Các việc làm: Đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông, đèn đỏ dừng lại, chở đúng số người quy định được gọi là?  

A. Tuân theo pháp luật.  

B. Sống có đạo đức.  

C. Sống có văn hóa.  

D. Sống có trách nhiệm.

Tình yêu chân chính là cơ sở quan trọng của hôn nhân ? hãy nêu quan điểm của em về tình yêu chân chính ( dài nửa trang giấy kẻ ngang nha )

Không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung, đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân được gọi là ?  

A. Đức tính khiêm nhường.  

B. Đức tính tiết kiệm.  

C. Đức tính trung thực.  

D. Đức tính Chí công vô tư.

Chí công vô tư có ý nghĩa là?  

A. Đem lại lợi ích cho tập thể.  

B. Góp phần làm cho đất nước giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.  

C. Đem lại lợi ích cho cộng đồng xã hội.  

D. Cả A,B,C.

Để rèn luyện phẩm chất chí công vô tư học sinh cần phải làm gì?  

A. Ủng hộ, quý trọng người Chí công vô tư.  

B. Phê phán các hành động thiếu công bằng.  

C. Không cần rèn luyện.  

D. Cả A và B.

Biểu hiện của tự chủ là ?  

A. Làm thêm kiếm tiền đi học.  

B. Không chép bài của bạn.  

C. Làm bài tập khó không xem sách giải.  

D. Cả A,B,C.

Ngoài giờ đi học, E tranh thủ thời gian ra đồng đi bắt cua để lấy tiền đóng học thêm. Việc làm đó thể hiện điều gì?

A. E là người tự chủ.  

B. E là người trung thực.  

C. E là người thật thà.  

D. Q là người khiêm nhường.

Trong cuộc họp tổ dân phố, ông N là trưởng tổ dân phố, vì ông V mâu thuẫn với ông N nên trong cuộc họp về vấn đề vệ sinh môi trường khi dân phố ông N đã không cho ông V phát biểu ý kiến. Việc làm đó thể hiện điều gì?  

A. Ông N là người tự chủ.  

B. Ông N là người trung thực.  

C. Ông N người thật thà.  

D. Ông N vi phạm quyền dân chủ của công dân.

Hãy nêu một ví dụ về việc làm thể hiện phẩm chất chí công vô tư của một bạn, một thầy cô giáo hoặc của những người xung quanh mà em biết.

c) N đã từ một học sinh ngoan đi đến chỗ nghiện ngập và trộm cắp như thế nào ? Vì sao như vậy ?

Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây ? Vì sao ?

a) Người tự chủ biết tự kiểm chế những ham muốn của bản thân ;

b) Không nên nóng nảy, vội vàng trong hành động ;

c) Người tự chủ luôn hành động theo ý mình ;

d) Cần biết điều chỉnh thái độ, hành vi của mình trong các tình huống khác nhau ;

đ) Người có tính tự chủ không cần quan tâm đến hoàn cảnh và đối tượng giao tiếp ;

e) Cần giữ thái độ ôn hoà, từ tốn trong giao tiếp với người khác.

Chúng ta thể hiện tình đoàn kết, hữu nghị với bạn bè và người nước ngoài với thái độ, cử chỉ, việc làm là?  

A. Tôn trọng, bình đẳng.  

B. Xây dựng mối quan hệ thân thiện.  

C. Tôn trọng và thân thiện.  

D. Hợp tác và giao lưu 2 bên cùng có lợi.

b) Quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của mỗi nước và của toàn nhân loại ?

Cơ sở quan trọng của hợp tác là?  

A. Bình đẳng, đôi bên cùng có lợi.  

B. Hợp tác, hữu nghị.  

C. Giao lưu, hữu nghị.  

D. Hòa bình, ổn định.

Em sẽ làm gì trong các tình huống dưới đây ? Vì sao ?

a) Bạn em có thái độ thiếu lịch sự với người nước ngoài ;

b) Trường em tổ chức giao lưu với học sinh nước ngoài.

Hợp tác với bạn bè được thể hiện?  

A. Cùng giúp nhau giải bài toán khó.  

B. Cùng bạn nghiên cứu khoa học.  

C. Cùng bạn tổ chức các hoạt động thể thao cho lớp.  

D. Cả A,B,C.

nam luôn tích cực trong học tập biết giúp đõ ông bà khi ốm đau.

Hành động của nam là đúng đạo đức hay pháp luật ?

Các truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta được lưu truyền từ đời này sang đời khác là  

A. Truyền thống hiếu học.  

B. Truyền thống hiếu thảo.  

C. Truyền thống cần cù trong lao động.  

Hành động nào sau đây thể hiện tính kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?  

A. Yêu mến các làng nghề truyền thống.  

B. Tìm hiểu lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm.  

C. Giới thiệu với du khách nước ngoài về các lễ hội nổi tiếng.  

D. Cả A,B,C.  

Em đã hợp tác với bạn bè và mọi người trong công việc chung như thế nào ? Sự hợp tác đó đã mang lại kết quả gì ? Em dự kiến sẽ làm gì để hợp tác với bạn bè và mọi người được tốt hơn ?

