I. Mở bài
Giới thiệu chung về cảnh định tả:

Cảnh ở đâu? (quê em, trường em, công viên, buổi sáng, buổi chiều, bãi biển, cánh đồng, v.v.)
Thời điểm em quan sát cảnh: sáng sớm, trưa, chiều tà hay hoàng hôn.
Cảm xúc chung của em khi ngắm cảnh ấy (ví dụ: thích thú, yên bình, xúc động...).
Ví dụ:
Sáng sớm ở quê em thật trong lành và yên ả. Mỗi lần ngắm cảnh bình minh trên cánh đồng, em lại thấy lòng mình nhẹ nhõm và yêu quê hương hơn bao giờ hết.

II. Thân bài
1. Tả bao quát cảnh vật:

Hình ảnh chung khi nhìn từ xa: màu sắc, âm thanh, không khí.
Cảnh rộng lớn thế nào? Sáng, chiều hay tối ra sao?
2. Tả chi tiết từng phần của cảnh:
(Tùy cảnh em chọn mà miêu tả, có thể theo trình tự từ xa đến gần, từ trên xuống dưới hoặc theo thời gian trong ngày.)

Ví dụ nếu tả cánh đồng quê, có thể tả:

Bầu trời (xanh, trong, mây trắng trôi lững lờ...)
Mặt trời mọc hoặc lặn (ánh nắng vàng, tia sáng chiếu xuống ruộng lúa...)
Cánh đồng (lúa xanh rì, vàng óng, gió thổi rì rào...)
Con người, vật thể gắn liền (người nông dân, đàn trâu, con cò bay, dòng sông, con đường làng...)
3. Âm thanh, màu sắc, hương vị:

Tiếng chim hót, tiếng gió, tiếng nước chảy.
Mùi hương của đồng lúa, hoa cỏ, đất trời.
Sự chuyển động: gió thổi, mây trôi, sóng vỗ, người làm việc, v.v.
4. Cảm xúc của em trước cảnh vật:

Em cảm thấy thế nào khi ngắm cảnh ấy (bình yên, tự hào, yêu thiên nhiên, yêu quê hương...).

III. Kết bài
Nêu cảm nghĩ chung của em về phong cảnh đó.
Khẳng định tình yêu, sự gắn bó và mong muốn giữ gìn vẻ đẹp thiên nhiên.
Ví dụ:
Em yêu biết bao cảnh buổi sáng quê hương mình – giản dị mà thanh bình. Em mong rằng cánh đồng ấy, con sông ấy mãi giữ được vẻ đẹp hiền hòa như trong kí ức tuổi thơ em.

I. Mở bài
Giới thiệu chung về cảnh định tả:

Cảnh ở đâu? (quê em, trường em, công viên, buổi sáng, buổi chiều, bãi biển, cánh đồng, v.v.)
Thời điểm em quan sát cảnh: sáng sớm, trưa, chiều tà hay hoàng hôn.
Cảm xúc chung của em khi ngắm cảnh ấy (ví dụ: thích thú, yên bình, xúc động...).
Ví dụ:
Sáng sớm ở quê em thật trong lành và yên ả. Mỗi lần ngắm cảnh bình minh trên cánh đồng, em lại thấy lòng mình nhẹ nhõm và yêu quê hương hơn bao giờ hết.

II. Thân bài
1. Tả bao quát cảnh vật:

Hình ảnh chung khi nhìn từ xa: màu sắc, âm thanh, không khí.
Cảnh rộng lớn thế nào? Sáng, chiều hay tối ra sao?
2. Tả chi tiết từng phần của cảnh:
(Tùy cảnh em chọn mà miêu tả, có thể theo trình tự từ xa đến gần, từ trên xuống dưới hoặc theo thời gian trong ngày.)

Ví dụ nếu tả cánh đồng quê, có thể tả:

Bầu trời (xanh, trong, mây trắng trôi lững lờ...)
Mặt trời mọc hoặc lặn (ánh nắng vàng, tia sáng chiếu xuống ruộng lúa...)
Cánh đồng (lúa xanh rì, vàng óng, gió thổi rì rào...)
Con người, vật thể gắn liền (người nông dân, đàn trâu, con cò bay, dòng sông, con đường làng...)
3. Âm thanh, màu sắc, hương vị:

Tiếng chim hót, tiếng gió, tiếng nước chảy.
Mùi hương của đồng lúa, hoa cỏ, đất trời.
Sự chuyển động: gió thổi, mây trôi, sóng vỗ, người làm việc, v.v.
4. Cảm xúc của em trước cảnh vật:

Em cảm thấy thế nào khi ngắm cảnh ấy (bình yên, tự hào, yêu thiên nhiên, yêu quê hương...).

III. Kết bài
Nêu cảm nghĩ chung của em về phong cảnh đó.
Khẳng định tình yêu, sự gắn bó và mong muốn giữ gìn vẻ đẹp thiên nhiên.
Ví dụ:
Em yêu biết bao cảnh buổi sáng quê hương mình – giản dị mà thanh bình. Em mong rằng cánh đồng ấy, con sông ấy mãi giữ được vẻ đẹp hiền hòa như trong kí ức tuổi thơ em.

🟢 DÀN Ý TẢ PHONG CẢNH
I. Mở bài
Giới thiệu cảnh định tả: là cảnh gì, ở đâu, thời gian nào.
(VD: Buổi sáng trên cánh đồng quê em / Chiều hoàng hôn ở bãi biển / Sân trường em trong giờ ra chơi...)
Nêu cảm xúc chung: yêu thích, ấn tượng, nhớ mãi, v.v.
Ví dụ: “Mỗi sáng sớm, khi mặt trời vừa thức giấc, cánh đồng quê em lại hiện ra thật bình yên và rực rỡ — đó là khoảng khắc khiến em thấy lòng mình nhẹ nhõm lạ thường.”

II. Thân bài
👉 Tả chi tiết theo trình tự hợp lý — có thể là từ xa đến gần, từ trên xuống dưới, hoặc theo thời gian trong ngày.

Khung cảnh bao quát

Màu sắc, ánh sáng, âm thanh chung của không gian.
Cảm giác đầu tiên khi nhìn thấy (rộng lớn, yên bình, rộn ràng...).
Chi tiết từng phần

Cảnh vật chính: đồng lúa, bãi biển, ngọn núi, dòng sông, hàng cây...
Hoạt động của con người hoặc động vật: trẻ em nô đùa, chim hót, người đi làm, thuyền ra khơi...
Sự thay đổi theo thời gian: buổi sáng – trưa – chiều; hoặc trước và sau mưa...
Âm thanh, hương vị, cảm giác

Tiếng chim, tiếng gió, mùi hoa, hương đồng nội...
Cảm giác của người quan sát: dễ chịu, thư thái, bâng khuâng...

III. Kết bài
Nêu cảm xúc, suy nghĩ của bản thân về cảnh vừa tả.
Có thể thêm mong muốn, lời hứa, hoặc liên tưởng.
Ví dụ: “Em yêu biết bao cảnh đồng quê buổi sớm — nơi đã nuôi dưỡng tuổi thơ em bằng tiếng gà gáy, hương lúa chín và những tia nắng vàng đầu ngày.”