hoàn cảnh bộc lộ cảm xúc của tác giả trong bài thơ tóc của mẹ tôi

Cho 4 loài sinh vật : ếch, cá rô, chim sẻ, cây hoa sen.
a/ Hãy xác định 3 đôi đặc điểm đặc trưng đối lập để phân loại 4 loài sinh vật trên. 

b/ Vẽ sơ đồ khóa lưỡng phân cho 4 sinh vật trên

Câu 14(2,5 điểm). Cho tam giác nhọn ABC (có AB < AC ), kẻ AH ⊥ BC tại H. Trên tia của tia HA lấy điểm D sao cho HA = HD.

a) Chứng minh AAHB = ADHB

b) Gọi E là trung điểm của cạnh BC, trên tia đối của tia EA lấy điểm F sao cho EA = EF Chứng minh DC = BF

c) Chứng minh DF // BC

Vị trí địa lý của Việt Nam có những điều kiện thuận lợi gì trong phát triển kinh tế?

Quê hương tôi có con sông xanh biếc
Nước gương trong soi tóc những hàng tre Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè Toà nắng xuống lòng sông lấp loáng. Chẳng biết nước có giữ ngày, giữ tháng Giữ bao nhiêu kỷ niệm giữa dòng trôi?
Hơi con sông đã tầm cả đời tôi!
Tôi giữ mãi mỗi tỉnh mới mẻ
Sông của quê hương, sông của tuổi trẻ
Sông của miền Nam nước Việt thân yêu.
[...]
(Nhớ con sông quê hương (1), Tế Hanh (2), Thơ Việt Nam 1945 – 1985, NXB Giáo dục, 1985, tr.60)
Viết bài văn nghị luận phân tích tỉnh cảm của tác giả đối với quê hương và những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật được thể hiện qua đoạn thơ.

cho tam giác ABC cân tại A có góc A nhỏ hơn 90 độ . Gọi D là trung điểm của BC.
a, chứng minh tam giác BAD=tam giác CAD và AD vuông góc BC
b, trên tia đối của DA lấy M sao cho DA=DM. Chứng minh AC//BM
lưu ý phải vẽ hình

Tính giá trị của biểu thức sau (tính hợp lý nếu có thể):
a) 345 - 150 : [(3³ - 24)² - (- 21)] + (-5)⁰
b) -135 + 45$\times$135 + (-135)$\times$54

Câu 1. Dãy núi ngăn cách châu Á với châu Âu là dãy nào?

Câu 2. Quốc gia nào sau đây không thuộc khu vực Đông Á?

Câu 3. Khu vực nào của châu Á nằm sâu trong nội địa?

Câu 4. Thảm thực vật chủ yếu ở môi trường đới lạnh của châu Á là?

Câu 5. Khu vực nào của châu Á có mạng lưới sông ngòi dày đặc và đóng băng vào mùa đông?

Câu 6. Phần đất liền châu Á tiếp giáp với các châu lục nào?

Câu 7. Dưới triều đại nào Trung Quốc trở thành quốc gia phong kiến cường thịnh nhất châu Á?

Câu 8. Dòng nào nói lên đặc điểm của chế độ phong kiến ở Ấn Độ?

Câu 9. Biện pháp tuyển chọn nhân tài dưới thời Đường như thế nào?

Câu 10. Tư tưởng nào giữ vai trò chủ đạo trong đời sống chính trị – xã hội Trung Quốc thời phong kiến?

Câu 11.Vương triều nào đã đưa Ấn Độ bước vào thời kì phát triển rực rỡ từ thế kỉ IV?

Câu 12. Nguyên nhân chủ yếu giúp văn hóa Ấn Độ có ảnh hưởng sâu rộng đến Đông Nam Á là gì?

Câu 13: Hãy kể tên một số nhà thơ nổi tiếng của Trung Quốc thời đại nhà đường?

Câu 14: Trong lịch sử trung đại Ấn Độ. Vương triều nào được xem là giai đoạn thống nhất và thịnh vượng nhất?

