Đăng nhập
|
/
Đăng ký

Ngọc

Cấp bậc

Kim cương đoàn

Điểm

23,150

Cảm ơn

4630

Đã hỏi
Đã trả lời

Câu hỏi:

Cho tam giác ABC vuông tại A, trên BC lấy điểm D sao cho BA=BD . Từ D kẻ đường thẳng vuông góc với BC ,cắt AC tại E .

a)Chứng minh tam giác ABE = tam giác DBE.

b) Gọi F là giao điểm của DE và BA , chứng minh EF =EC.

c) Chứng minh : AD // FC

Câu trả lời của bạn: 12:37 24/04/2025

a) Chứng minh tam giác ABE = tam giác DBE:

Xét tam giác ABE và tam giác DBE, ta có:Góc BAE = 90 độ (vì tam giác ABC vuông tại A)
Góc BDE = 90 độ (vì DE vuông góc BC tại D)
Cạnh BE là cạnh chung.
BA = BD (theo giả thiết).
Do đó, tam giác ABE = tam giác DBE (theo trường hợp bằng nhau cạnh huyền - cạnh góc vuông).
b) Gọi F là giao điểm của DE và BA, chứng minh EF = EC:

Xét tam giác AFE và tam giác DCE, ta có:Góc FAE = Góc CDE = 90 độ.
AE = DE (vì tam giác ABE = tam giác DBE theo chứng minh ở câu a, đây là hai cạnh tương ứng).
Góc AEF = Góc DEC (hai góc đối đỉnh).
Do đó, tam giác AFE = tam giác DCE (theo trường hợp bằng nhau góc - cạnh - góc).
Suy ra EF = EC (hai cạnh tương ứng).
c) Chứng minh AD song song FC:

Cách 1: Sử dụng tính chất tam giác cân và góc đồng vị.

Vì BA = BD (giả thiết) nên tam giác ABD cân tại B.
Suy ra Góc BAD = Góc BDA.
Vì tam giác AFE = tam giác DCE (chứng minh ở câu b) nên AF = DC (hai cạnh tương ứng).
Ta có: BF = BA + AF và BC = BD + DC.
Mà BA = BD và AF = DC, suy ra BF = BC.
Do đó, tam giác BFC cân tại B.
Suy ra Góc BFC = Góc BCF.
Trong tam giác ABD cân tại B, Góc BDA = (180 độ - Góc ABC) / 2.
Trong tam giác BFC cân tại B, Góc BCF = (180 độ - Góc ABC) / 2.
Từ đó suy ra Góc BDA = Góc BCF.
Hai góc Góc BDA và Góc BCF đang ở vị trí đồng vị đối với hai đường thẳng AD và FC được cắt bởi đường thẳng BC.
Vậy AD song song với FC


Câu hỏi:

Ba lớp 7A, 7B, 7C cùng mua 1 số gói tăm từ thiện, lúc đầu số gói tăm dự định chia cho ba lớp với tỉ lệ 5;6;7, nhưng sau đó chia theo tỉ lệ 4,5,6 nên có một lớp nhận nhiều hơn 4 gói. Tính tổng số gói tăm mà ba lớp đã mua

Câu trả lời của bạn: 12:34 24/04/2025

Chia theo du dinh (ti le 5:6:7): Goi so goi tam du dinh chia cho lop 7A, 7B, 7C lan luot la a1, b1, c1. Ta co ti le: a1/5 = b1/6 = c1/7 = (a1 + b1 + c1) / (5 + 6 + 7) = T / 18 Suy ra:
a1 = (5 * T) / 18
b1 = (6 * T) / 18 = T / 3
c1 = (7 * T) / 18
Chia theo thuc te (ti le 4:5:6): Goi so goi tam thuc te chia cho lop 7A, 7B, 7C lan luot la a2, b2, c2. Ta co ti le: a2/4 = b2/5 = c2/6 = (a2 + b2 + c2) / (4 + 5 + 6) = T / 15 Suy ra:
a2 = (4 * T) / 15
b2 = (5 * T) / 15 = T / 3
c2 = (6 * T) / 15 = (2 * T) / 5
So sanh so goi tam nhan duoc: Ta so sanh so tam thuc te nhan duoc (a2, b2, c2) voi so tam du dinh (a1, b1, c1):
Lop 7A: a2 - a1 = (4T)/15 - (5T)/18 = (24T - 25T) / 90 = -T / 90 (Nhan it hon du dinh)
Lop 7B: b2 - b1 = T/3 - T/3 = 0 (Nhan bang du dinh)
Lop 7C: c2 - c1 = (2T)/5 - (7T)/18 = (36T - 35T) / 90 = T / 90 (Nhan nhieu hon du dinh)
Tim tong so goi tam (T): Theo de bai, co mot lop nhan nhieu hon du dinh 4 goi. Tu ket qua so sanh o tren, lop do chinh la lop 7C. Do do, ta co phuong trinh: c2 - c1 = 4 T / 90 = 4 T = 4 * 90 T = 360
Gia tri T = 360 thoa man dieu kien la so nguyen duong


Câu hỏi:

cho tam giác ABC có ba góc nhọn , các đường cao BD và CE cắt nhau tại điểm H
a) Chứng minh rằng : tam giác ABD đồng dạng tam giác ACE
b) Cho AB=4cm; AC=5cm;AD=2cm. tính độ dài đoạn thẳng AE
c) chứng minh rằng góc EDH = góc BCH

Câu trả lời của bạn: 12:31 24/04/2025

a) Cmr : tam giac ABD dong dang tam giac ACE

Xet tam giac ABD va tam giac ACE co:goc ADB = 90 do (vi BD la duong cao)
goc AEC = 90 do (vi CE la duong cao)
goc BAC la goc chung (hay goc BAD = goc CAE)
Do do, tam giac ABD dong dang voi tam giac ACE (goc-goc).
b) Cho AB=4cm; AC=5cm; AD=2cm. Tinh do dai doan thang AE

