hai tam giác bằng nhau trong hình bên là : A. TAM GIÁC ABC = TAM GIÁC EFD . B. TAM GIÁC ABC = TAM GIÁC EDF . C. TAM GIÁC ACB = TAM GIÁC DEF . D. TAM GIÁC ACB = TAM GIÁC FDE

viết bài văn về vấn đề 1 số học sinh đã ngại tham gia hoạt động ngoại khóa trình bày suy nghĩ về vấn đề

cho tam giác ABC có A^ = 40 độ , B^ = 65 độ . khi đó ta có kết luận đúng là A.AB < AC < BC . B.BC < AB < AC . C.AC < BC < AB . D.BC < AC < AB 

VÀI BA TRĂNG KHUYẾT

                                                              (Trích từ,Vài ba trăng khuyết của Nguyễn Ngọc Tư)

Không cần nhìn em thêm lần nữa thì cũng nhận ra em bị thiểu năng trí tuệ. Người mang dị tật này thường có dáng dấp, gương mặt với mắt này mũi này… giống hệt nhau. Tròn lẳn, bầu bĩnh, phúng phính nhưng làm người ta nhói đau khi va ánh mắt vào. Em nuôi bệnh ở giường bốn mươi tám, tôi ra vào với má ở giường năm mươi hai. Những buổi sáng khi mười mấy con người ở phòng này nhao nháo rối bời với việc tắm giặt, chải chuốt, ăn uống, thì em bò ra chùi rửa, quét dọn khoảng hành lang, mấy cái phòng vệ sinh nhớp nháp. Chúng tôi không nhúng tay vào vì biết đó là phần việc của mấy chị lao công bệnh viện, chút nữa họ sẽ làm, họ nhận lương để làm những chuyện này.

Nhưng cô bé, với trí khôn khiếm khuyết của mình, não em thiếu mất vùng mang tên đùn đẩy, chờ đợi. Em làm vì thấy nơi này bẩn thỉu quá. Người khôn không vậy, họ thà chịu khó nín thở, bịt mũi, nhón dép lên những cái vũng chèm nhẹp… để chờ đợi. Ngay cả dì em, người đang sưng húp vì mang quả thận hư khá nặng, chị cũng cằn nhằn con nhỏ đi làm chuyện tào lao, ai kêu?

Phải em làm vì ai đó sai bảo thì em đã không đẹp đến vậy, không làm tôi mắc cỡ, tần ngần những khi nhìn em quét lau loẹt xoẹt, thấy mình giảm chiều cao chắc còn cỡ một thước hai, nhưng tôi là con người toàn vẹn, hiểu biết, đọc nhiều sách, nên tôi vẫn ngồi trơ trơ vảnh móng tay. Bù lại, tôi hay rủ em ra ngoài dúi cho khi hộp sữa tươi, khi cái bánh bông lan... Mừng rỡ nhận quà nhưng em dáo dác ngó vào trong, “dì chửi chết…”. Người phụ nữ đó không biết vì bệnh tật làm cho bứt rứt đau đớn hay do nỗi bực dọc gì mà rầy la em suốt ngày. Nhưng suốt ngày em chỉ toe miệng ra cười, lăng xăng đấm bóp, đi mua cơm, giặt giũ quần áo… Có lần tôi nói giỡn, “em với dì giống hệt nhau, y như hai mẹ con vậy…”. Em hạ giọng thầm thì, vẻ như sắp trao cho tôi một bí mật lớn lao, “mẹ em đó, em giả bộ kêu dì Chín để  mẹ khỏi mắc cỡ, tại đẻ ra em khùng khùng…”. Xế trưa, tôi bỗng  nhìn thấy một mảnh trăng đầu mùa, khuyết còng, mỏng tang gần như trong suốt treo diệu vợi giữa trời, ngó nao lòng lắm, không thể nói ra lời. Không biết vì đẹp hay vì buồn.

Như món canh tạo hóa nấu lạt, cô bé chỉ thiếu một chút thôi là lành lặn kiếp người. Bất chấp điều đó, em vẫn đẹp theo kiểu của mình. Đẹp vì hao khuyết. Đẹp mà không biết.


1.Xác định các nhân vật trong văn bản trên
2.Nêu chủ đề của văn bản
3.Trong văn bản,theo lời kể của tác giả,"em"-cô bé có điểm gì khác thường?
4.Thực hiện thay đổi các thành phần trong câu sau: Chúng tôi không nhúng tay vào vì biết đó là phần việc của mấy chị lao công bệnh viện, chút nữa họ sẽ làm, họ nhận lương để làm những chuyện này . Cho biết sự thay đổi thành phần câu có tác dụng gì?
5.Theo em, tác giả muốn khẳng định điều gì qua câu văn: " cô bé chhir thiếu một chút thôi là lành lặn kiếp người. Bất chấp điều đó, em vẫn đẹp theo kiểu của mình. Đẹp vì hao khuyết. Đẹp mà không biết."
6.Nêu thông điệp mà tác giả muốn gửi đến người đọc qua văn bản trên.

cho mình hỏi khối lệnh dưới đây có cấu trúc gì ?

lặp lại cho đến khi phím o được  bấm 

      di chuyển 100 bước

      trang phucj kế tiếp 

       đợi 1 giây 

giải sớm giúp mình với nha !

(ง •_•)ง

nghị luận về vấn đề ô nhiễm môi trường

TIẾT KIỆM SẼ GIÚP CHÚNG TA

Cho tam giác ABC nhọn (AB < AC) có đường cao BE, AD cắt nhau tại H.
a) Chứng minh: tam giác ABC và tam giác BEC đồng dạng.

b) Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AH và BC. Chứng minh MN vuông góc với EF.

(các bạn khỏi làm câu a cx đc, lm dùm mik câu b đc rùi. mik cảm ơn)

Vật (I) có khối lượng m1 = 2 kg chuyển động với vận tốc v1 = 4 m/s va chạm và vật (II) có khối lượng m2 = 3 kg đang đứng yên, Bỏ qua mọi ma sát. Sau va chạm vật (II) chuyển động với tốc độ v2' = 60 m/s. Hỏi vật (I) chuyển động theo hướng nào, tốc độ bao nhiêu?
 

trong lịch sử ai là người bóp nát quả cam

a.trần quốc toản

b.hai bà trưng

c.bác hồ

d.lí thái tông

một năm nhuận có bao nhiêu ngày