ĐỀ SỐ 2

ĐƯA CON ĐI HỌC (Tế Hanh)

Sáng nay mùa thu sang

Cha đưa con đi học

Sương đọng cỏ bên đường

Nắng lên ngời hạt ngọc

 Lúa đang thì ngậm sữa

Xanh mướt cao ngập đầu

Con nhìn quanh bỡ ngỡ

Sao chẳng thấy trường đâu?
Hương lúa tỏa bao la

Như hương thơm đất nước

Con ơi đi với cha

Trường của con phía trước

                                                                                          (In trong Khúc ca mới, Tr.32, NXB Văn học,1966)
 

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính, thể thơ của bài thơ trên? Nêu đặc điểm của thể thơ ấy?

Câu 2. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ "Lúa đang thì ngậm sữa/Xanh mướt cao ngập đầu"? Nêu tác dụng?

Câu 3. Người cha muốn nhắn gởi điều gì với con qua hai câu thơ sau?

                                                    Con ơi đi với cha/ Trường của con phía trước.

Câu 4. Nêu nội dung của bài thơ?

Câu 5. Em có cảm nhận như thế nào về tình cảm của người cha trong bài thơ?

Câu 6. Hãy rút ra bài học mà em tâm đắc sau khi đọc bài thơ.

 lm hộ đi mai nộp rồi 

Cho tam giác ABC cân tại A, trung tuyến AM, I là trung điểm AC. Gọi N là điểm đối xứng của M qua I
a) Tứ giác AMCN là hình gì? vì sao?
b) Gọi E là trung điểm AM. Cm E là trung điểm BN
c) Gọi K là trung điểm AB. Tìm điều kiện của tam giác ABC để tứ giác AKMI là hình vuông

Viết bài văn 600 phân tích đánh giá chủ đề và một số nét đặc sắc về nghệ thuật của truyện Nữ thần lúa.

Bài 18. Cho hình thang ABCD (AB//CD) có AB = a, CD= b. Gọi M, I, N lần lượt là trung điểm của AD, AC, BC.
a) Chứng minh ba điểm M, I, N thẳng hàng.
b) Tính độ dài đoạn thẳng MN theo a và b. (Ko sử dụng phương pháp đường trung bình)

ví dụ chứng minh ảnh hưởng cửa sự phân hóa địa hình với sự phân hóa lãnh thổ tự nhiên và khai thác kinh tế ở nước ta. GIÚP MÌNH VỚIIIII

Câu hỏi: Mạch điện tử nào được sử dụng để chuyển đổi tín hiệu điện tương tự thành tín hiệu số để xử lý bằng máy tính?
A. Bộ khuếch đại
B. Bộ tạo dao động
C. Bộ chuyển đổi tương tự - số (ADC)
D. Bộ tạo áp

dùng đòn bẩy đc lợi về lực khi nào?

Phân tích ảnh hưởng của điều kiện tự nhiên ( đất, khí hậu) đến sự phát triển và phân bố sản xuất nông nghiệp ở nước ta ?

vì sao nhận định của Chế Lan Viên làm cho con người ta xao xuyến

viết bài nghị luận trình bày suy nghĩ về vấn đề học sinh cần làm gì để không bị bắt cóc qua mạng

p: hoa đỏ x hoa trắng (aa).

f1 hoa đỏ x hoa trắng

xác định kiểu gene của hoa đỏ ở , F1

Câu 1. Nêu ý nghĩa của lòng khoan dung? Kể tên các việc làm thể hiện lòng khoan dung
Câu 2. Thế nào là sống có lí tưởng? Nêu ý nghĩa của sông có lí tưởng? Kể tên các việc làm thể hiện việc sống có lí tưởng?

Câu 5. Bạn N rất thông minh, học giỏi, tuy nhiên bạn ấy lại không thích tham gia các hoạt động cộng đồng vì cho rằng đó là trách nhiệm của nhà nước, trách nhiệm của người lớn, không cần phải tham gia các hoạt động đó. Em hãy bày tỏ suy nghĩ của mình về bạn N.

Cho tam giác nhọn ABC, các đường cao AD, BE, CF cắt nhau tại trực tâm H. Gọi M là trung điểm của cạnh BC. Trên tia đối của tia MH, lấy điểm K sao cho MH = MK. Gọi O và I lần lượt là trung điểm của các đoạn AK và AH. Qua O kẻ đường thẳng song song với BC, cắt AC tại T. Chứng minh rằng: góc BIT = 90^∘

NÊU CÔNG LAO NHÀ NGUYỄN

Bài 5. Cho tam giác ABC nhọn, đường cao AD,BE,CF, trực tâm H.Đường thẳng qua B vuông góc với AB cắt đường thẳng qua C vuông góc với AC tại K. ) Qua H kẻ đường thẳng song song với BC cắt AB,AC lần lượt tại P,Q.Chứng minh rằng chu vi tam giác KPQ gấp đôi BC.

Một bể bơi có chiều dài 12 m, chiều rộng 5 m và sâu 2 m. Hỏi người thợ phải dùng bao nhiêu viên gạch men hình chữ nhật để lát đáy và xung quanh thành bể đó? Biết rằng mỗi viên gạch có chiều dài 25 cm, chiều rộng 20 cm và diện tích mạch vữa lát không đáng kể

Kim loại có vai trò như thế nào đối với sự chuyển biến và phân hóa từ xã hội nguyên thủy sang xã hội có giai cấp ?

                                                     Không có gì tự đến đâu con 

                                              Không có gì tự đến đâu Con...

                                              Quả muốn ngọt phải tháng ngày tích nhựa

                                              Hoa sẽ thơm khi trải qua nắng lửa.

                                              Mùa bội thu phải một nắng hai sương,

                                              Không có gì tự đến dẫu bình thường.

                                              Phải bằng cả bàn tay và nghị lực!

                                              Như con chim suốt ngày chọn hạt,

                                              Năm tháng bao dung khắc nghiệt lạ kỳ.

                                              dẫu bây giờ Cha Mẹ có đôi khi,

                                              Có nặng nhẹ yêu thương và giận dỗi.

                                              Có roi vọt khi con hư và có lỗi.

                                              Thương yêu Con,đâu đồng nghĩa với nuông chiều!

                                              Đường Con đi dài rộng biết bao nhiêu...

                                              Năm tháng nụ xanh giữ cây vươn thẳng, 

                                              Trời cao đó nhưng chẳng bao giờ lặng,

                                              Chỉ có Con mới nâng nổi chính mình...

                                              Nhớ nghe Con!

Em hãy nhận xét tình cảm của tác giả dành cho con của mình.Từ đó,rút ra được thông điệp có ý nghĩa nhất đối với em?