Cho đường tròn O cắt 3 đỉnh của tam giác ABC, vẽ đường cao BH và CK cắt đường tròn tại D, E . Chứng minh số đo cung AB bằng 90 . Tính góc BDC ?

Cho tam giác ABC vuông tại A. Vẽ phân giác của góc ABC cắt AC tại N vẽ NM vuông góc với BC tại M
a) Nếu góc ABC = 58 độ, tính số đo góc ACB.

làm tròn số 129,5682 với độ chính xác là 0,005 ; 5 ; 0,5 ; 0,05

viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật người ông trong truyện ngắn"ông nội'của tác giả Đào Mạnh Long

Trình bày ý nghĩa của địa hình, khoáng sản, khí hậu, sông hồ đối với sử dụng và bảo vệ thiên Châu Á

Vẽ sơ đồ tư duy bài 9 khí quyển,các yếu tố khí hậu

talk about your neighbourhood ( grade 6 ) in 60-70 words

Tính giá trị biểu thức bằng cách thuận tiện: A = 124 + (-52).124 + (-124).(-47)

Cho tam giác ABC vuông tại A (AB<AC). Gọi M là trung điểm của BC . Kẻ ME vuông góc với AB , MF vuông góc với AC (E thuộc AB, F thuộc AC) .
a) Chứng minhg tứ giác AEMF là HCN
b) Chứng minh BE\BA + CF\CA = 1
c) Trên tia đối của tia MF lấy diểm N sao cho m là trung điểm của FN . Từ F kẻ FK vuông góc với BC( k thuộc BC) . Chứng minh AK vuông góc với KN

Hãy so sánh trọng lượng riêng của vật và trọng lượng riêng của nước khi vật chìm, vật nổi 

Một học sinh nặng 45kg đứng thẳng hai chân trên mặt sàn lớp học, biết diện tích tiếp xúc với mặt sàn của một bàn chân là 1,5dm². Áp xuất mà bạn học sinh tác dụng lên mặt sàn là bao nhiêu ?

Giải thích vì sao khi nhiễm virut HIV/AIDS người bệnh thường chết vì mắc phải các bệnh cơ hội?

Bài 6: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau:  
a) Từng mái nhà cổ trầm lặng lim dim, những cô bé, cậu bé ngoan hiền đang mơ màng thiêm thiếp.

Cho hình chữ nhật ABCD. Kẻ BK 1 AC. Lấy M, N lần lượt là trung điểm của AK, DC. Kẻ CI 1 BM (I∈ BM) và CI cắt BK tại E.

a) Chứng minh E là trực tâm của AMBC và EB = ΕΚ.

b) Chứng minh tứ giác MNCE là hình bình hành.

c) Chứng minh MN BM.

d) Gọi P là trung điểm BN, AC cắt EN tại Q. Chứng minh BK.BP = 4.PQ.PM.

Bài 1. Cho đường tròn (O R; ) đường kính AB. Qua điểm A kẻ tiếp tuyến Ax đến đường tròn (O). Trên tia Ax lấy điểm C sao cho AC $\perp$ R. Từ điểm C kẻ tiếp tuyến CM với đường tròn (O R; )(M là tiếp điểm).
a) Chứng minh rằng bốn điểm A, C, O, M cùng thuộc một đường tròn.
b) Chứng minh rằng MB / / OC .
c) Gọi K là giao điểm thứ hai của BC với đường tròn (O; R). Chứng minh rằng BC. BK = 4R²

Trình bày được tính chất hoá học của ethylene (phản ứng cháy, phản ứng làm mất màu nước bromine, phản ứng trùng hợp)

Liệt kê những việc cần làm có thể giúp chúng ta hình thành thói quen ăn uống khoa học.

Một thửa ruộng hình chữ nhật có nửa chu vi là 62, 8 m , biết chiều rộng bằng 1/3 chiều dài. Hỏi sản lượng rau thu được trên thửa ruộng đó trong cả vụ là bao nhiêu tạ, nếu trung bình 1 m² thu hoạch được 16,5 kg rau trong cả vụ ?

viết 1 đoạn văn ngắn ghi về những điều em biết về 1 thành tựu văn hóa ở lào

A = $1 +\hspace{0.17em}\frac{1}{17}+\hspace{0.17em}\frac{1}{{17}^2} +\hspace{0.17em}\frac{1}{{17}^3} +\hspace{0.17em}... +\hspace{0.17em}\frac{1}{{17}^{20}}$.
Chứng minh rằng: A = $\frac{{17}^{21} -1}{16\times {13}^2}$

Tìm x biết: $x.\left(\frac{1}{2} +\hspace{0.17em}3 - \frac{1}{2}\right) +\hspace{0.17em}4x = \frac{1}{2(x - 1)}$