Bạn hỏi - Chuyên gia trả lời
Bạn cần hỏi gì?
Cho hình vuông ABCD có E là giao điểm của hai đường chéo.
a) Chứng minh rằng chỉ có một đường tròn đi qua bốn điểm A, B, C và D. Xác định tâm đối xứng và chỉ ra hai trục đối xứng của đường tròn đó.b) Tính bán kính đường tròn đó nếu hình vuông có cạnh bằng 3 cm
123 456 : 123
(X2 + 2)2
trong excel, muốn vẽ biểu đồ thể hiện mối tương quan (tỷ lệ) giữa các thành phần so với toàn thể, ta chọn loại biểu đồ kiểu nào dưới đây là hợp lý nhất:
Một ô tô đi quãng đường 135 km hết 3 giờ một xe máy cũng đi quãng đường đó hết 4 giờ 30 phút Hỏi mỗi giờ ô tô đi được nhiều nhất hơn xe máy bao nhiêu km?
Bài 3. (2,5 điểm) Cho tam giác nhọn ABC có AB < BC. Từ trung điểm M của cạnh AB kẻ đường thẳng song song với BC cắt cạnh AC tại N. Trên cạnh BC lấy điểm D sao cho BD = MN. 1. Chứng minh tứ giác BMND là hình bình hành. 2. Kẻ đường cao AH (H∈ BC) của tam giác ABC. Chứng minh: a) Tam giác AMH cân. b) Tứ giác DHMN là hình thang cân.
Nử tướng anh hùng của Bến Tre là ai
vì sao khi vắng 1/14 thì học sinh cả lớp sao lại bằng 1/15
Cho tam giác ABC cân tại A , M là trung điểm của cạnh BC , các đường trung trực của AB AC cắt nhau tại D . Chứng minh rằng ba điểm A ,M, D thẳng hàng. giúp mình với ạ
Cho tam giác ABC nhọn (AB < AC) có ba đường cao AD, BE, CF.
a) Chứng minh ∆AFE ~ ∆ACB.
b) Gọi K là giao điểm của EF và CB. Chứng minh FB là tia phân giác của góc KFD.
Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức:a) A = x² - 4x + 9/2. c) C = x² + y² - 2xy + 1b)B = 2x² + 8x + 10 d)D = x² + y² - 2x - 4y + 6Giúp mình nhanh nha tại đang gấp ạ
Cho tam giác ABC có đường trung tuyến AM. Kẻ đường phân giác MD của góc AMB, kẻ phân giác ME của góc AMC. a) CMR: AM/MB = AD/BD b) BC // DE và AD. AC = AE . AB c) Gọi I là giao điểm của AM và DE. CM: A,I,M thẳng hàng
Bài 6. Cho x, y là các số nguyên và các số:G = - 6xy + 2x - y + 5x2y ; H = 4x + 3x2y - 3 +x ; K = xy + 7 + 2x + 2x2y - y Chứng minh rằng với mỗi cặp giá trị (x; y) thì ít nhất một trong ba số G, H, K là số chẵn.
Đọc kỹ đoạn văn sau:
“Chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên. Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ. Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng.”
a.Tìm và chỉ ra từ ghép, từ láy trong đoạn văn trên.
b. Tìm và chỉ ra danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn trên.
c. Đoạn văn sử dụng phép tu từ nào? Cho biết tác dụng?
a) (x - 3)(2x + 1)=0
b) (5x - 7)(2x - 6)=0
cho tam giác ABC cân tại A , đường cao AH (H thuộc BC)
chứng minh tam giác AHB= tam giác AHC
từ H kẻ đường song song với AC cắt AB tại D
gọi E là trung điểm của AC,CD cắt AH tại G
chứng minh B,G,E thẳng hàng
viết sao cho nghĩa không đổi :
he had never tasted that kind of food (first)
cho tam giác MNP tính các góc của tam giác biết
M=40,3N=4P
N=80,M-P=40
N:M:P=2:3:4
5M+3N;7M-4N=15
M+N=100;2M=3N
3136 - 13 - x2 = 56
cho các số thực x,y thỏa mãn x + 1 + x2y + 1 + y2 = 1
chứng minh x + y = 0
12 - 234 ÷ 237 +56
giúp mình đang cần gấp ạ:
bài 2: tìm x, y nguyên biệt
a. 3x² + 2y² - 4xy + 8x - 12y + 22 = 0
b. x² + y²xy + x - 2y + 1 = 0
UNBại 1: Một đọi xe phai chơ 28 tập hàng trongtai có 2 xe bị điều đi nơi khác nên mỗi xe còn lại phải trở thêm 0,7 tấn thang, tình số xe ban đầu của đội B2: 1 phòng họp có 320 chỗ ngôi nhà số ng tới đư là 120 ng 20 ng . Do đó phải đặt thêm một dây ghê và mỗi đay ghế phải ngồi thêm ứng mới đủ họi số dây ghế và sẽ ghé mồi đây ban đầu là bìnhB3: 1 hình chữ nhật có cui gom. Nếu tăng gấp đôi. CR và giảm CD 15m thì đc HCN mới có S= Stđầu Tinh cái canh của HIN đã choô tô đi từ A-B By: Một ô tô ô tô tốc 8 km / h thì đến B sớm th Nều ô tô giảm tốc 4km/h thì đến B chậm 40 Tình vôi và t dự định 3 vs utộc và ta dự định. Nêu
Em hãy viết bài văn trình bày quan niệm của riêng mình về vấn đề :cần làm gì để có cuộc sống hạnh phúc?
Giải giúp mik với!!
a) 2x( x-1)=0
đề bài: tìm x , biết:
Tìm x,biết(x - 3)(x2 + x + 1) - x2(x - 2) = 0
Bài tập: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ có trong câu sau 1, Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng conĐêm nay con ngủ rất tròn Mẹ là ngọn gió của con suốt đời2, Khu vườn là món quà bất tận của tôi3, Em thấy cơn mưa rào Ước tiếng cười của bố4, Dòng sông mới điệu làm sao Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha
Kiến thức lí luận về thơ đã học trong lớp 7