Vi tam giac ABD dong dang voi tam giac ACE (chung minh o cau a), ta co ti so cac canh tuong ung bang nhau: AB/AC = AD/AE = BD/CE
Thay cac gia tri da biet vao ti so AB/AC = AD/AE: 4/5 = 2/AE
Suy ra: AE = (5 * 2) / 4 = 10 / 4 = 2.5 cm
Vay, do dai doan thang AE la 2.5 cm.
c) Chung minh rang goc EDH = goc BCH

Xet tu giac BEDC:Ta co goc BEC = 90 do (vi CE la duong cao).
Ta co goc BDC = 90 do (vi BD la duong cao).
Hai dinh E va D cung nhin canh BC duoi mot goc 90 do.
Do do, tu giac BEDC la tu giac noi tiep (co the ve mot duong tron di qua ca 4 diem B, E, D, C, voi duong kinh la BC).
Vi BEDC la tu giac noi tiep, nen cac goc noi tiep cung chan mot cung thi bang nhau.
Xet cung BE cua duong tron ngoai tiep tu giac BEDC:Goc noi tiep BDE chan cung BE
Goc noi tiep BCE chan cung BE
Do do, goc BDE = goc BCE
Ma H la giao diem cua BD va CE, nen:H nam tren duong thang BD, do do goc BDE chinh la goc EDH
H nam tren duong thang CE, do do goc BCE chinh la goc BCH
=>  goc EDH = goc BCH


Câu hỏi:

1/ Một thùng lấy nước bằng tôn có dạng hình trụ có chiều cao 36cm và đường kính đáy 28cm.

a) Tính thể tích của thùng nước (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất)

b) Người ta sử dụng thùng nước trên để múc nước đổ vào một chum đựng nước chứa 0,5m³. Hỏi cần phải đổ ít nhất bao nhiêu thùng mới đầy chum. Biết mỗi lần xách nước trong thùng còn 90%.

Câu trả lời của bạn: 16:37 22/04/2025


a) Tính thể tích của thùng nước

Bán kính đáy (r): Đường kính đáy là 28 cm, vậy bán kính đáy là:
r = 28 / 2 = 14 cm
Chiều cao (h): Chiều cao của thùng là 36 cm.
Thể tích hình trụ (V):
Công thức tính thể tích hình trụ là V = pi * r^2 * h.
Thay số vào công thức:
V = pi * (14^2) * 36 = pi * 196 * 36 = 7056 * pi (cm^3)
Tính giá trị 
 pi ≈ 3.14159, ta có:
V ≈ 7056 * 3.14159 ≈ 22167.077... cm^3
Làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất, ta được:
V ≈ 22167.1 cm^3
b/

Tính số thùng nước cần đổ để đầy chum
Thể tích nước mỗi lần múc:
Do mỗi lần xách, lượng nước trong thùng chỉ còn 90%, nên thể tích nước thực tế mỗi lần múc là:

V_thuc_te = 90% * V = 0.9 * 7056 * pi ≈ 6350.4 * pi cm^3
V_thuc_te ≈ 0.9 * 22167.1 ≈ 19950.39 cm^3

Thể tích chum đựng nước:
Chum chứa được 0.5 m^3. Ta cần đổi đơn vị này sang cm^3 để tính toán:

1 m = 100 cm
1 m^3 = 100^3 = 1,000,000 cm^3
Vậy, thể tích chum là:
V_chum = 0.5 * 1,000,000 = 500,000 cm^3

Số thùng nước cần đổ:
Số thùng = V_chum / V_thuc_te
= 500,000 / 19950.39
≈ 25.062...
=> 26 thùng 

Câu hỏi:

Cho tam giác △𝐴𝐵𝐶 nhọn (𝐴𝐵<AC). Trên cạnh 𝐴𝐶, lấy điểm 𝐷 sao cho 𝐴𝐷=𝐴𝐵 Kẻ 𝐴𝐻⊥𝐵𝐷 tại 𝐻 a) Chứng minh: △𝐴𝐻𝐵=△𝐴𝐻𝐷 b) Gọi E là giao điểm của tia 𝐴𝐻 và đoạn thẳng 𝐵𝐶 Chứng minh: 𝐸𝐵=𝐸𝐷 và 𝐴𝐸 là đường trung trực của đoạn 𝐵𝐷 c) Chứng minh: 𝐸𝐶>𝐸𝐵 d) Trên tia đối của tia 𝐵𝐴 lấy điểm 𝐹 sao cho 𝐵𝐹=𝐷𝐶 Chứng minh: Ba điểm 𝐷,𝐸,𝐹 thẳng hàng.

Câu trả lời của bạn: 16:07 20/04/2025

a) Chứng minh: △AHB = △AHD

Xét △AHB và △AHD có:

∠AHB = ∠AHD = 90° (vì AH ⊥ BD)
Cạnh AH là cạnh chung
AB = AD (giả thiết)
Suy ra △AHB = △AHD (theo trường hợp cạnh huyền - cạnh góc vuông).


b) Chứng minh: EB = ED và AE là đường trung trực của đoạn BD

Chứng minh EB = ED:

Vì △AHB = △AHD (chứng minh ở câu a), ta có:HB = HD (hai cạnh tương ứng)
∠BAH = ∠DAH (hai góc tương ứng)
Xét △EHB và △EHD có:HB = HD (chứng minh trên)
∠EHB = ∠EHD = 90° (vì AH ⊥ BD, E thuộc AH)
Cạnh EH là cạnh chung
Suy ra △EHB = △EHD (theo trường hợp cạnh - góc - cạnh).
Do đó, EB = ED (hai cạnh tương ứng).
Chứng minh AE là đường trung trực của đoạn BD:

