Cho phản ứng đơn giản: H^2 + I^2 → 2HI

Lời giải Bài 16.9 trang 51 SBT Hóa học 10 sách Cánh Diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Hóa học 10.

200
« Trang trước
Chia sẻ
Trang sau »

Giải SBT Hóa học 10 Cánh Diều Bài 16: Tốc độ phản ứng hóa học

Bài 16.9 trang 51 SBT Hóa học 10: Cho phản ứng đơn giản:

H2 + I2 → 2HI

Người ta thực hiện ba thí nghiệm với nồng độ các chất đầu (CH2và CI2) được lấy khác nhau và xác định được tốc độ tạo thành HI trong 20 giây đầu tiên, kết quả cho trong bảng sau:

Sách bài tập Hóa học 10 Bài 16 (Cánh diều): Tốc độ phản ứng hóa học (ảnh 1)

Biểu thức định luật tác dụng viết cho phản ứng trên là:

A. 𝓋 = 1 250 CH2CI22

B. 𝓋 = 1 25 CH2CI2

C. 𝓋 =250 CH22

D. 𝓋 =5,0 CH2CI2

Lời giải:

Đáp án đúng là: B

Tốc độ chung của phản ứng = 12 tốc độ tạo thành HI.

Sách bài tập Hóa học 10 Bài 16 (Cánh diều): Tốc độ phản ứng hóa học (ảnh 1)

⇒k¯=125 nên biểu thức định luật tác dụng khối lượng là: 𝓋 = 1 25 CH2CI2

Xem thêm các bài giải sách bài tập Hóa học 10 bộ sách Cánh Diều hay, chi tiết khác:

Bài 16.1 trang 49 SBT Hóa học 10: Những phát biểu nào sau đây là đúng?

Bài 16.2 trang 49 SBT Hóa học 10: Những phát biểu nào sau đây không đúng?

Bài 16.3 trang 49 SBT Hóa học 10: Khi cho một lượng xác định chất phản ứng vào bình để cho phản ứng hoá học xảy ra, tốc độ phản ứng sẽ ...

Bài 16.4 trang 50 SBT Hóa học 10: Tốc độ phản ứng còn được tính theo sự thay đổi lượng chất (số mol, khối lượng) theo thời gian. Cho hai phản ứng xảy ra đồng thời trong hai bình (1) và (2):...

Bài 16.5 trang 50 SBT Hóa học 10: Cho hai phản ứng có phương trình hóa học như sau:...

Bài 16.6 trang 50 SBT Hóa học 10: Phản ứng 3H2 + N2 → 2NH3 có tốc độ mất đi của H2 so với tốc độ hình thành NH3 như thế nào?...

Bài 16.7 trang 50 SBT Hóa học 10: Cho phản ứng:...

Bài 16.8 trang 51 SBT Hóa học 10: Những phát biểu nào sau đây không đúng?...

Bài 16.9 trang 51 SBT Hóa học 10: Cho phản ứng đơn giản: H2 + I2 → 2HI...

Bài 16.10 trang 51 SBT Hóa học 10: Cho phản ứng: 2A + B → 2M + 3N...

Bài 16.11 trang 52 SBT Hóa học 10: Phản ứng A → 2B được thực hiện trong một bình phản ứng. Số liệu thực nghiệm của phản ứng được cho trong bảng sau:...

Bài 16.12 trang 52 SBT Hóa học 10: Bạn A và B thực hiện phản ứng giữa kẽm với dung dịch hydrocloric acid và thu được thể tích khí thoát ra theo thời gian...

Bài 16.13 trang 53 SBT Hóa học 10: Một phản ứng có hệ số nhiệt độ Van’t Hoff bằng 3,5. Ở 15 °C, tốc độ của phản ứng này bằng 0,2 M s-1...

Bài 16.14 trang 53 SBT Hóa học 10: Một bạn học sinh thực hiện hai thí nghiệm:...

Bài 16.15 trang 54 SBT Hóa học 10: Khi tăng áp suất của chất phản ứng, tốc độ của những phản ứng nào sau đây sẽ bị thay đổi?

Bài 16.16 trang 54 SBT Hóa học 10: Khi nghiên cứu ảnh hưởng của nhiệt độ tới tốc độ của phản ứng giữa Mg(s) với HCl(aq),...

Bài 16.17 trang 54 SBT Hóa học 10: Từ một miếng đá vôi và một lọ dung dịch HCl 1 M, thí nghiệm được tiến hành trong điều kiện nào sau đây sẽ thu được lượng CO2 lớn nhất trong một khoảng thời gian xác định?

Bài 16.18 trang 54 SBT Hóa học 10: Chất xúc tác là chất...

Bài 16.19 trang 55 SBT Hóa học 10: Enzyme catalase phân huỷ hydrogen peroxide thành oxygen và nước nhanh gấp khoảng 107 lần sự phân huỷ khi không có xúc tác...

Bài 16.20 trang 55 SBT Hóa học 10: Hai bạn Tôm và Vừng thực hiện một thí nghiệm về sự phân huỷ của hydrogen peroxide với chất xúc tác manganese dioxide (MnO2)...

Xem thêm lời giải sách bài tập Hóa học lớp 10 Cánh diều với cuộc sống hay, chi tiết khác:

Bài 17: Nguyên tố và đơn chất halogen

Bài 18: Hydrogen halide và hydrohalic acid

Bài 14: Phản ứng hóa học và enthalpy

Bài 15: Ý nghĩa và cách tính biến thiên enthalpy phản ứng hóa học

Bài 13: Phản ứng oxi hóa – khử

Bài viết liên quan

200
« Trang trước
Chia sẻ
Trang sau »

Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Có thể bạn quan tâm

    Bài viết có lượt xem cao