B. Vườn ai mướt quá xanh như ngọc/ Lá trúc che ngang mặt chữ điền.

C. Lớp lớp mây cao đùn núi bạc/ Chim nghiêng cánh nhỏ: bóng chiều sa.

D. Này đây hoa của đồng nội xanh rì/ Này đây lá của cành tơ phơ phất.

Buổi chiều chim bay về tổ là một hình ảnh quen thuộc trong thơ ca truyền thống:

- Ngàn mai gió cuốn chim bay mỏi.

- Chim hôm thoi thóp về rừng.

- Chim bay về núi tối rồi.

Dòng nào sau đây nêu đúng tên các tác giả xếp theo thứ tự các câu thơ trên?

B. Văn học trở thành một thứ hàng hóa và viết văn trở thành một nghề kiếm sống.

Một học sinh tiến hành chuẩn độ dung dịch \({\rm{F}}{{\rm{e}}^{2 + }}\) bằng dung dịch \({\rm{KMn}}{{\rm{O}}_4}\) theo hai cách như sau:

Cách 1. Nhỏ từ từ dung dịch \({\rm{KMn}}{{\rm{O}}_4}\) vào dung dịch chứa \({\rm{F}}{{\rm{e}}^{2 + }}\) trong môi trường acid cho đến khi xuất hiện màu hồng nhạt bền trong khoảng 30 giây.

Cách 2. Nhỏ từ từ dung dịch chứa \({\rm{F}}{{\rm{e}}^{2 + }}\) trong môi trường acid vào dung dịch \({\rm{KMn}}{{\rm{O}}_4}\) cho đến khi màu hồng của dung dịch \({\rm{KMn}}{{\rm{O}}_4}\) biến mất. Hãy cho biết cách tiến hành chuẩn độ nào là phù hợp.

Phản ứng chuẩn độ \({\rm{F}}{{\rm{e}}^{2 + }}\) trong dung dịch acid bằng dung dịch \({\rm{KMn}}{{\rm{O}}_4}\) được biểu diễn bởi phương trình ion rút gọn sau:

\({\rm{MnO}}_4^ - (aq) + 5{\rm{F}}{{\rm{e}}^{2 + }}(aq) + 8{{\rm{H}}^ + }(aq) \to {\rm{M}}{{\rm{n}}^{2 + }}(aq) + 5{\rm{F}}{{\rm{e}}^{3 + }}(aq) + 4{{\rm{H}}_2}{\rm{O}}(l)\)

Chất oxi hoá trong phản ứng trên là

A. \({\rm{F}}{{\rm{e}}^{2 + }}(aq).\)                            

Cho các hợp chất của manganese: \({\rm{MnO}},{\rm{MnO}}({\rm{OH}}),{\rm{M}}{{\rm{n}}_2}{{\rm{O}}_3}\left( {{\rm{MnO}} \cdot {\rm{Mn}}{{\rm{O}}_2}} \right)\), \({\rm{M}}{{\rm{n}}_3}{{\rm{O}}_4}\left( {2{\rm{MnO}} \cdot {\rm{Mn}}{{\rm{O}}_2}} \right),{\rm{MnO}}{({\rm{OH}})_2}\) và \({\rm{Mn}}{{\rm{F}}_3}.\)

Số hợp chất chứa nguyên tử Mn có số oxi hoá +3 là

A. 2.                                       

A. 7.                                       

Phương pháp trao đổi ion để làm mềm nước cứng dựa trên sự thay thế các ion \({\rm{M}}{{\rm{g}}^{2 + }}\) và \({\rm{C}}{{\rm{a}}^{2 + }}\) trong nước cứng (kí hiệu chung là \({{\rm{M}}^{2 + }}\)) bằng các cation \({\rm{N}}{{\rm{a}}^ + },{{\rm{H}}^ + }\)có trong các gốc \( - {\rm{S}}{{\rm{O}}_3}{\rm{Na}}\) hoặc \( - {\rm{S}}{{\rm{O}}_3}{\rm{H}}\) được gắn vào trong nhựa trao đổi ion. Khi nước cứng đi qua nhựa, các ion \({\rm{C}}{{\rm{a}}^{2 + }},{\rm{M}}{{\rm{g}}^{2 + }}\) sẽ được giữ lại và các ion \({{\rm{H}}^ + },{\rm{N}}{\({\rm{M}}{{\rm{g}}^{2 + }},{\rm{C}}{{\rm{a}}^{2 + }}\){\rm{a}}^ + }\)từ nhựa sẽ đi vào nước theo phản ứng: \({{\rm{M}}^{2 + }} + 2 - {\rm{S}}{{\rm{O}}_3}{\rm{X}} \to {\left( { - {\rm{S}}{{\rm{O}}_3}} \right)_2}{\rm{M}} + 2{{\rm{X}}^ + }\left( {{{\rm{X}}^ + }} \right.\)là \({{\rm{H}}^ + }\)hoặc \(\left. {{\rm{N}}{{\rm{a}}^ + }} \right).\)

Một loại nhựa cationite có % khối lượng lượng sulfur là 8,05% được sử dụng để loại bỏ các ion  trong nước cứng. Nếu khối lượng nhựa cationite đó là 500 gam thì tổng số \({\rm{molM}}{{\rm{g}}^{2 + }},{\rm{C}}{{\rm{a}}^{2 + }}\) tối đa có thể được loại bỏ là x mol.

Giá trị của x là bao nhiêu? (Làm tròn kết quả đến hàng phần trăm)

Cho các chất sau: \({\rm{Ca}}{({\rm{OH}})_2},{\rm{NaCl}},{\rm{N}}{{\rm{a}}_2}{\rm{C}}{{\rm{O}}_3},{\rm{CaC}}{{\rm{l}}_2},\;{{\rm{K}}_3}{\rm{P}}{{\rm{O}}_4}.\) Có bao nhiêu chất có thể dùng để làm mềm nước có tính cứng tạm thời?

d. Nước cứng là nước chứa nhiều ion \({\rm{HCO}}_3^ - \)và \({\rm{SO}}_4^{2 - }.\)

c. Chất giặt rửa tổng hợp dùng được với nước cứng vì chúng ít bị kết tủa bởi ion \({{\rm{M}}^{2 + }}.\)

b. Nước tự nhiên thường có cả tính cứng tạm thời và tính cứng vĩnh cửu.