Lập dàn ý, và viết bài văn nghị luận về thói học đòi trong giới trẻ của xã hội ngày nay.
Quảng cáo
3 câu trả lời 33
I. DÀN Ý NGHỊ LUẬN
Thói học đòi trong giới trẻ của xã hội ngày nay
1. Mở bài
Giới thiệu khái quát về giới trẻ trong xã hội hiện đại.
Nêu hiện tượng đáng lo ngại: thói học đòi đang xuất hiện ngày càng phổ biến trong một bộ phận giới trẻ.
Dẫn dắt vào vấn đề cần nghị luận.
2. Thân bài
a. Giải thích khái niệm
Học đòi là bắt chước người khác một cách máy móc, mù quáng, không phù hợp với bản thân, hoàn cảnh hay chuẩn mực đạo đức.
Phân biệt: học hỏi tích cực ≠ học đòi tiêu cực.
b. Biểu hiện của thói học đòi trong giới trẻ
Bắt chước lối sống xa hoa, ăn chơi, đua đòi theo trào lưu mạng xã hội.
Học theo cách ăn mặc, nói năng phản cảm để “nổi tiếng”.
Học đòi thói quen xấu: hút thuốc, uống rượu, bạo lực học đường, sống ảo…
Chạy theo thần tượng mù quáng, bỏ bê học tập.
c. Nguyên nhân
Tâm lí muốn thể hiện bản thân, muốn được chú ý.
Thiếu bản lĩnh, thiếu định hướng sống đúng đắn.
Ảnh hưởng tiêu cực từ mạng xã hội, phim ảnh, người xung quanh.
Sự buông lỏng quản lí, giáo dục từ gia đình và nhà trường.
d. Tác hại
Làm giới trẻ đánh mất bản sắc, giá trị cá nhân.
Ảnh hưởng xấu đến đạo đức, học tập và tương lai.
Gây ra nhiều hệ lụy cho gia đình và xã hội.
Tạo nên một thế hệ thiếu bản lĩnh, sống lệch chuẩn.
e. Giải pháp
Giới trẻ cần rèn luyện bản lĩnh, sống có mục tiêu.
Biết chọn lọc khi tiếp nhận thông tin, trào lưu.
Gia đình, nhà trường, xã hội cần quan tâm, định hướng đúng.
Phê phán lối sống học đòi, đề cao lối sống lành mạnh.
3. Kết bài
Khẳng định thói học đòi là hiện tượng đáng lo ngại.
Kêu gọi giới trẻ sống tỉnh táo, biết học hỏi đúng cách để hoàn thiện bản thân.
II. BÀI VĂN NGHỊ LUẬN HOÀN CHỈNH
Trong xã hội hiện đại, giới trẻ được sống trong điều kiện vật chất đầy đủ và môi trường công nghệ phát triển mạnh mẽ. Tuy nhiên, bên cạnh những mặt tích cực, một bộ phận giới trẻ hiện nay đang mắc phải thói học đòi – một hiện tượng đáng báo động, ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển của cá nhân và xã hội.
Học đòi là việc bắt chước người khác một cách mù quáng, thiếu suy nghĩ, không phù hợp với hoàn cảnh và bản thân. Học hỏi là điều cần thiết để tiến bộ, nhưng học đòi lại mang tính tiêu cực, thể hiện sự thiếu bản lĩnh và nhận thức non nớt. Trong thực tế, không khó để bắt gặp những bạn trẻ chạy theo trào lưu ăn mặc phản cảm, lối sống xa hoa, phát ngôn lệch chuẩn chỉ để thu hút sự chú ý. Có người học đòi thói quen xấu như hút thuốc, uống rượu, bạo lực, sống ảo trên mạng xã hội, xem đó là cách để khẳng định “đẳng cấp” của bản thân.
Nguyên nhân của thói học đòi xuất phát từ tâm lí muốn thể hiện mình, muốn được công nhận, trong khi lại thiếu bản lĩnh và định hướng sống đúng đắn. Bên cạnh đó, sự phát triển nhanh chóng của mạng xã hội với nhiều nội dung độc hại, thiếu kiểm soát cũng tác động mạnh mẽ đến suy nghĩ và hành vi của giới trẻ. Sự thiếu quan tâm, giáo dục kịp thời từ gia đình và nhà trường càng khiến thói học đòi lan rộng.
Hậu quả của thói học đòi là vô cùng nghiêm trọng. Nó khiến giới trẻ đánh mất giá trị bản thân, sao nhãng học tập, lệch lạc về đạo đức và lối sống. Về lâu dài, thói học đòi không chỉ ảnh hưởng đến tương lai của cá nhân mà còn gây ra nhiều hệ lụy cho gia đình và xã hội, làm suy giảm chất lượng nguồn nhân lực trẻ.
Để khắc phục hiện tượng này, mỗi bạn trẻ cần tự rèn luyện bản lĩnh, sống có mục tiêu và biết phân biệt đúng – sai. Gia đình, nhà trường và xã hội cũng cần quan tâm, định hướng, giúp giới trẻ nhận thức rõ giá trị của việc học hỏi tích cực thay vì học đòi mù quáng.
Tóm lại, thói học đòi trong giới trẻ là một vấn đề đáng lo ngại của xã hội hiện nay. Chỉ khi biết sống tỉnh táo, tự tin là chính mình và học hỏi đúng cách, giới trẻ mới có thể trở thành lực lượng nòng cốt xây dựng một xã hội văn minh và phát triển bền vững.