Ta có HB = HD (chứng minh trên), nên H là trung điểm của BD.
Ta có AH ⊥ BD tại H, mà E nằm trên tia AH, nên AE ⊥ BD.
Vì AE vuông góc với BD tại trung điểm H của BD, nên AE là đường trung trực của đoạn thẳng BD.
Cách khác chứng minh AE là trung trực:

Ta có AB = AD (giả thiết). Nên điểm A cách đều hai đầu mút B và D.
Ta có EB = ED (chứng minh trên). Nên điểm E cách đều hai đầu mút B và D.
Tập hợp các điểm cách đều hai đầu mút của một đoạn thẳng là đường trung trực của đoạn thẳng đó.
Vậy đường thẳng đi qua A và E chính là đường trung trực của đoạn thẳng BD.

c) Chứng minh: EC > EB

Trong △ABC, vì AB < AC (giả thiết), nên góc đối diện với cạnh AB nhỏ hơn góc đối diện với cạnh AC: ∠ACB < ∠ABC hay ∠C < ∠ABC.
Xét △ABE và △ADE có:AB = AD (giả thiết)
∠BAE = ∠DAE (vì ∠BAH = ∠DAH chứng minh ở câu b)
AE là cạnh chung
Suy ra △ABE = △ADE (cạnh - góc - cạnh).
Do đó, ∠ABE = ∠ADE (hai góc tương ứng).
Ta cần chứng minh EC > EB. Mà EB = ED (chứng minh ở câu b), vậy ta cần chứng minh EC > ED.
Xét △EDC. Để chứng minh EC > ED, ta cần chứng minh góc đối diện với EC lớn hơn góc đối diện với ED. Tức là ta cần chứng minh ∠EDC > ∠ECD (hay ∠EDC > ∠C).
Vì D nằm giữa A và C nên A, D, C thẳng hàng. Do đó, ∠ADE và ∠EDC là hai góc kề bù: ∠ADE + ∠EDC = 180°.
Suy ra ∠EDC = 180° - ∠ADE.
Mà ∠ADE = ∠ABE = ∠ABD (vì E nằm trên BC nên ∠ABE = ∠ABC không đúng, phải là ∠ABE = ∠ABD).
Vậy ∠EDC = 180° - ∠ABD.
Ta cần chứng minh 180° - ∠ABD > ∠C.
Điều này tương đương với 180° > ∠ABD + ∠C.
Xét △ABC có: ∠BAC + ∠ABC + ∠C = 180°. ∠BAC + (∠ABD + ∠EBC) + ∠C = 180°.
Do đó, 180° - (∠ABD + ∠C) = ∠BAC + ∠EBC.
Vậy, bất đẳng thức 180° > ∠ABD + ∠C tương đương với ∠BAC + ∠EBC > 0.
Vì △ABC là tam giác nhọn nên ∠BAC > 0.
Vì E là giao điểm của AH và BC, và H nằm giữa B và D, tia AH cắt BC tại E thì E nằm giữa B và C. Do đó ∠EBC > 0.
Vậy ∠BAC + ∠EBC > 0 là đúng.
Do đó, ∠EDC > ∠C là đúng.
Trong △EDC, vì ∠EDC > ∠C nên cạnh đối diện với ∠EDC lớn hơn cạnh đối diện với ∠C. Tức là EC > ED.
Mà ED = EB (chứng minh ở câu b).
Vậy EC > EB.

d) Chứng minh: Ba điểm D, E, F thẳng hàng

Xét △EBF và △EDC có:EB = ED (chứng minh ở câu b)
BF = DC (giả thiết)
Góc xen giữa:∠EBF: Vì F nằm trên tia đối của tia BA nên F, B, A thẳng hàng. Do đó ∠EBF và ∠EBA là hai góc kề bù. ∠EBF = 180° - ∠EBA. Mà E nằm trên BC, nên ∠EBA = ∠ABC? Không đúng. ∠EBA = ∠ABD. Vậy ∠EBF = 180° - ∠ABD.
∠EDC: Như đã chứng minh ở câu c, ∠EDC = 180° - ∠ADE. Mà ∠ADE = ∠ABE = ∠ABD (từ △ABE = △ADE). Vậy ∠EDC = 180° - ∠ABD.
Do đó, ∠EBF = ∠EDC.
Vậy △EBF = △EDC (theo trường hợp cạnh - góc - cạnh).
Suy ra ∠BEF = ∠DEC (hai góc tương ứng).
Ta có E là giao điểm của AH và BC, nên B, E, C thẳng hàng.
Do đó, ∠DEB + ∠DEC = 180° (hai góc kề bù).
Mà ∠DEC = ∠BEF (chứng minh trên).
Thay vào ta được: ∠DEB + ∠BEF = 180°.
Hai góc ∠DEB và ∠BEF là hai góc kề nhau có tổng bằng 180°, và có chung cạnh EB. Suy ra hai tia ED và EF là hai tia đối nhau.
Vậy ba điểm D, E, F thẳng hàng.
Kết luận: a) △AHB = △AHD (cạnh huyền - cạnh góc vuông) b) EB = ED và AE là đường trung trực của đoạn BD. c) EC > EB. d) Ba điểm D, E, F thẳng hàng.


Câu hỏi:

Một chiếc xe tải đj từ thành phố phan thiết đến thành phố HCM dài 200km .Xe xuất phát lúc 6 giờ 15 phút với vận tốc 54 km/ giờ .
a) lúc 8 giờ 45p xe còn cách thành phố hồ chí minh bao nhiu ki -lo - met
b) để đi hết quãng đường còn lại 1 giờ 21 phút thì vận tốc xe cần đi là bao nhiêu km / giờ

Câu trả lời của bạn: 13:44 19/04/2025

Quãng đường Phan Thiết - TP. HCM (S): 200 km
Thời gian xuất phát: 6 giờ 15 phút
Vận tốc ban đầu (v1​): 54 km/giờ
GIẢI
thời gian xe đã chạy:
Xe chạy từ 6 giờ 15 phút đến 8 giờ 45 phút.
Thời gian đã chạy là: 8 giờ 45 phút - 6 giờ 15 phút = 2 giờ 30 phút.
2 giờ + (30 phút / 60 phút mỗi giờ) = 2 giờ + 0.5 giờ = 2.5 giờ
quãng đường xe đã đi được:
54 km/giờ × 2.5 giờ = 135 km.
quãng đường còn lại:
200 km - 135 km = 65 km.

