làm giúp mình ạ:

Bài 3 Tìm GTNN của các biểu thức sau

a. P = 2x² + y² + 2xy - 2x + 2y + 2030    

b.Q = 4x² + 2y² - 4xy  + 4x - 8y - 1

A= x⁶ + y⁵ + x⁴ + y⁴+1  -x⁴y⁴

5(2x - 1)² - 8 = 37

Cho tam giác ABC vuông tại A có AB =AC. Gọi d là đường thẳng bất kì đi qua A và cắt BC tại M. Kẻ BH vuông d tại H , CK vuông d tại K . chứng minh tam giác BHA = tam giác AKC

Cho 2 đa thức: 

A(x) = x³(x + 2) − 5x + 9 + 2x³(x − 1)

B(x)=2(x² − 3x + 1) − (3x⁴ + 2x³ − 3x + 4)

a) Thu gọn rồi sắp xếp theo lũy thừa tăng dần của biến.

b) Tính:  A(x) + B(x); A(x) - B(x)

c) Tìm nghiệm của: C(x)=A(x) + B(x)

d) Chứng tỏ đa thức: H(x)=A(x) + 5x.

CHo tam giác abc vuông tại A,AB<AC. TRên cạnh AC lấy điểm E sao cho AE=AB. GỌi H, F tương ứng là hình chiếu của A<E trên BC. Biết BH=3, EF=1. Hãy tính độ dài các cạnh của tam giác ABC

Cho tam giác ABC cân tại A. Trên các cạnh AB, AC lấy theo thứ tự các điểm D và E sao cho AD = AE
a) chứng minh tứ giác BDEC là hình thang cân
b) Tính các góc của hình thang cân đó, biết góc A = 55 độ
c) Các điểm D, E ở vị trí nào thì BD = DE = EC
(các bạn không cần phải làm câu a, câu b nhé, mình chỉ cần câu c thôi)

số hữu tỉ kí hiệu là gì ,công thức số hũu tỉ

Cho hai đường thẳng xx′ và yy′ cắt nhau tại  O, sao cho xOy^=35°
Hãy tính số đo của các góc còn lại.

($\frac{4}{3}$)¹⁰ ÷ ($\frac{4}{3}$)⁵

Ví dụ 2: Ở một loài động vật, cho cá thể mắt đỏ giao phối với con cái mắt trắng (P), thu được F1 có 100% cá thể mắt đỏ. Cho F, giao phối với nhau, thu được F2 có tỉ lệ 27 mặt đỏ: 37 mặt trăng.

Cho 2 cá thể mắt đỏ giao phối với nhau, có bao nhiêu sơ đồ lai?
Cho 2 cá thể giao phối với nhau, thu được F1 có tỉ lệ 3 đỏ : 1 trắng. Có bao nhiêu sơ đồ lai phù hợp?

100 cm so với 1m thì có bằng nhau hay ko

tìm x sau cho biểu thức A và B có giá trị bằng nhau

A = (x +1+ $\frac{1}{x}$)²

B = (x - 1 - $\frac{1}{x}$)²

nếu khi một cốc nước bỏ vào ngăn đông tủ lạnh thì khi lấy ra nó sẽ chảy nước nhưng khi có một cốc nước nấu nóng lên thì sẽ bay hơi vậy hơi nước đó lấy ra từ đâu

-2x² - 10x = 0

$\frac{4}{7}$x + $\frac{2}{3}$ = -$\frac{1}{5}$

 Một thùng gỗ có khối lượng 10 kg trượt từ đầu trên của một tấm ván dài 10 m đặt nghiêng so với phương ngang một góc 30° (Hình 1.1.7). Thùng gỗ trượt tới vị trí cách đầu dưới của tấm ván 4 m thì dừng lại. Điền số thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành các nhận xét sau:

a. Thế năng của thùng gỗ khi bắt đầu trượt là ... J.

b. Thế năng của vật thay đổi một lượng bằng ... J.

Hai quầy lương thực nhập về một số gạo.Trung bình mỗi quầy 325 kg gạo. Nếu quầy thứ nhất nhập về 30 kg, quầy thứ hai nhập thêm 50 kg gạo thì số gạo ở hai quầy bằng nhau . Tính xem mỗi quầy nhập được bao nhiêu ki-lo-gam gạo ?

Vẽ hai góc kề bù xOy và yOz, biết  ˆxOy=70∘. Vẽ Ot là tia phân giác của góc yOz.

a) Tính số đo góc yOz và yOt.

b) Tính số đo góc xOt.

Một mảnh đất hình chữ nhật chiều dài 40 m chiều rộng 25 m người ta làm sân khấu hình thang cân có kích thước là đl 20m đb 16mChiều cao 6 m Người ta phải trả mỗi mét vuông sân khấu là 500.000 đồng,Khán đài dưới được trang trí bao quanh, mỗi mét Bao quanh sân khấu là 200000 đồng ( Phần trang trí khán đài sẽ không trang trí lên sân khấu )

Cho tam giác ABC cân tại A có góc A = 36 độ . Phân giác BD và đường cao AH cắt nhau tại I . Tia phân giác góc ADB cắt AH tại O . Gọi E là giao điểm của BO và AC ; F là giao điểm của CI và DO . CMR các tứ giác BCEF và BDAF là các hình thoi

Rút gọn các biểu thức sau:
a) (x - 2)(x + 3) - (x + $\frac{1}{2}$)²;

b) (2x - 1)(2x + 2) - (2x + $\frac{1}{2}$)²

giải hộ mình bài này với ạ các bước ạ không cần kết quả ạ

trong số 100 học sinh có 75 học sinh thích toán có 60 học sinh thích văn

a, nếu có 5 học sinh không thích cả 2 môn thì số thích cả văn và toán là bao nhiều

b.trong 100 hs có nhiều nhất số hs thích cả2 môn

c, có ít nhất bao nhiêu học sinh  thích cả môn

(2x - 3)² - (2x + 1)² = 8

cho 1 mảnh đất hình chữ nhật,nếu ta giảm chiều dài 6m  và tăng chiều rộng 6m thì đc 1 mảnh đất hình vuông có chu vi là 164m.tính diện tích mảnh đất đó

từ ghép là j

Viết một đoạn văn ngắn,trong đó có sử dụng ít nhất 1 từ ghép.

Giúp nhanh vs ạ!!!!!!

3x²y×2xy³ 

Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của các hàm số bậc ba sau :  -x³ + 3x² + 1

Bài 9tìm x,y,z biết:
a) $\frac{x}{2}$ = $\frac{y}{4}$ và x²y² = 4
b)4x = 7y và x² + y² = 260

Thực hiện phép tính
(-xy)¹⁰ : (-2xy)⁵

cho tam giác ABC cân ở A. Trên cạnh AB lây điểm D, trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AD=AE. Gọi M là giao điểm của BE và CD.

a,  chứng minh BE=CD

b, chứng minh tam giác BMD = tam giác CME

c, AM là tia phân giác của góc ABC

cho tam giác cân  ABC (AB=AC). Tren cạnh AB và AC lấy tương ứng hai điểm D và E sao cho AD=AE. gọi M là tring điểm của BC. Chứng minh:

a) DE//BC

b) tam giác MBD= tam giác MCE

c) tam giác AMD= tam giác AME 

hand : kỳ tích 

LN; Cái kỳ tích chắc là như vậy——kỳ tích không phải là do ông trời tặng cho một ai nào đó những thứ vốn dĩ nó không nên có mà là cái phần thưởng đến muộn dành cho những người cố gắng, phần thưởng đó sẽ chỉ đến trễ thôi chứ không bao giờ vắng mặt.