Câu 15: Vương triều Hồi giáo Đê-li do người nào lập nên?

Câu 16: Sự giống nhau giữa vương quốc hồi giáo Đê-li và vương quốc Môn-gôn là gì?

Câu 17: Dưới sự trị vì của mình, A-cơ-ba (1556 - 1605) đã thi hành nhiều biện pháp tiến bộ. Đó là biện pháp gì?

Câu 18. Những biểu hiện rõ nét cho thấy nền kinh tế Trung Quốc phát triển mạnh mẽ dưới thời Đường và Tống là gì?

Câu 19. Châu Á là châu lục đứng thứ mấy trên thế giới về diện tích?

Câu 20. Đặc điểm nổi bật của dân cư châu Á là gì?

Câu 21. Châu Á có những dạng địa hình chính nào?

Câu 22. Quốc gia nào ở châu Á có diện tích lớn nhất?

Một thanh cứng ab dài 1m ,có điểm tựa o cách qua là 40cm đầu a treo phải tác dụng lương là f1 = 60N hỏi phải tác dụng vào đầu B 1 lực f2 có độ lớn bằng bao nhiêu để thanh ab nằm cân bằng

sau khi cứu nạn nhân bị giật điện nạn nhân bị giật điện ngắt nạn nhân rất không thể đều hoạt thở không đều co giật thì em cần làm gì