Kết luận (a): Lúc 8 giờ 45 phút, xe còn cách Thành phố Hồ Chí Minh 65 km.

b/

Quãng đường còn lại cần đi: là 65 km (đã tính ở câu a).
Thời gian cho phép để đi hết quãng đường còn lại: là 1 giờ 21 phút.
Đổi thời gian cho phép thành giờ
1 giờ 21 phút = 1 giờ + (21 phút / 60 phút mỗi giờ) = 1 giờ + 0.35 giờ = 1.35 giờ.
tốc độ cần thiết
Tốc độ cần đi = 65 km / 1.35 giờ ≈ 48.15 km/giờ (Làm tròn đến hai chữ số thập phân).
Kết luận (b): Để đi hết 65 km còn lại trong 1 giờ 21 phút, xe cần chạy với tốc độ khoảng 48.15 km/h

Câu hỏi:

cho hình nón có bán kính đáy r=6 cm , đường sinh l =10cm. tính chiều cao hình nón

Câu trả lời của bạn: 18:28 18/04/2025

Gọi h là chiều cao của hình nón. Ta có mối liên hệ giữa bán kính đáy (r), chiều cao (h) và đường sinh (l) trong hình nón theo định lý Pytago: l^2 = h^2 + r^2

Từ đó suy ra: h^2 = l^2 - r^2 h = căn bậc hai của (l^2 - r^2)

Thay : r = 6 cm l = 10 cm

h^2 = 10^2 - 6^2 h^2 = 100 - 36 h^2 = 64 h = căn bậc hai của (64) h = 8 cm


Câu hỏi:

cho tam giác abc vuông ở a. có bc=2ac. tia phân giác góc C cắt cạnh AB tại H. E là trung điểm BC. Chứng minh a,tam giác ach=tam giác ech b,HB=HC c,Ah<BH và BH-AH<AC

Câu trả lời của bạn: 10:24 18/04/2025

a) Chứng minh △ACH=△ECH

Xét △ABC vuông tại A, có E là trung điểm BC.
Theo đề bài, BC=2AC. Mà E là trung điểm BC nên EC=BC/2
Suy ra EC=(2AC)/2=AC. Vậy AC=EC
Xét △ACH và △ECH có:
AC=EC (chứng minh trên)
∠ACH=∠ECH (vì CH là tia phân giác góc C)
CH là cạnh chung
Do đó, △ACH=△ECH (theo trường hợp cạnh - góc - cạnh, hay c.g.c).

b) Chứng minh HB=HC

Vì △ACH=△ECH (chứng minh ở câu a), suy ra các góc tương ứng bằng nhau:
∠CAH=∠CEH
Mà △ABC vuông tại A nên ∠CAH=∠CAB=90
Do đó, ∠CEH=90
Điều này có nghĩa là HE⊥BC.
Xét △HBC:
HE là đường cao (vì HE⊥BC).
HE cũng là đường trung tuyến (vì E là trung điểm BC).
Vậy, △HBC cân tại H.
Suy ra hai cạnh bên bằng nhau: HB=HC.

c) Chứng minh AH<BH và BH−AH<AC

Chứng minh AH<BH:

Xét △AHC vuông tại A: HC là cạnh huyền, AH là cạnh góc vuông.
Trong tam giác vuông, cạnh huyền luôn lớn hơn cạnh góc vuông. Do đó, HC>AH.
Mà HB=HC (chứng minh ở câu b).
Suy ra, HB>AH (hay AH<BH).

Chứng minh BH−AH<AC:

Áp dụng bất đẳng thức tam giác ta có
∣HC−AH∣<AC
Vì HC>AH (như đã chứng minh trên) nên ∣HC−AH∣=HC−AH.
Do đó, HC−AH<AC.
Mà HB=HC (chứng minh ở câu b).
Thay HC bằng HB vào bất đẳng thức trên, ta được: HB−AH<AC.
 

 

Câu hỏi:

Đoạn đường AB dài 180 km.Cùng một lúc xe máy đi từ A và ô tô đi từ B,xe máy gặp ô tô tại C cách A là 80 km. tính vận tốc ô tô và xe máy biết vận tốc ô tô lớn hơn xe máy là 10 km

Câu trả lời của bạn: 10:21 18/04/2025

Quãng đường mỗi xe đi được:

Xe máy đi từ A đến C: 80 km.
Ô tô đi từ B đến C: 180 km - 80 km = 100 km.
Thời gian hai xe đi:

Hai xe khởi hành cùng lúc và gặp nhau tại C, nên thời gian đi của hai xe là như nhau.
Gọi thời gian đó là t (giờ).
Vận tốc mỗi xe:

Ta biết: Vo = Vm + 10 (ô tô nhanh hơn xe máy 10 km/h).
Liên hệ quãng đường, vận tốc, thời gian:

Xe máy: Quãng đường = Vận tốc * Thời gian => 80 = Vm * t
Ô tô: Quãng đường = Vận tốc * Thời gian => 100 = Vo * t
Tìm tỉ lệ vận tốc:

Từ hai công thức trên, ta lấy cái dưới chia cho cái trên: 100 / 80 = (Vo * t) / (Vm * t) 100 / 80 = Vo / Vm 5 / 4 = Vo / Vm
Nghĩa là: 5 * Vm = 4 * Vo
Giải
Ta có hai thông tin:Vo = Vm + 10
5 * Vm = 4 * Vo
Thay Vo từ thông tin thứ nhất vào thông tin thứ hai: 5 * Vm = 4 * (Vm + 10) 5 * Vm = 4 * Vm + 40 5 * Vm - 4 * Vm = 40 1 * Vm = 40 Vậy, vận tốc xe máy Vm = 40 km/h
Tìm vận tốc ô tô: Vo = Vm + 10 = 40 + 10 = 50 km/h