Vào ngày 27/7 – Ngày Thương binh – Liệt sỹ các cơ quan chính quyền, tổ chức tình nguyện thường đến thăm hỏi gia đình thương binh liệt sỹ, bà mẹ việt nam anh hùng. Điều đó thể hiện?  

A. Truyền thống đoàn kết của dân tộc.  

B. Truyền thống đền ơn đáp nghĩa.  

C. Truyền thống tôn sư trọng đạo.  

D. Truyền thống nhân ái.

Trong các hành vi dưới đây , hành vi nào thể hiện tính năng động ?  

A. Tham gia các hoạt động của lớp và nhà trường đưa ra.  

B. Giup đỡ gia đình có hoàn cảnh khó khăn.  

C. Tự tin phát biểu trước đám đông.  

D. Cả A,B,C

Người nông dân nghiên cứu, sáng chế ra máy bóc lạc phục vụ trong sản xuất được gọi là?  

A. Năng động, sáng tạo.  

B. Tích cực, tự giác.  

C. Cần cù, tự giác.  

D. Cần cù, chịu khó.

Hãy kể một vài việc mà em và các bạn đã và sẽ làm để góp phần giữ giữ và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, của địa phương.

c) Năng động, sáng tạo có ý nghĩa như thế nào trong thời đại ngày nay ?

Theo em, khi có một người bạn mới muốn kết bạn với em trên facebook thì em sẽ sẵn sàng đồng ý hay sẽ tìm hiểu về người đó trước khi đồng ý kết bạn với họ? Giải thích vì sao làm như vậy

Trong những hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện tính năng động, sáng tạo ?

a) Dám làm mọi việc để đạt được mục đích của mình ;

b) Dám làm những việc khó khăn mà người khác né tránh ;

c) Biết suy nghĩ để tìm ra nhiều cách giải quyết khác nhau trong học tập và trong công việc ;

d) Có ý kiến riêng và biết bày tỏ ý kiến riêng của mình ;

đ) Chỉ làm theo những điều đã được hướng dẫn, chí bảo.

Các biểu hiện không thể hiện năng suất, chất lượng, hiệu quả ?  

A. Nhờ vả mọi người làm việc hộ.  

B. Lười làm, ham chơi.  

C. Làm việc cần người khác nhắc nhở.  

D. Cả A,B,C

Tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao, cả về nội dung và hình thức, trong một thời gian nhất định được gọi là?  

A. Làm việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả.  

B. Làm việc năng suất.  

C. Làm việc khoa học.  

D. Làm việc chất lượng.

Vì sao học sinh phải rèn luyện tính năng động, sáng tạo ? Để rèn luyện đức tính đó cần phải làm gì ?

Hãy nêu một khó khăn mà em đã gặp phải trong học tập hoặc trong cuộc sống và tự xây dựng kế hoạch để khắc phục khó khăn đó. (Khó khăn gì ? Em cần đến sự giúp đỡ của những ai ? Giúp đỡ những gi ? Dự kiến thời gian để khắc phục xong khó khăn đó...).

c) Theo em, thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả ? Điều đó có ý nghĩa gì trong cuộc sống ?

Tìm 2 hành vi trái với hợp tác cùng phát triển? Là học sinh cần rèn luyện tinh thần hợp tác như thế nào

Giải giúp mìn với ạ

Em hãy nêu một vài tấm gương về thanh niên đã phấn đấu vì sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trước đây cũng như hiện nay. Em học được những điều gì ở họ ?

Em có nhận xét gì về những biểu hiện ở một số thanh niên học sinh hiện nay, như : đua xe máy, lười học, nghiện ma tuý, đua đòi ăn chơi,... ?

Những hành vi nào dưới đây là phá hoại hạnh phúc gia đình ?  

A. Có tình cảm xen ngang giữa hai vợ chồng.  

B. Hay nói xấu, chê bai vợ người khác .  

C. Vợ chồng bình đẳng.  

D. Cả A, B

Học hết trung học phổ thông, Lan đang ở nhà chờ xin việc thì gặp và yêu Tuấn, cũng đang không có việc làm. Khi hai người xin cha mẹ cho kết hôn thì hai bên gia đình đều khuyên Lan và Tuấn hãy thư thả, bao giờ có việc làm thì hãy xây dựng gia đình, nhưng Lan và Tuấn không đồng ý, cứ thúc ép cha mẹ. Cuối cùng, hai gia đình đành phải chấp thuận cho Lan và Tuấn kết hôn.

Theo em, ý kiến của gia đình Lan và Tuấn là đúng hay sai ? Vì sao ?

Các hành vi nào dưới đây cho là kinh doanh hợp pháp ?  

A. Có giấy phép kinh doanh, đóng thuế đầy đủ  

B. Trốn thuế , kinh doanh bất hợp pháp  

C. Lấn chiếm vỉa hè để kinh doanh  

D. Lấy hàng hóa không đảm bảo yêu cầu

a) Những hành vi như thế nào là vi phạm quy định của Nhà nước về kinh doanh ?

b) Em hiểu thế nào là quyền tự do kinh doanh ?