1. Mở bài:

Sáng nào em cũng đi học sớm, em có dịp nhìn ngôi trường em thật lâu, thật kĩ.
Quang cảnh trường em trước giờ vào lớp thật đẹp thật vui.
2. Thân bài:

a) Bên ngoài:

Tấm biển mang tên trường mới tinh trên đầu hai trụ cổng

Cổng sắt đồ sộ, được mở rộng.

b) Bên trong:

Sân trường sạch sẽ.
Hàng cây xanh trong sân trường đã thức giấc, cành lá vươn cao trong nắng sớm.
Những giậu hoa nhiều màu sắc rập rờn dưới hàng hiên.
Sương đêm còn đọng trên cành cây, kẽ lá.
Trụ cờ sừng sững, lá cờ phần phật trong gió sớm.
Các phòng học sạch sẽ, bàn ghế kê ngay ngắn.
c) Các hoạt động của học sinh:

Từng cặp học sinh hào hứng truy bài trong lớp học.
Đội trực nhật tiếp tục những công việc của mình.
Học sinh đến trường mỗi lúc một đông, âm thanh ồn ã, náo nhiệt.
Các trò chơi thật vui vẻ trên sân trường.
Trống trường vang lên học sinh xếp hàng vào lớp và chuẩn bị tư thế cho buổi học mới.
3. Kết bài:

Em rất thích quang cảnh trường em trước giờ vào lớp.
Em mong trường em mỗi ngày khang trang, tươi đẹp.

I. Mở bài

• Giới thiệu đối tượng miêu tả
• Trường học là ngôi nhà thứ hai của em, là nơi thân thương đã cùng em đi suốt bốn năm miệt mài với sách vở con chữ. Trường học trong mắt em lúc nào cũng đẹp, nhưng em yêu hơn cả những khi được ngắm nhìn ngôi trường vào buổi sáng mùa thu trong veo với những nét đẹp man mác của sắc thu, gió dịu dàng, mây nhè nhẹ và nắng e thẹn những giọt nhỏ trên sân.

II. Thân bài

a. Sân trường

• Sau một đêm, lá vàng đã phủ khắp sân trường. lá không khô xơ xác như trong tiết đông mà mang sắc vàng tươi của nắng, phủ lên sân những khoảng vàng rực rỡ như là nắng chiếu rọi.
• Những cây phượng, cây bàng, bằng lăng cũng đã đổi sắc, nửa vàng nửa xanh, đôi khi còn chêm xen vài chiếc lá đỏ khiến tán cây trở nên sặc sỡ những cũng rất hài hòa và thanh tươi.
• Những chiếc lá ẩm ướt, những chiếc ghế đá cũng mang theo hơi nước của giọt sương thu đọng lại.
• Rải rác có học sinh đến sớm, đạp lên lá nghe xào xạc nhè nhẹ như tiếng thu khẽ nói với đất trời.

b. Các dãy nhà

• Các lớp học vẫn còn yên ắng vì ít học sinh đến, cửa gỗ vẫn chưa mở ra, mọi vật đều im lìm như hòa vào không khí sớm thu dịu êm.
• Các song lan can cũng mơ mang lớp sương mỏng, thi thoảng có học sinh khẽ lướt tay qua khiến lớp sương tan đi và chảy nhẹ xuống nền gạch đá hoa.

c. Bồn cây xanh

• Các phiến lá cũng đã thức giấc, vươn mình lên đón đón nắng sớm.
• Cánh hoa hồng cũng sáng lên ánh phản chiếu của nắng và giọt sương đọng lại, nhìn như thể thu đã gắn lên hoa những hạt kim cương quý giá kết tinh bao tinh hoa của đất trời.

d. Học sinh

• Mới đầu còn thưa thớt, nhưng giờ đã đông đúc và nhộn nhịp hơn.
• Cánh cửa lớp cũng đã mở để đón học sinh vào, không khí thu vì có sự xuất hiện của con người mà không còn dịu nhẹ nữa, trở nên sôi động hơn.
• Nắng cũng đã lên cao và màu nắng cũng sậm hơn trên song cửa sổ, trống đánh những hồi báo hiệu vào lớp. Ngôi trường lại khẩn trương trong nhịp dạy và học của cô trò, những tiếng bàn bài, tiếng giảng lại vang lên trong buổi sáng mùa thu êm đềm.

III. Kết bài

• Nêu cảm nhận của em về đối tượng được miêu tả
• Ngôi trường trong sáng mùa thu mang những nét dịu êm, nhẹ nhàng và yên bình như chốn đồng quê thanh tĩnh. Nét dịu êm ấy như thể nàng thu truyền vào gió, vào nắng, vào từng luồng không khí giăng mắc xung quanh ngôi trường, đem đến những phút giây thanh bình cho từng dãy nhà. Và cho cả tâm hồn những đứa học sinh yêu nét nhẹ nhàng này của trường mỗi sớm thu.