Câu hỏi:

Viết đoạn văn nghị luận khoảng 200 chữ phân tích những nét đặc sắc nghệ thuật của bài thơ thuốc đắng Mai Văn Thắng

Câu trả lời của bạn: 10:19 18/04/2025

Bài thơ "Thuốc đắng" của Mai Văn Phấn chứa đựng những nét đặc sắc nghệ thuật đáng chú ý. Trước hết, bài thơ sử dụng thể thơ tự do với những câu thơ dài ngắn linh hoạt, phù hợp với việc diễn tả dòng cảm xúc, suy tư miên man, đầy trăn trở của người cha. Ngôn ngữ thơ giản dị, mộc mạc nhưng giàu sức gợi ("cơn sốt thiêu con", "mồ hôi keo thành chai tay"). Đặc biệt, tác giả đã xây dựng thành công những hình ảnh thơ giàu ý nghĩa biểu tượng. Hình ảnh trung tâm "chén thuốc đắng" vừa mang nghĩa tả thực về chén thuốc cho con, vừa là ẩn dụ cho những cay đắng, nhọc nhằn, vất vả mà người cha đã và đang trải qua trong cuộc đời. Những hình ảnh đối lập như "cánh hoa mỏng manh" và "rễ cay", hay sự kết hợp bất ngờ "Mùa xuân tràn vào chén đắng" tạo nên những liên tưởng sâu sắc về mối quan hệ giữa khó khăn và thành quả, giữa hiện tại và tương lai, giữa nỗi buồn và niềm hy vọng. Giọng điệu thơ trầm lắng, ngậm ngùi, thấm đẫm tình phụ tử thiêng liêng và những chiêm nghiệm về cuộc sống. Tất cả hòa quyện tạo nên một bài thơ giản dị mà lắng đọng, giàu dư vị


Câu hỏi:

Câu 15. Trong mặt phẳng Oxy, cho đường thẳng d: x+2y+6=0 và 2 điểm 4(-1;-3), B (7;5). Biết điểm M (a;b) e d thoa mãn (3M1+ MB) đạt giá trị nhỏ nhất. Tìm a + b.

Câu trả lời của bạn: 10:15 18/04/2025

Xác định vị trí A, B so với đường thẳng d (x+2y+6=0):

Thay điểm A(-1; -3) vào d: (-1) + 2*(-3) + 6 = -1 - 6 + 6 = -1 (nhỏ hơn 0)
Thay điểm B(7; 5) vào d: 7 + 2*(5) + 6 = 7 + 10 + 6 = 23 (lớn hơn 0)
Vì kết quả trái dấu (-1 và 23) nên A và B nằm khác phía so với đường thẳng d.
Tìm điểm M để (3MA + MB) nhỏ nhất:

Mẹo: Khi A và B nằm khác phía so với đường thẳng d, giá trị k⋅MA+MB (với k>0) thường đạt giá trị nhỏ nhất tại giao điểm của đoạn thẳng AB với đường thẳng d. (Điều này đúng cho cả MA+MB và cả 3MA+MB trong trường hợp này).
Vậy, ta cần tìm giao điểm của đường thẳng AB và đường thẳng d.
Viết phương trình đường thẳng AB:

Đi qua A(-1; -3) và B(7; 5).
Vector chỉ phương AB = (7 - (-1), 5 - (-3)) = (8, 8). Chọn vector đơn giản hơn là (1, 1).
Vector pháp tuyến là (1, -1).
Phương trình AB: 1*(x - (-1)) - 1*(y - (-3)) = 0 x + 1 - (y + 3) = 0 x - y - 2 = 0
Tìm giao điểm M của AB và d:

Ta giải hệ phương trình:d: x + 2y + 6 = 0
AB: x - y - 2 = 0
Từ AB => x = y + 2. Thay vào d: (y + 2) + 2y + 6 = 0 3y + 8 = 0 y = -8/3
Thay y = -8/3 vào x = y + 2: x = -8/3 + 2 = -8/3 + 6/3 = -2/3
Vậy điểm M là (-2/3; -8/3).
Tính a + b:

Điểm M có tọa độ (a; b) nên a = -2/3 và b = -8/3.
a + b = (-2/3) + (-8/3) = -10/3


Câu hỏi:

Vật (I) có khối lượng m1 = 2 kg chuyển động với vận tốc v1 = 4 m/s va chạm và vật (II) có khối lượng m2 = 3 kg đang đứng yên, Bỏ qua mọi ma sát. Sau va chạm vật (II) chuyển động với tốc độ v2' = 60 m/s. Hỏi vật (I) chuyển động theo hướng nào, tốc độ bao nhiêu?