Câu 1. Kể tên và công dụng các thiết bị điện trong môn Khoa học tự nhiên 8.
Câu 2. Liệt kê một số đơn vị đo khối lượng riêng thường dùng.
Câu 3. Áp suất là gì? Công thức tính áp suất trên một bề mặt? Liệt kê các đơn vị của áp
suất. Công dụng của việc tăng, giảm áp suất qua một số hiện tượng thực tế.
Câu 4. Áp suất tác dụng vào chất lỏng sẽ được chất lỏng truyền đi như thế nào? Lấy ví
dụ minh hoạ.
- Mô tả thí nghiệm để chứng tỏ tồn tại áp suất khí quyển và áp suất này tác dụng theo
mọi phương.
– Mô tả sự tạo thành tiếng động trong tai khi tai chịu sự thay đổi áp suất đột ngột.
Câu 5. Moment lực là gì? Lấy ví dụ về một số loại đòn bẩy trong thực tiễn. Sử dụng đòn
bẩy để giải quyết được một số vấn đề thực tiễn.
Bài 1. a. Một xe contener có trọng lượng 26 000N. Tính áp suất của xe lên mặt đường,
biết diện tích tiếp xúc với mặt đất là 130dm2
.
b. Một cái ghế 4 chân có khối lượng 4kg. Diện tích tiếp xúc với mặt đất của mỗi
chân ghế là 8cm2
. Tính áp suất các chân ghế tác dụng lên mặt đất.
Bài 2. Người ta tác dụng một áp lực có độ lớn 600N vào một thiết bị đo áp suất thì đo
được áp suất là 3000N/m2
. Diện tích bị ép có độ lớn là bao nhiêu?
Bài 3. Một người tác dụng lên mặt sàn một áp suất 1,9.104 N/m2
. Diện tích của hai bàn
chân tiếp xúc với mặt sàn là 0,03m2
. Hỏi trọng lượng và khối lượng của người đó?
B. SINH
Câu 1. Trình bày thành phần, cấu tạo và chức năng các cơ quan hệ vận động ở người.
Câu 2. Trình bày cấu tạo và chức năng các cơ quan hệ tiêu hóa? Vận dụng được hiểu biết
về dinh dưỡng và tiêu hoá để phòng và chống các bệnh về tiêu hoá cho bản thân và gia
đình.
Câu 3: Chức năng của máu và hệ tuần hoàn? Máu gồm các thành phần nào,chức năng
của mỗi thành phần?
Câu 4: Nêu nguyên nhân một số bệnh về máu, tim mạch và cách phòng chống các bệnh
máu và tim mạch?
Câu 5: Chức năng của hệ hô hấp?Kể tên một số bệnh về phổi, đường hô hấp.
Câu 6.Các biện pháp phòng bệnh bảo vệ hệ hô hấp? Chia sẻ quan điểm về việc nên hay
không nên hút và kinh doanh thuốc lá?
Câu 7. Cân bằng trong cơ thể là gì và có vai trò như thế nào đối với cơ thể?
C. HÓA
Câu 1.
a. Mol là gì? Khối lượng mol của một chất là gì?Thể tích mol của chất khí là gì?
b.Công thức tính:Số nguyên tử( hoặc phân tử) của chất? Khối lượng mol của chất? Thể
tích mol của chất khí? Tỉ khối của chất khí?.
Câu 2.
a. Nêu khái niệm dung dịch, chất tan, dung môi? Công thức tính độ tan, nồng độ % và
nồng độ mol của dung dịch?
b. Phát biểu nội dung định luật bảo toàn khối lượng ?
Câu 3.
a. Phương trình hoá học là gì? Các bước lập PTHH? Ý nghĩa của phương trình hóa học?
b. Các bước làm bài tập tính theo phương trình hoá học?
c. Hiệu suất phản ứng? Trình bày khái niệm tốc độ phản ứng?
*Bài tập:
Bài 1 .Hãy tính:
a. Tính khối lượng NaOH có trong 200g dung dịch NaOH 15%.
b. Hòa tan 3 g NaCl vào trong nước thu được dung dịch NaCl có nồng độ 1,5%. Tính
khối lượng nước cần dùng để pha chế dung dịch trên.
c. Trình bày cách pha chế 300 g dung dịch nước đường có nồng độ 10%?
d. Thể tích ở đkc của 0,25 mol khí oxygen?
e. Hòa tan 5 gam muối ăn vào 45 g nước. Tính nồng độ % của dung dịch muối ăn thu
được?
f. Hòa tan 5,85 g NaCl vào nước thu được 500 mL dung dịch NaCl. Tính nồng độ mol
của dung dịch NaCl?
Bài 2: Lập phương trình hóa học các sơ đồ phản ứng sau:
a. Al(OH)3  Al2O3 + H2O (điều kiện có nhiệt độ)
b. AgNO3 + Fe  Fe(NO3)2 + Ag
c. K2CO3 + CaCl2  CaCO3 + KCl
d. KClO3  KCl + O2 (điều kiện có nhit độ)
e. P + O2  P2O5 (điều kiện có nhiệt độ)
f. Fe2O3 + H2  Fe + H2O (điều kiện có nhiệt độ)
g. Al + CuCl2  AlCl3+ Cu
h. CH4 + O2  CO2 + H2O (điều kiện có nhiệt độ)
Bài 3: Cho sơ đồ của phản ứng như sau:
Al + CuSO4  Alx(SO4)y+ Cu
a. Xác định các chỉ số x và y.
b. Lập phương trình hóa học và cho biết tỉ lệ số nguyên tử của cặp đơn chất kim loại số
phân tử của cặp hợp chất
Bài 4. Đốt cháy hoàn toàn 12,8 g lưu huỳnh(S) bằng khí oxygen, thu được khí SO2. Thể
tích oxygen đã phản ứng ở điều kiện chuẩn?
Bài 5. Người ta nung 4,9 gam KClO3 có xúc tác thu được 2,5 gam KCl và một lượng khí
oxygen.
a. Viết phương trình hóa học xảy ra.
b. Tính hiệu suất của phản ứng
Bài 6. Nung 100 kg CaCO3 thì thu được 47,6 kg CaO. Tính hiệu suất của phản ứng.
Biết phản ứng xảy ra như sau: CaCO3 CaO + CO2
Bài 7 Đốt cháy hoàn toàn 13 gam Zn trong khí oxygen thu được ZnO.
a) Lập phương trình hóa học của phản ứng.
b) Tính khối lượng ZnO thu được?
Bài 8. Carbon cháy trong khí oxygen sinh ra khí carbon dioxide (CO2). Tính thể tích khí
CO2 (đkc) sinh ra, nếu có 8 gam khí O2 tham gia phản ứng

Qua chiến thắng của quân Tây Sơn, theo em, Nguyễn Huệ - Quang Trung  đã có vai trò như thế nào - đối với việc thống nhất đất nước, chống quân xâm lược và bước đầu xây dựng đất nước.

