free điểm nhá

Theo em, biến đổi lớn nhất của xã hội thời kì Tây âu là gì? Vì sao. Trả lời ngắn gọn theo kiểu học sinh ấy.

viết bài văn bài kiến và chim bồ câu

Câu 29.Trong phòng thí nghiệm, ethyl ethanoate có thế được điều chế bằng cách đun nóng hỗn hợpethanol, ethanoic acid và sulfuric acid.

d. Có thể thay thế dung dịch sulfuric acid đặc bằng dung dịch HC1 đặc.

Câu d sai hay đúng giải thích giúp e với

Bài 4: ở lúa, người ta theo dõi hai cặp tính trạng là hình dạng của hạt và thời gian chín của hạt di truyền độc lập với nhau,
Cho một cây lúa P dị hợp 2 cặp gen có kiểu hình hạt bầu dục, chín sớm giao phấn với 2 cây lúa khác thu được 2 kết quả như sau:
- Trường hợp 1: P giao phấn với cây thứ nhất thu được:
/ 120 cây có hạt bầu dục, chín sớm
3 120 cây có hạt bầu dục, chín muộn.
140 cây có hạt dài, chín sớm.
40 cây có hạt dài, chín muộn.
- Trường hợp 1: P giao phấn với cây thứ hai thu được:
3 135 cây có hạt bầu dục, chín sớm.
3. 135 cây có hạt dài, chín sớm.
45 cây có hạt bầu dục, chín muộn.
45 cây có hạt dài, chín muộn,
Giải thích kết quả và lập sơ đồ lai của mỗi phép lai nói trên. giải từng bước đầy đủ giúp em vs ạ

Bài 3: ở người, hai cặp tính trạng về tâm vớc và hình dạng tóc do hai cập gen nằm trên 2 cặp NST thường phân li độc lập quy định.
Tấm vóc thấp trội hoàn toàn so với tâm vớc cao
Tóc xoân trội hoàn toàn so với tóc thẳng.
a. Nếu mẹ có kiểu gen dị hợp 2 cặp gen và bố chỉ tạo được duy nhất một loại giao tử. Trong số các con sinh ra, có dứa có tầm vóc cao, tóc thắng, thì kiểu gen, kiểu hình của bố mẹ và các con như thể nào?
b. Một người phụ nữ mang kiểu hình tầm vóc cao, tóc thẳng muốn sinh ra các còn đều có tấm vóc thấp, tóc xoăn thì phải lấy chồng có kiểu gen, kiểu hình như thế nào? Lập sơ đồ lai minh hoạ.
c. Bố mẹ đều có tầm vóc cao, tóc thẳng có thể sinh được con có tầm vóc thấp, tóc xoăn không? Vì sao?

m.n giải các bước đầy đủ cho em vs ạ

Freex2 nè

Free điểm nè

muốn trịch quá ai trịch em ik

II. Thông hiểu

Đồ thị hàm số \(y = \frac{{2x - 1}}{{x - 3}}\) có bao nhiêu đường tiệm cận?

A. \(0.\)

B. \(1.\)

C. \(2.\)

D. \(3.\)

Đồ thị hàm số \(y = \frac{{2x - 1}}{{x + 3}}\) có một đường tiệm cận ngang là

A.\(x = 3\).

B.\(y = 2\).

C.\(x = - 3\).

D.\(y = - 2\).

Cho hàm số y = f(x) có đồ thị như hình vẽ

Đồ thị hàm số đã cho có bao nhiêu đường tiệm cận?

A. 4.

B. 2.

C. 1.

D. 3.

Cho hàm số \(y = \frac{{2x + 1}}{{x - 2}}\). Khẳng định nào dưới đây là đúng?

A. Hàm số có cực trị.

B. Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng là \(x = 2\).

C. Đồ thị hàm số đi qua điểm \(A\left( {1;3} \right)\).

D. Hàm số nghịch biến trên \(\left( { - \infty ;2} \right) \cup \left( {2; + \infty } \right)\).

Cho hàm số \(y = \frac{{x + 1}}{{x - 2}}\). Khẳng định nào sau đây đúng?