Câu trả lời của bạn: 10:12 18/04/2025

Tính "đà" (động lượng) lúc đầu:

Vật 1: nặng 2kg, chạy 4m/s => Đà = 2 * 4 = 8 (theo hướng ban đầu)
Vật 2: nặng 3kg, đứng yên => Đà = 3 * 0 = 0
Tổng "đà" lúc đầu = 8 + 0 = 8
Tính "đà" lúc sau:

Vật 2: nặng 3kg, chạy 60m/s (cùng hướng vật 1 ban đầu) => Đà = 3 * 60 = 180
Vật 1: chưa biết chạy thế nào, gọi "đà" của nó là Đà_1_mới.
Tổng "đà" lúc sau = Đà_1_mới + 180
"Đà" lúc đầu phải bằng "đà" lúc sau:

8 = Đà_1_mới + 180
Tìm "đà" của vật 1 lúc sau:

Đà_1_mới = 8 - 180 = -172
Tìm vận tốc vật 1 lúc sau:

Vận tốc vật 1 mới = -172 / 2 = -86 m/s


Câu hỏi:

Một khu vườn hình chữ nhật có chu bi là 240m, người ta dự định mở rộng khu vườn băng cách tăng chiều dài thêm 9., tăng chiều rộng thêm 7m, sao cho khu vườn vẫn là hình chữ nhật, do vậy diện tích khu vườn sẽ tăng thêm 963m2, tính chiều dài và chiều rộng khu vườn ban đầu

Câu trả lời của bạn: 10:11 18/04/2025

Tổng chiều dài và chiều rộng: 240 / 2 = 120 (m).
Phần diện tích tăng thêm (không tính góc 9x7): 7 * dài + 9 * rộng = 963 - (9 * 7) = 900 (m²).
Giải hệ từ (1) và (2): Tìm được Rộng = 30m, Dài = 90m

Câu hỏi:

Cho phương trình: x^2-2(m-3)x+m^2-8m+5=0(m là tham số) . Tìm m để phương trình có 2 nghiệm phân biệt thỏa mãn: x1^2+2x2^2-3x1x2=x1-x2

Câu trả lời của bạn: 19:23 16/04/2025

điều kiện để phương trình có 2 nghiệm phân biệt:

Phương trình là: xx - 2(m-3)x + (mm - 8*m + 5) = 0

Để có 2 nghiệm phân biệt, delta phẩy phải lớn hơn 0. Ta tính delta phẩy: Delta phẩy = [-(m-3)][-(m-3)] - 1(mm - 8m + 5) = (3-m)(3-m) - (mm - 8m + 5) = (9 - 6m + mm) - (mm - 8m + 5) = 9 - 6m + mm - mm + 8m - 5 = 2m + 4

Điều kiện delta phẩy > 0 tương đương với: 2m + 4 > 0 2m > -4 m > -2

Vậy, điều kiện là m > -2

Dùng vitet

Khi m > -2, phương trình có 2 nghiệm phân biệt x1, x2. Theo Vi-ét:

Tổng hai nghiệm: x1 + x2 = - [-2*(m-3)] / 1 = 2*(m-3) = 2*m - 6
Tích hai nghiệm: x1 * x2 = (mm - 8m + 5) / 1 = mm - 8m + 5
Biến đổi điều kiện của đề bài:

Điều kiện là: x1x1 + 2x2x2 - 3x1*x2 = x1 - x2

Xem xét vế trái:
x1x1 + 2x2x2 - 3x1x2
= x1x1 - x1x2 - 2x1x2 + 2x2x2
= x1(x1 - x2) - 2x2(x1 - x2)

= (x1 - x2) * (x1 - 2*x2)

Thay vào điều kiện ban đầu:

(x1 - x2) * (x1 - 2*x2) = (x1 - x2)

Vì phương trình có 2 nghiệm phân biệt nên x1 khác x2, tức là (x1 - x2) khác 0. Ta có thể chia cả hai vế cho (x1 - x2):

(x1 - 2*x2) = 1

Giải hệ phương trình tìm x1, x2 theo m:
Ta có hệ:
(a) x1 + x2 = 2m - 6
(b) x1 - 2x2 = 1
Lấy (a) trừ (b) vế theo vế:
(x1 + x2) - (x1 - 2x2) = (2m - 6) - 1
3x2 = 2m - 7

=> x2 = (2*m - 7) / 3

Thay x2 vào (a):
x1 + (2m - 7) / 3 = 2m - 6
x1 = (2m - 6) - (2m - 7) / 3
x1 = [ 3*(2m - 6) - (2m - 7) ] / 3
x1 = (6m - 18 - 2m + 7) / 3

x1 = (4*m - 11) / 3

m bằng cách dùng tích x1*x2:
Ta có: x1 * x2 = mm - 8m + 5
Thay x1 và x2 vừa tìm được vào:
[ (4m - 11) / 3 ] * [ (2m - 7) / 3 ] = mm - 8m + 5
(4m - 11) * (2m - 7) / 9 = mm - 8m + 5
(8mm - 28m - 22m + 77) = 9 * (mm - 8m + 5)

8mm - 50m + 77 = 9mm - 72m + 45

Chuyển hết sang vế phải:
0 = (9mm - 8mm) + (-72m + 50m) + (45 - 77)

0 = mm - 22m - 32

giải pt tìm m

Phương trình là: mm - 22m - 32 = 0
Tính delta cho phương trình này:
Delta (m) = (-22)*(-22) - 4 * 1 * (-32)

= 484 + 128 = 612

Tính căn bậc hai của delta (m):

Căn(612) = Căn(36 * 17) = 6 * Căn(17) (Ghi chú: Căn(17) là căn bậc hai của 17)

Nghiệm của m là:
m = [ -(-22) cộng hoặc trừ (6 * Căn(17)) ] / (2 * 1)
m = [ 22 cộng hoặc trừ 6 * Căn(17) ] / 2

m = 11 cộng hoặc trừ 3 * Căn(17)

Vậy có hai giá trị m là:
m1 = 11 + 3 * Căn(17)

m2 = 11 - 3 * Căn(17)

Kiểm tra lại với điều kiện m > -2:
m1 = 11 + 3 * Căn(17): Vì 3 * Căn(17) là số dương, nên m1 > 11, chắc chắn lớn hơn -2. (Thỏa mãn)
m2 = 11 - 3 * Căn(17): Ta biết Căn(16)=4 và Căn(25)=5, nên Căn(17) nằm giữa 4 và 5. Vậy 3 * Căn(17) sẽ nằm giữa 34=12 và 35=15. Do đó, 11 - 3 * Căn(17) sẽ nằm giữa (11 - 15) = -4 và (11 - 12) = -1. Giá trị này nằm trong khoảng (-4, -1), nên nó lớn hơn -2. (Thỏa mãn)
=>
Cả hai giá trị m tìm được đều thỏa mãn điều kiện. Vậy các giá trị m cần tìm là: m = 11 + 3 * Căn(17) và m = 11 - 3 * Căn(17)

