Quảng cáo
4 câu trả lời 752
Gọi số học sinh lớp 6A,7A và 8A lần lượt là x;y;z (em), x;y;z thuộc N* và x<z
Số HS lớp 6A ít hơn 8A là 10 em=>z - x=10
Vậy số HS lớp 6A, 7A và 8A là 30; 35 và 40 em
Gọi số học sinh lớp 6A,7A và 8A lần lượt là x;y;z (em), x;y;z thuộc N* và x<z
Số HS lớp 6A ít hơn 8A là 10 em=>z - x=10
Vậy số HS lớp 6A, 7A và 8A là 30; 35 và 40 em
Gọi số học sinh lớp 6A,7A và 8A lần lượt là x;y;z (em), x;y;z thuộc N* và x<z
Số HS lớp 6A ít hơn 8A là 10 em=>z - x=10
Số HS lớp 6A, 7A tỉ lệ với 6, 7=>x6=y7Số HS lớp 7A và 8A tỉ lệ với 7;8=>y7=z8=>x6=y7=z8Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:x6=y7=z8=z−x8−6=102=5=>x=6.5=30 (tm)y=7.5=35 (tm)z=8.5=40 (tm)Số HS lớp 6A, 7A tỉ lệ với 6, 7=>x6=y7Số HS lớp 7A và 8A tỉ lệ với 7;8=>y7=z8=>x6=y7=z8Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:x6=y7=z8=z-x8-6=102=5=>x=6.5=30 tmy=7.5=35 tmz=8.5=40 tm
Vậy số HS lớp 6A, 7A và 8A là 30; 35 và 40 em
Quảng cáo
Bạn cần hỏi gì?
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
Hỏi từ APP VIETJACK136722
-
Đã trả lời bởi chuyên gia
84437 -
Đã trả lời bởi chuyên gia
64663 -
Đã trả lời bởi chuyên gia
40969 -
Đã trả lời bởi chuyên gia
38371