Bài văn nghị luận cần giải thích thói học đòi, nêu rõ hậu quả (sống hưởng thụ, lãng phí, tệ nạn, vi phạm pháp luật) và đề xuất biện pháp (rèn luyện kiến thức, kỹ năng sống, quý trọng lao động, thức tỉnh người khác).
I. Dàn ý
1. Mở bài
Giới thiệu vấn đề: Trong xã hội hiện nay, nhiều bạn trẻ có xu hướng học đòi, bắt chước những hành vi, phong cách của người khác mà không cân nhắc phù hợp với bản thân.
Nêu ý nghĩa: Hiện tượng này đáng quan tâm vì ảnh hưởng đến tính cách, học tập và quan hệ xã hội của giới trẻ.
2. Thân bài
a. Giải thích thói học đòi
Là hành vi bắt chước, làm theo người khác một cách mù quáng, không có chọn lọc.
Ví dụ: học theo trang phục, cách nói, thói quen, hành vi của thần tượng, bạn bè… dù không phù hợp.
b. Nguyên nhân
Ảnh hưởng từ mạng xã hội: TikTok, Instagram, Facebook… khiến giới trẻ dễ so sánh và bắt chước.
Ảnh hưởng từ bạn bè: muốn “hòa nhập” nên làm theo đám đông.
Thiếu sự định hướng từ gia đình và nhà trường: chưa được giáo dục về sự tự lập, biết suy nghĩ riêng.
Ham thể hiện, muốn nổi bật: muốn được bạn bè chú ý, muốn giống thần tượng.
c. Hậu quả
Học đòi quá mức dẫn đến mất bản sắc: không có phong cách, cá tính riêng.
Hành vi lệch lạc, dễ bị lợi dụng: rơi vào các trào lưu xấu, sa đà vào những việc không phù hợp.
Ảnh hưởng đến học tập và tương lai: học tập bị sao nhãng, lãng phí thời gian, định hướng sai.
d. Giải pháp
Giáo dục nhận thức và giá trị bản thân: cha mẹ và thầy cô giúp học sinh nhận biết điều tốt/xấu.
Học hỏi có chọn lọc: bắt chước những điều tích cực, phù hợp với bản thân.
Rèn luyện bản lĩnh, tự tin: biết nói “không” với những xu hướng không lành mạnh.
3. Kết bài
Khẳng định: Thói học đòi là hiện tượng cần được nhận diện và điều chỉnh.
Nhắn nhủ: Hãy biết giữ gìn bản sắc, phát triển cá nhân và lựa chọn lối sống phù hợp.
II. Bài văn nghị luận
Trong xã hội hiện nay, nhiều bạn trẻ xuất hiện hiện tượng học đòi, bắt chước phong cách, hành vi của người khác một cách mù quáng mà không cân nhắc sự phù hợp với bản thân. Đây là vấn đề đáng lưu tâm bởi nó ảnh hưởng đến tính cách, học tập và các mối quan hệ xã hội của giới trẻ.
Thói học đòi là hành vi bắt chước theo người khác, từ trang phục, cách nói, đến hành vi và thói quen, mà không biết chọn lọc. Ví dụ, nhiều bạn trẻ cố gắng nói những từ ngữ theo thần tượng trên mạng, tham gia những trào lưu nguy hiểm chỉ để “hòa nhập”, mà không nghĩ tới hậu quả.
Nguyên nhân của hiện tượng này rất đa dạng. Trước hết, mạng xã hội như TikTok, Facebook, Instagram khiến giới trẻ dễ so sánh và bắt chước những hành vi đang được chú ý. Thứ hai, ảnh hưởng từ bạn bè cũng khiến nhiều bạn muốn làm theo số đông để được “chấp nhận”. Thêm vào đó, thiếu định hướng từ gia đình và nhà trường khiến học sinh chưa hình thành bản lĩnh tự lập, chưa biết phân biệt đúng – sai. Cuối cùng, sự ham thể hiện, muốn nổi bật khiến nhiều bạn trẻ chạy theo những trào lưu, phong cách mà chưa cân nhắc hệ quả.
Hậu quả của thói học đòi rất rõ ràng. Nếu học đòi quá mức, giới trẻ dễ mất bản sắc, không có phong cách hay cá tính riêng. Họ cũng dễ bị lôi kéo vào những hành vi lệch lạc, rơi vào các trào lưu xấu, sa đà vào việc không phù hợp với lứa tuổi. Thói quen này còn ảnh hưởng trực tiếp đến học tập và tương lai, khiến thời gian bị lãng phí, định hướng phát triển bị sai lệch.
Để khắc phục, trước hết cần giáo dục nhận thức và giá trị bản thân cho học sinh, giúp các em phân biệt điều tốt – xấu. Học sinh cũng nên học hỏi một cách chọn lọc, bắt chước những điều tích cực và phù hợp với bản thân. Quan trọng nhất, cần rèn luyện bản lĩnh và sự tự tin, biết nói “không” với những xu hướng tiêu cực, biết giữ vững lập trường cá nhân.
Tóm lại, thói học đòi trong giới trẻ là hiện tượng cần được nhận diện và điều chỉnh. Mỗi bạn trẻ nên giữ gìn bản sắc, phát triển cá nhân và lựa chọn lối sống phù hợp, từ đó xây dựng nền tảng vững chắc cho tương lai. Chỉ khi biết cân nhắc và lựa chọn, giới trẻ mới vừa học hỏi được điều hay, vừa trở thành người có chính kiến và bản lĩnh.
Quảng cáo
Bạn muốn hỏi bài tập?
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
20403
-
12041
-
11002
-
10958
-
9953
-
9322