A. Đồ thị hàm số có hai đường tiệm cận.

B. Hàm số nghịch biến trên \(\mathbb{R}\backslash \left\{ 2 \right\}\).

C. Hàm số có một cực trị.

D. Giao điểm của đồ thị và trục tung là \(\left( { - 1\,;\,0} \right)\)

I. Nhận biết

Cho hàm số y = f(x) có đồ thị như hình vẽ

Đồ thị hàm số đã cho có tiệm cận đứng bằng

A. x = 1.

B. x = −1.

C. x = 0.

D. y = −1.

Công suất P (đơn vị W) của một mạch điện được cung cấp bởi một nguồn pin 12V được cho bởi công thức P = 12I – 0,5I² với I (đơn vị A) là cường độ dòng điện. Tìm công suất tối đa của mạch điện.

A. 72.

B. 12.

C. \( - \frac{1}{{192}}\).

D.\(\frac{{23}}{2}\).

Một vật chuyển động theo quy luật \(s = - \frac{1}{3}{t^3} + 6{t^2}\) với t (giây) là khoảng thời gian tính từ khi vật bắt đầu chuyển động và s (mét) là quãng đường vật di chuyển được trong khoảng thời gian đó. Hỏi trong khoảng thời gian 9 giây kể từ khi bắt đầu chuyển động, vận tốc lớn nhất của vật đạt được bằng bao nhiêu?

A. 243 m/s.

B. 27 m/s.

C. 144 m/s.

D. 36 m/s.

Một chất điểm chuyển động theo quy luật S = 6t² – t³, vận tốc v(m/s) của chuyển động đạt giá trị lớn nhất tại thời điểm t(s) bằng

A. 2.

B. 12.

C. 6.

D. 4.

Tích giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số \(y = x + \sqrt {4 - {x^2}} \).

A. \(4\sqrt 2 \).

B. −4.

C. \( - 4\sqrt 2 \).

D. 0.

III. Vận dụng

Cho hàm số \(y = \frac{{x + m}}{{x - 2}}\) thỏa mãn \(\mathop {\min }\limits_{\left[ {3;5} \right]} y = 4\). Mệnh đề nào dưới đây đúng

A.\(m > 5\).

B.\(4 \le m \le 5\).

C.\(2 \le m < 4\).

D.\(m < 2\).

Giá trị nhỏ nhất của hàm số \(y = \sqrt {4 - x} + \sqrt 3 \) trên tập xác định của nó là

A. \(2 + \sqrt 3 \).

B. \(2\).

C. 0.

D. \(\sqrt 3 \).

Gọi m là giá trị nhỏ nhất của hàm số \(y = x + \frac{4}{x}\) trên khoảng (0; +∞). Tìm m

A. m = 4.

B. m = 2.

C. m = 1.

D. m = 3.

Cho hàm số \(f\left( x \right)\) liên tục trên \(\left[ { - 1;5} \right]\) và có đồ thị như sau

Tổng giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số \(f\left( x \right)\) trên đoạn \(\left[ { - 1;5} \right]\)bằng

A. \(1\).

B. 2.

C. \( - 1\).

D. \(4\).

Giá trị lớn nhất của hàm số \[f\left( x \right) = - {x^4} + 2{x^2} + 3\] trên khoảng \[\left( { - \infty ;\,2} \right)\] bằng

A. \[3\].

B. \[4\].

C. \[ - 1\].

D. \[1\].

Cho hàm số \(f\left( x \right) = \frac{{{x^2} - 4x + 7}}{{x - 1}}\). Gọi \(M,\;m\) lần lượt là giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số trên đoạn \[\left[ {2;4} \right]\]. Tính \(M + m\) ?

A. \(M + m = 7\).

B. \(M + m = \frac{{16}}{3}\) .

C. \(M + m = \frac{{13}}{3}\).

D. \(M + m = 5\).

Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số \[y = {x^4} - 2{x^2} + 3\] trên đoạn \[\left[ { - 3;\,2} \right]\].