I. Mở bài: giới thiệu quang cảnh trường em trước buổi học

Ví dụ: Mỗi chúng ta ai cũng có một thời đi học bao nhiêu kỉ niệm và những kỉ niệm đó gắn bó với ta theo những năm tháng tiếp theo. Một ấn tượng không thể quen trong thời học sinh cắp sách đến trường là lúc cảnh trường trước buổi học.

II. Thân bài: tả quang cảnh trường em trước buổi học

1. Tả bao quát cảnh trường em trước buổi học

Có vài học sinh
Trường học vẫn như mọi khi
Ánh nắng mặt trời lên cao
2. Tả chi tiết cảnh trường em trước buổi học

a. Tả cảnh trường em trước giờ kiểm tra 15 phút trước buổi học

Các bạn học sinh đi trực đi từ rất sớm
Sân trường không một bóng người
Những chú chim ríu rít trên cây
Bác bảo vệ mở cửa từ rất sớm
Rồi dần dần học sinh bắt đầu đến trước
Học sinh nô đùa vui chơi
Các bạn nam thì chơi đuổi bắt, các bạn nữ thì nói chuyện hát ca
b. Tả quang cảnh trường em vào 15 phút đầu giờ

Các bạn cờ đỏ đi làm nhiệm vụ
Các bạn học sinh về lớp ngồi ngay ngắn và im lặng
Các thầy cô về lớp mình chủ nhiệm để làm việc
Sân trường không một bóng học sinh
Chú bảo vệ tưới nước cho cây quanh sân trường
Chim vẫn hót líu lo
Mặt trời lên cao
Mây trời cao lồng lộng
III. Kết bài: Nêu cảm xúc của em

Ví dụ: quang cảnh trường em trước buổi học là một kỉ niệm đáng nhớ. Em sẽ không bao giờ quên kỉ niệm này suốt thời học sinh của mình.

I.Mở bài

    Dẫn dắt giới thiệu ngôi trường của em, khung cảnh sân trường trước buổi học.

Mỗi người đều lưu giữ một hình ảnh về ngôi trường. Có người nhớ những buổi chào cờ đầu tuần, có người yêu những tiết học bổ ích,…Còn em, em lại ấn tượng với khung cảnh sân trường trước buổi học.

II.Mở bài

1.Miêu tả khung cảnh thiên nhiên

    Không khí buổi sớm trong lành, mát mẻ.

    Những đám mây trắng xốp với đủ các hình thù khác nhau đang trôi lững lờ trên nền trời trong xanh, cao vời vợi.

    Ông mặt trời còn ngủ vùi trong giấc mơ đẹp, chỉ khi nghe tiếng chim lảnh lót mới vươn vai thức dậy, vén bức màn mây, ban phát những tia nắng đầu tiên xuống nhân gian.

    Những tia nắng sớm không gay gắt mà vàng ươm như rót mật. Chúng nhảy nhót trên những bức tường vàng, len lỏi vào trong cành cây kẽ lá như chơi trò trốn tìm.

    Những hạt sương còn đọng lại trên cánh hoa, long lanh như hạt ngọc mà mẹ thiên nhiên vô tình bỏ quên.

    Thỉnh thoảng một vào cơn gió nhẹ thổi qua vang lên những tiếng xào xạc vui tai.

    Dàn đồng ca mùa hạ đang tấu lên khúc ca ca ngợi mùa hè tươi đẹp.

2.Miêu tả hoạt động con người

    Sân trường im ắng, chỉ có một vài bạn đến sớm để trực nhật hoặc ôn lại bài cũ.

    Một vài bạn đang tưới cây trong vườn. Một vài bạn đọc sách trên ghế đá.

    Bác bàng già đan những tán lá tạo thành bóng mát, che mát cho những cô cậu học trò thân yêu của mình.

    Một lúc sau, học sinh đến ngày càng nhiều. Khung cảnh bỗng tươi vui, rộn rã hẳn lên.

    Sân trường như được thay áo mới, bộ áo được dệt nên từ những gương mặt rạng rỡ của học sinh, tiếng cười nói vui vẻ và sắc áo trắng muốt cùng màu đỏ tươi của khăn quàng đội viên.

    Mọi người ra sân, tổ chức những trò chơi để hoạt động cơ thể trước khi bắt đầu những tiếng học.

    Bên này, một tốp bạn đang chơi đá cầu. Đôi chân khéo léo điều khiển quả cầu khiến nó cứ tung lên lại rơi xuống như đang chơi trò tung hứng.

    Các bạn nữ đọc sách, trò chuyện dưới gốc cây. Gương mặt ai cũng vui tươi, rạng rỡ.

    "Tùng, tùng tùng". Tiếng trống báo hiệu giờ vào lớp vang lên. Các bạn học sinh nhanh chóng xếp hàng lên lớp, chuẩn bị cho một buổi học đầy bổ ích.

III.Kết bài

    Nêu cảm nghĩ của bản thân về khung cảnh sân trường trước buổi học.

Ngôi trường là nơi đã dìu dắt, dạy dỗ em nên người. Mai này dù đã xa mái trường mến yêu, em vẫn luôn nhớ về những kỉ niệm nơi đây, đặc biệt là kỉ niệm với khung cảnh sân trường trước buổi học.