và phân tích tác dụng biện pháp tu từ trong hai câu thơ văn sau:
Lom khom dưới núi, tiều vài chú
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà

C. Dựa vào phân tích thông tin, đánh giá việc chấp hành pháp luật của chủ hàng và đánh giá mực độ rủi ro về vi phạm pháp luật.

B. Sau thời điểm cơ quan hải quan thông báo việc kiểm tra trực tiếp hồ sơ hải quan;

C. Hàng hóa đang làm thủ tục hải quan hoặc đã hoàn thành thủ tục hải quan nhưng vẫn đang chịu sự giám sáthải quan

B. Tại thời điểm hàng về đến cửa khẩu, trừ trường hợp pháp luật về thuế có quy định khác.

B. Khi đăng ký tờ khai hải quan;

C. Sau khi đã tập kết hàng hóa tại địa điểm người khai hải quan thông báo và chậm nhất là 04 giờ trước khi phương tiện vận tải xuất cảnh; đối với hàng hóa xuất khẩu gửi bằng dịch vụ chuyển phát nhanh thì chậm nhất là 02 giờ trước khi phương tiện vận tải xuất cảnh

C.Trong thời hạn 30 ngày kể từ ngày hàng hóa đến cửa khẩu

B. 20 ngày kể từ ngày hàng về cửa khẩu

B. kể từ ngày đăng ký

B. Nộp sau khi đã tập kết hàng hóa tại địa điểm người khai hải quan thông báo và chậm nhất là 08 giờ trước khi phương tiện vận tải xuất cảnh;

C. 45 ngày kể từ ngày hàng đến cửa khẩu.

C. Tất cả các loại chứng từ trên.

B. Chậm nhất là 04 giờ làm việc

B. Trụ sở Cục Hải quan

D. Tất cả các địa điểm trên

C. Nộp thuế và thực hiện các nghĩa vụ tài chính khác theo quy định của pháp luật về thuế, phí, lệ phí và quy định khác của pháp luật có liên quan

C. Quyết định việc thông quan hàng hóa, giải phóng hàng hóa, xác nhận phương tiện vận tải đã hoàn thành thủ tục hải quan

C.  Giám đốc Sở KH-ĐT.

C. Nộp thuế và thực hiện các nghĩa vụ tài chính khác theo quy định của pháp luật về thuế, phí, lệ phí và quy định khác của pháp luật có liên quan