Câu hỏi:

Câu 4: Cho tam giác ABC cân tại A,đường cao AH (H thuộc BC)
a) Chứng minh tam giác AHB=tam giác AHC
b)Từ H kẻ đường thẳng song song với AC cắt AB tại D.Chứng minh AD=DH
c)Gọi E là trung điểm AC,CD cắt tại AH tại G.Chứng minh B,G,E thẳng hàng

Câu trả lời của bạn: 19:16 16/04/2025

a) Chứng minh tam giác AHB = tam giác AHC

Xét hai tam giác vuông AHB và AHC có:∠AHB = ∠AHC = 90° (vì AH là đường cao)
AB = AC (vì tam giác ABC cân tại A)
AH là cạnh chung
Vậy tam giác AHB = tam giác AHC (theo trường hợp cạnh huyền - cạnh góc vuông).
b) Từ H kẻ đường thẳng song song với AC cắt AB tại D. Chứng minh AD = DH

Vì tam giác AHB = tam giác AHC (chứng minh ở câu a), suy ra:∠BAH = ∠CAH (hai góc tương ứng). Hay ∠DAH = ∠CAH.
Vì HD // AC (giả thiết), suy ra:∠DHA = ∠CAH (hai góc so le trong).
Từ hai điều trên, ta có ∠DAH = ∠DHA (= ∠CAH).
Xét tam giác ADH có ∠DAH = ∠DHA, suy ra tam giác ADH cân tại D.
Vậy AD = DH (hai cạnh bên của tam giác cân).
c) Gọi E là trung điểm AC, CD cắt AH tại G. Chứng minh B, G, E thẳng hàng

Xét tam giác ABC có:AH là đường cao (giả thiết).
Vì tam giác ABC cân tại A, đường cao AH cũng đồng thời là đường trung tuyến. Do đó, H là trung điểm của BC.
Xét tam giác ABC:H là trung điểm BC (chứng minh trên).
HD // AC (giả thiết).
Theo định lý về đường thẳng đi qua trung điểm một cạnh của tam giác và song song với cạnh thứ hai thì nó đi qua trung điểm cạnh thứ ba. Suy ra D là trung điểm của AB.
Xét tam giác ABC có:AH là đường trung tuyến (ứng với cạnh BC).
CD là đường trung tuyến (vì D là trung điểm AB).
G là giao điểm của AH và CD (giả thiết).
Do đó, G là trọng tâm của tam giác ABC.
Lại có E là trung điểm của AC (giả thiết), suy ra BE cũng là đường trung tuyến của tam giác ABC (ứng với cạnh AC).
Theo tính chất trọng tâm của tam giác, ba đường trung tuyến đồng quy tại trọng tâm. Vì G là trọng tâm nên G phải thuộc đường trung tuyến BE.
Vậy ba điểm B, G, E cùng nằm trên đường trung tuyến BE, hay B, G, E thẳng hàng.


Câu hỏi:

Cho tam giác ABC, AB = AC. Trên cạnh AB lấy điểm D, trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AD = AE. Gọi M là giao điểm của BE và CD. Chứng minh:  a) BE = CD b) BMD = CME; c) Đường vuông góc với OE tại E cắt Ox, Oy lần lượt tại M, N. Chứng minh MN //AC //BD.

Câu trả lời của bạn: 16:59 15/04/2025

sai đề


Câu hỏi:

trong hộp có 10 viên bi xanh,11 viên bi đỏ và 19 viên bi vàng.Không nhìn vào hộp, hỏi cần lấy ra  bao nhiêu viên bi để chắc chắn có được 7 viên bi màu đỏ?vì sao?

Câu trả lời của bạn: 19:46 14/04/2025

Trường hợp xấu nhất là  e bốc phải tất cả các viên bi không phải màu đỏ trước khi bốc được viên bi đỏ thứ 7.

e bốc hết số bi xanh: 10 viên.
e   bốc hết số bi vàng: 19 viên.
Tổng số bi không phải màu đỏ bạn đã bốc là: 10 + 19 = 29 viên.
Lúc này, trong hộp chỉ còn lại bi màu đỏ. Để chắc chắn có được 7 viên bi màu đỏ, bạn cần bốc thêm 7 viên nữa.

Vậy, tổng số viên bi cần bốc ra ít nhất để chắc chắn có được 7 viên bi màu đỏ là: 10 (bi xanh) + 19 (bi vàng) + 7 (bi đỏ) = 36 viên bi.

Giải thích: Bằng cách lấy ra 36 viên bi e  đảm bảo rằng ngay cả trong trường hợp không may mắn nhất (lấy hết bi xanh và bi vàng trước), e vẫn sẽ có đủ 7 viên bi đỏ.


Câu hỏi:

Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH . Biết BH =3cm,CH=4cm.Tính giá trị biểu thức Q=tan B + cot C

Câu trả lời của bạn: 13:59 14/04/2025

Cho tam giác ABC vuông tại A, có đường cao AH. Biết BH = 3 cm và CH = 4 cm.

