I. Mở bài:
Giới thiệu về chuyến đi mà bạn sẽ kể lại.

Ví dụ: Một chuyến đi trải nghiệm đến một địa danh mới, nơi bạn đã học hỏi và có những trải nghiệm quý giá.
Nêu lý do tại sao chuyến đi đó có ý nghĩa với bạn (có thể là vì đó là chuyến đi đầu tiên, hay bạn đã trải qua những cảm xúc đặc biệt).
II. Thân bài:
1. Chuẩn bị cho chuyến đi:
Mô tả quá trình chuẩn bị cho chuyến đi (chọn địa điểm, chuẩn bị hành lý, tìm hiểu về nơi đến, chuẩn bị tâm lý,...).
Lý do bạn quyết định đi và mong đợi điều gì từ chuyến đi.
2. Quá trình di chuyển đến điểm đến:
Mô tả cảnh vật xung quanh trên đường đi (cảnh đẹp, phương tiện di chuyển,...).
Những cảm xúc trong lúc di chuyển (hào hứng, mệt mỏi, mong đợi,...).
3. Trải nghiệm tại địa điểm:
Mô tả những hoạt động bạn tham gia (thăm quan các di tích lịch sử, khám phá thiên nhiên, tham gia vào các hoạt động văn hóa địa phương, ăn uống, gặp gỡ người dân,...).
Những điều mới mẻ và thú vị bạn trải qua (cảm xúc, suy nghĩ, và những bài học rút ra từ chuyến đi).
Nếu có tình huống đặc biệt xảy ra, bạn có thể kể lại và miêu tả chi tiết.
4. Những cảm xúc và suy nghĩ sau chuyến đi:
Những ấn tượng sâu sắc mà chuyến đi để lại trong bạn (có thể là cảm giác vui vẻ, sự trưởng thành, hoặc nhận thức mới về một vấn đề nào đó).
Bài học bạn học được từ chuyến đi (có thể là bài học về cuộc sống, con người, thiên nhiên, văn hóa,...).
III. Kết bài:
Tóm tắt lại những cảm xúc, suy nghĩ và bài học từ chuyến đi.
Nêu ra những kế hoạch cho những chuyến đi tiếp theo hoặc quyết định trong cuộc sống của bạn sau chuyến đi.
Khẳng định chuyến đi này có ý nghĩa thế nào trong việc hình thành suy nghĩ, nhận thức của bạn về cuộc sống.

Lời giải:

1. Mở bài: Giới thiệu chuyến đi chơi xa đáng nhớ

Năm học vừa rồi em được thành tích tốt trong học tập nên ba mẹ thưởng cho em một chuyến đi chơi xa. Em rất phấn khởi và hứng thú cho chuyến đi của mình. em đã chọn một chuyến đi Đà Lạt thơ mộng, em đã được nghe nhiều về nơi này nhưng chưa 1 lần đặt chân đến. Em đã có một chuyến đi thật thú vị và bổ ích.

2. Thân bài: Kể về chuyến đi xa

- Cảnh dọc đường:

+ Trên đường đi rất nhiều cây lá

+ Hai bên đường rậm rạp

+ Những đường đèo quanh co và uốn khúc

+ Em đi trên những vực đều sâu thẳm

+ Mọi người trên xe nói chuyện rôm rả, có những người say xe nên đã ngủ thiếp đi

+ Tâm trạng em lúc đó rất hồi hộp và chờ mong.

- Khi đến nơi:

+ Trước mắt em là muôn vàng cảnh đẹp và hoa lá

+ Bầu trời se lạnh và nên thơ

+ Một thành phố rất đáng để đến

+ Em đã ở lại chơi 1 tuần và đi khám phá khắp Đà Lạt: vườn hóa, thác, hồ Xuân Hương,….

+ Con người ở đây rất hiền hòa và tận tình

- Lúc ra về:

+ Kết thúc 1 tuần em lại về

+ Tâm trạng luyến tiết và không muốn rời xa

3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về chuyến đi xa

- Em cảm thấy rất vui về trải nghiệm này. Em sẽ lại đến đây vào một ngày không xa.

I. Mở bài:
Giới thiệu khái quát về chuyến đi trải nghiệm đáng nhớ.
(Ví dụ: Em đã có một chuyến đi trải nghiệm thú vị đến trang trại sinh thái/công viên/núi/biển… cùng lớp hoặc gia đình).
Nêu cảm xúc chung: Hồi hộp, háo hức, vui vẻ.

II. Thân bài:
1. Thời gian, địa điểm và người tham gia
Chuyến đi diễn ra khi nào? (Thời gian: kỳ nghỉ hè, cuối tuần, dịp lễ…)
Đi đâu? (Tên địa điểm cụ thể: ví dụ Đà Lạt, trại hè thiếu nhi, khu du lịch sinh thái…)
Ai đi cùng? (Gia đình, bạn bè, thầy cô, lớp…)
2. Những hoạt động trong chuyến đi
Di chuyển bằng phương tiện gì? Không khí trên đường đi ra sao?
Những hoạt động cụ thể khi tới nơi:

Tham quan (vườn cây, cảnh đẹp, nhà cổ, vườn thú…)
Tham gia trải nghiệm: trồng cây, bắt cá, nấu ăn, leo núi, cắm trại…
Chơi các trò chơi tập thể, team building…
Giao lưu, kết bạn, học kỹ năng sống…
3. Ấn tượng sâu sắc nhất
Một khoảnh khắc/em học được điều gì đặc biệt?
Một người, sự việc hay cảnh vật nào khiến em nhớ mãi?

III. Kết bài:
Cảm nghĩ sau chuyến đi: vui vẻ, bổ ích, học được nhiều điều.
Mong muốn được tham gia thêm nhiều chuyến đi trải nghiệm khác trong tương lai.