A. 11.

B. 0.

C. 1.

D. 2.

Tìm giá trị lớn nhất của hàm số \(f\left( x \right) = \frac{{x - 2}}{{x + 1}}\) trên đoạn \(\left[ {0;\,2} \right]\).

A. Không tồn tại.

B. \(0\).

C. \(2.\)

D. \( - 2.\)

Giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số \[y = {x^3}\; - 12x + 1\] trên đoạn \[\left[ { - 2;{\rm{ }}3} \right]\] lần lượt là :

A. \[ - 15{\rm{ }};{\rm{ }}17\].

B. \[17; - 15\].

C. \[10; - 26\].

D. \[6; - 26\].

Tìm giá trị lớn nhất \(M\)và giá trị nhỏ nhất \(m\)của hàm số \(y = {x^4} - 8{x^2} + 3\) trên đoạn \(\left[ { - 1;1} \right]\) .

A. \(M = - 3;\;m = - 13\).

B. \(M = 3;\;m = - 4\).

C. \(M = - 3;\;m = - 4\).

D. \(M = 3;\;m = - 13\).

II. Thông hiểu

Cho hàm số \[y = f(x)\] liên tục trên đoạn \[\left[ { - 3;1} \right]\]và có đồ thị như hình vẽ. Gọi \[M\] và \[m\]lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số đã cho trên đoạn \[\left[ { - 3;1} \right]\]. Giá trị của \[M - m\] bằng

Cho hàm số \(y = f(x)\) liên tục trên đoạn \(\left[ { - 1;3} \right]\) và có bảng biến thiên như sau

Giá trị lớn nhất của hàm số \(y = f(x)\) trên đoạn \(\left[ { - 1;3} \right]\) bằng

A. \(f\left( { - 1} \right)\).

B. \(f\left( 3 \right)\).

C. \(f\left( 2 \right)\).

D. \(f\left( 0 \right)\).

Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) có bảng biến thiên như sau:

Khẳng định nào sau đây đúng?

A. Hàm số có GTNN bằng 0.

B. Hàm số không có GTLN và GTNN.

C. Hàm số có GTLN và không có GTNN.

D. Hàm số có GTLN bằng 3.

Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) liên tục trên đoạn \(\left[ { - 2;2} \right]\) và có đồ thị trên đoạn \(\left[ { - 2;2} \right]\) như sau:

Tìm giá trị lớn nhất của hàm số \(y = f\left( x \right)\) trên đoạn \(\left[ { - 2;2} \right]\).

A. \(\mathop {\max }\limits_{\left[ { - 2;2} \right]} f\left( x \right) = 3\).

B. \(\mathop {\min }\limits_{\left[ { - 2;2} \right]} f\left( x \right) = - 1\).

C. \(\mathop {\max }\limits_{\left[ { - 2;2} \right]} f\left( x \right) = - 1\).

D. \(\mathop {\min }\limits_{\left[ { - 2;2} \right]} f\left( x \right) = 3\).

Cho hàm số \[f\left( x \right)\] xác định, liên tục trên \(\mathbb{R}\) và có bảng biến thiên sau:

Giá trị nhỏ nhất của hàm số bằng :

A. \( - 1\).

B. \(3\).

C. \(\frac{1}{3}\).

D. \(1\).

I. Nhận biết

Cho hàm số \[f\left( x \right)\] có đồ thị như hình bên. Giá trị lớn nhất của hàm số \[f\left( x \right)\] trên đoạn \[\left[ { - 3;2} \right]\] đạt tại \(x\) bằng

A. 4.

B. 2

C. \( - 3.\)

D. 0.

Cho hàm số y = f(x) = x³ + ax² + bx + c có đồ thị như hình bên dưới.

Chọn đáp án sai

C. Giá trị c = −2.

Số giá trị \[m\] nguyên để hàm số \(y = \frac{{mx + 2}}{{x + m}}\) nghịch biến trên từng khoảng xác định của nó là

A. \(3.\)

B. \[2.\]

C. \(1.\)

D. \(4.\)