 độ dài đường cao AH: Trong tam giác vuông ABC, đường cao AH ứng với cạnh huyền BC. Ta có hệ thức lượng trong tam giác vuông: AH² = BH * CH AH² = 3 cm * 4 cm = 12 cm² AH = √12 cm = 2√3 cm

 tan B: Xét tam giác vuông AHB (vuông tại H): tan B = Đối / Kề = AH / BH tan B = (2√3 cm) / (3 cm) = 2√3 / 3

h cot C: Xét tam giác vuông AHC (vuông tại H): cot C = Kề / Đối = CH / AH cot C = (4 cm) / (2√3 cm) = 4 / (2√3) = 2 / √3 = (2 * √3) / (√3 * √3) = 2√3 / 3

 giá trị biểu thức Q: Q = tan B + cot C Q = (2√3 / 3) + (2√3 / 3) Q = (2√3 + 2√3) / 3 Q = 4√3 / 3


Câu hỏi:

Dưới đây là thờ Trà Kiệu, một kiệt tác phẩm điêu khắc Chăm-pa (thế kỉ X). Hình ảnh này gợi cho em suy nghĩ gì về trình độ kĩ thuật cũng như đời sống văn hóa của cư dân Chăm-pa xưa?

Có ai giải giúp tui với, khó hiểu quásmiley-cry.gif

Câu trả lời của bạn: 13:56 14/04/2025

Hình ảnh thờ Trà Kiệu – một kiệt tác điêu khắc Chăm-pa thế kỷ X – gợi cho em nhiều suy nghĩ sâu sắc về trình độ kỹ thuật và đời sống văn hóa phong phú của cư dân Chăm-pa xưa.

Trước hết, về trình độ kỹ thuật, tác phẩm cho thấy cư dân Chăm-pa đã đạt đến trình độ điêu luyện trong nghệ thuật chạm khắc trên đá. Các chi tiết hoa văn, hình thể con người, thần linh được thể hiện một cách tinh xảo, sinh động, có chiều sâu. Độ tỉ mỉ, khả năng phối hợp hài hòa giữa các yếu tố hình khối và đường nét cho thấy người Chăm đã nắm vững kỹ thuật tạc đá và có tư duy thẩm mỹ rất cao.

Về đời sống văn hóa, tác phẩm phản ánh một xã hội đậm đà bản sắc tôn giáo – tín ngưỡng, cụ thể là ảnh hưởng mạnh mẽ của Ấn Độ giáo và Phật giáo. Những hình ảnh các vị thần linh, vũ nữ, lễ nghi thể hiện đời sống tinh thần phong phú, nơi nghệ thuật gắn liền với đức tin, lễ nghi và triết lý sống. Điều này chứng tỏ cư dân Chăm không chỉ sống dựa vào thiên nhiên mà còn có đời sống tinh thần phát triển rực rỡ, có tổ chức xã hội và tư tưởng sâu sắc.

vậy  thờ Trà Kiệu là minh chứng sống động cho một nền văn minh Chăm-pa phát triển rực rỡ, nơi nghệ thuật và đời sống tinh thần hòa quyện tạo nên những giá trị văn hóa độc đáo và trường tồn


Câu hỏi:

3. Cho tam giác ABC có hai đường trung tuyến AM và BN cắt nhau tại G. Trên tia đối của tia Mad sao cho MD=MG. Chứng minh
a) GA=GD ; b) ∆MBG=∆MCD c) CD=2GN

Câu trả lời của bạn: 13:53 14/04/2025

Chứng minh:

a) GA = GD

Vì AM là đường trung tuyến của ΔABC và G là trọng tâm (giao điểm của hai đường trung tuyến AM và BN), theo tính chất trọng tâm, ta có:AG = (2/3)AM
GM = (1/3)AM
Do đó, AG = 2 * GM.
Theo giả thiết, D nằm trên tia đối của tia MG và MD = MG.
Xét đoạn thẳng GD: GD = GM + MD.
Vì MD = MG, nên GD = MG + MG = 2 * MG.
Từ AG = 2 * GM và GD = 2 * GM, suy ra GA = GD (điều phải chứng minh).
b) ∆MBG = ∆MCD

Xét hai tam giác MBG và MCD, ta có:MB = MC (Vì AM là đường trung tuyến nên M là trung điểm của BC).
∠BMG = ∠CMD (Hai góc đối đỉnh).
MG = MD (Theo giả thiết).
Vậy, ∆MBG = ∆MCD (c.g.c - cạnh, góc, cạnh) (điều phải chứng minh).
c) CD = 2GN

Vì ∆MBG = ∆MCD (chứng minh ở câu b), suy ra cạnh tương ứng bằng nhau:BG = CD (1)
Vì BN là đường trung tuyến của ΔABC và G là trọng tâm, theo tính chất trọng tâm, ta có:BG = (2/3)BN
GN = (1/3)BN
Do đó, BG = 2 * GN (2)
Từ (1) và (2), suy ra CD = 2GN (điều phải chứng minh).


  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • ...
  • 148
  • 149
Chúng tôi
  • Giới thiệu công ty
  • Giảng viên tại Vietjack
  • Chính sách bảo mật
  • Điều khoản dịch vụ
Học tập
  • Khóa học, bài giảng
  • Câu hỏi trắc nghiệm
  • Câu hỏi tự luận
  • Tài liệu tham khảo
Liên kết
  • Tài liệu giáo viên
  • Soạn bài, giải BT
  • Tuyển dụng - Việc làm
Tải ứng dụng
  • Tải nội dung trên Google Play
  • Tải nội dung trên IOS Store
Bài viết mới nhất
  • Thông tin tuyển sinh
  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
© 2019 Vietjack46. All Rights Reserved DMCA.com Protection Status
Hotline: 0842834585 - Email: vietjackteam@gmail.com
Thông báo
Trải nghiệm miễn phí Hỏi đáp với App VietJack !
Tải nội dung trên Google Play
Tải nội dung trên AppStore
Tiếp tục sử dụng web!
Đăng nhập vào hệ thống
Tài khoản Facebook
Tài khoản Google
Bạn có thể sử dụng tài khoản của hệ thống khoahoc.vietjack.com để đăng nhập!
Bạn quên mật khẩu?
Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký ngay
Đăng ký vào hệ thống
Tài khoản Facebook
Tài khoản Google
Bạn có thể sử dụng tài khoản của hệ thống khoahoc.vietjack.com để đăng nhập!
Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay
Khôi phục tài khoản

Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay