Vẽ mũi tên nối các ô dưới đây sao cho phù hợp nhằm thể hiện quan niệm về tổ chức lãnh thổ công nghiệp
Trả lời Bài tập 2 trang 107 SBT Địa lí 10 sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Địa lí 10
Giải sách bài tập Địa lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 31: Tổ chức lãnh thổ công nghiệp, tác động của công nghiệp tới môi trường và định hướng phát triển ngành công nghiệp
Bài tập 2 trang 107 SBT Địa lí 10: Vẽ mũi tên nối các ô dưới đây sao cho phù hợp nhằm thể hiện quan niệm về tổ chức lãnh thổ công nghiệp.
Trả lời:
Xem thêm lời giải sách bài tập Địa lí lớp 10 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:
Câu 1: Nhận định nào sau đây không thể hiện vai trò của điểm công nghiệp...
Câu 2: Nhận định nào sau đây không phản ánh chính xác đặc điểm chung của điểm công nghiệp...
Câu 3: Nhận định nào sau đây không thể hiện vai trò của khu công nghiệp...
Câu 4: Hình thức nào sau đây không phải là một trong những hình thức khác của khu công nghiệp...
Câu 5: Hình thức cao nhất của tổ chức lãnh thổ công nghiệp là...
Câu 6: Hoạt động khai thác quặng kim loại thường gây ô nhiễm nghiêm trọng đến...
Câu 7: Hoạt động khai thác khí đốt thường gây ô nhiễm nghiêm trọng đến...
Câu 8: Ngành Công nghiệp nào sau đây ít tác động đến môi trường hơn cả...
Câu 9: Nguồn sản xuất điện nào sau đây không phải là nguồn năng lượng tái tạo...
Câu 10: Nhận định nào sau đây không phải định hướng phát triển ngành công nghiệp trong tương lai...
Bài tập 4 trang 108 SBT Địa lí 10: Em hãy nối các ý ở cột A phù hợp với các ý ở cột B...
Bài tập 11 trang 112 SBT Địa lí 10: Giải thích vì sao cần phát triển các nguồn năng lượng tái tạo...
Bài viết liên quan
- Sách bài tập Địa lí 10 Bài 34 Chân trời sáng tạo: Địa lí ngành giao thông vận tải
- Sách bài tập Địa lí 10 Bài 35 Chân trời sáng tạo: Địa lí ngành bưu chính viễn thông
- Sách bài tập Địa lí 10 Bài 36 Chân trời sáng tạo: Địa lí ngành thương mại
- Sách bài tập Địa lí 10 Bài 37 Chân trời sáng tạo: Địa lí ngành du lịch và tài chính - ngân hàng
- Sách bài tập Địa lí 10 Bài 38 Chân trời sáng tạo: Thực hành: Tìm hiểu vấn đề phát triển ngành du lịch