Nhân vật Nguyễn Huệ - Quang Trung đã cho em bài học gì?

Cho Tam giác ABC cân tại A.Gọi K là trung điểm của BC.Trên tí đối của tia KH, lấy H sao cho KH=KA
a)Chứng minh:tâm giác AKH= tam giác HKB và AC song song HB

b) kẻ đường thẳng qua K và vuông góc với AC tại M,cắt cạnh BH tại N.Chứng minh Klaf trung điểm MN

Cho tam giác ABC vuông tại A(AB bé hơn AC), đường cao AH, kẻ HE vuông góc AB tại E, gọi F là chân đường vuông góc vẽ từ H đến AC.
a) Chứng minh tứ giác AFHE là hình chữ nhật.
b) Gọi M là điểm đối xứng với H qua F. Chứng minh AMFE là hình bình hành và tam giác CHM là tam giác cân.
c) Gọi N là điểm đối xứng H qua E. Chứng minh M, A, N thẳng hàng.

phân tích hậu quả chiến tranh thế giới thứ nhất đối với lịch sử nhân loại

Câu 3. Cho tam giác ABC đều, gọi D, E, F lần lượt là các điểm thuộc các cạnh BC, CA, AB sao cho $\overrightarrow{BD} =x. \overrightarrow{BC}$, $3\overrightarrow{AE} = \overrightarrow{EC}$,  $\overrightarrow{AF} + 3\overrightarrow{BF} = \overrightarrow{ 0}$. Tìm x để D, E, F thẳng hàng.

Dàn ý để viết đoạn văn 150 chữ, phân tích yếu tố phi ngôn ngữ trong văn bản trên?  ( vb ngẫu nhiên không cho trước)

Câu 8: (M2) Điền tên sự kiện và mốc thời gian tương ứng để hoàn thiện trục thời gian về một số cuộc đấu tranh tiêu biểu trong thời kì Bắc thuộc.(1đ)

bố mẹ em đã định hướng cho em tương lai liên quan đến lĩnh vực kỹ thuật, công nghệ. bằng kiến thức đã học và đặc điểm của bản thân em hãy xác định và đưa ra quyết định của mình về lựa chọn nghề nghiệp liên quan đến lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ đối với bản thân em ( Đầy đủ năng lực, sở thích , Ca tính ) >-< 

phân tích vị thế của thủ đô hà nội

Viết 1 đoạn văn(5-7 câu) trình bày suy nghĩ của em cần phải làm gì để thể hiện tình yêu với những người thân trong gia đình

Bài 24. Cho tam giác ABC vuông tại A (AC < AB). Dựng AH ⊥ BC (H ∈ BC). Trên tia đối của tia HA lấy điểm E sao cho HE = HA.
a) Chứng minh rằng ΔCHA = ΔCHE và tam giác CAE cân tại C.
b) Chứng minh rằng CB là đường trung trực của AE và tam giác CBE vuông tại E.
c) Gọi M là trung điểm của BC, trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho MA = MD. Chứng minh rằng BD = CE.
d) Chứng minh rằng AM = 1/2 CB.

Viết đoạn văn giới thiệu nhân vật tài năng trong cuốn sách em đã học

Cho tam giác ABC trên AB lấy M trên AC lấy N sao cho MN lần lượt là điểm chính giữa của AB và AC 
a) So sánh S_MBC và S_NBC 
b) Từ B kẻ đường thẳng song song với MC cắt AC tại D so sánh BD và MC biết AC = CD