Quảng cáo
2 câu trả lời 64
Bài văn nghị luận: Suy nghĩ về thói quen xấu của học sinh hiện nay
Học sinh là thế hệ tương lai của đất nước, là lứa tuổi đang trong quá trình rèn luyện và hoàn thiện nhân cách. Tuy nhiên, hiện nay trong môi trường học đường vẫn tồn tại không ít thói quen xấu của học sinh, ảnh hưởng đến kết quả học tập cũng như sự phát triển toàn diện của các em. Đây là một vấn đề đáng được quan tâm và khắc phục.
Một trong những thói quen xấu phổ biến là lười học, học đối phó, chỉ học để qua môn chứ không có mục tiêu và động lực rõ ràng. Ngoài ra, thói quen sử dụng điện thoại quá mức, sa đà vào mạng xã hội, trò chơi điện tử cũng khiến nhiều học sinh mất tập trung, sao nhãng việc học và giảm khả năng giao tiếp ngoài đời thực. Một số học sinh còn có thói quen nói tục, thiếu lễ phép với thầy cô, cha mẹ, thậm chí vi phạm nội quy trường lớp. Không ít bạn còn gian lận trong thi cử, sao chép bài làm của người khác, làm mất đi sự trung thực và tự trọng cần có.
Những thói quen xấu ấy nếu không được điều chỉnh kịp thời sẽ ảnh hưởng nghiêm trọng đến kết quả học tập, nhân cách và tương lai của học sinh. Nguyên nhân có thể xuất phát từ việc thiếu tự giác, thiếu định hướng đúng đắn từ gia đình, nhà trường và cả từ bản thân các em. Vì vậy, mỗi học sinh cần tự ý thức rèn luyện bản thân, xây dựng thói quen tốt, sống có trách nhiệm với chính mình và với người khác.
Tóm lại, việc nhận ra và khắc phục những thói quen xấu là việc làm cần thiết để học sinh trở thành những con người vừa có tài, vừa có đức. Chỉ khi biết sống đúng, sống tốt, các em mới có thể trở thành chủ nhân xứng đáng của đất nước trong tương lai.
Trong xã hội hiện đại, bên cạnh những thành tựu to lớn mà nền giáo dục mang lại, chúng ta cũng không thể phủ nhận sự xuất hiện ngày càng nhiều của những thói quen xấu trong giới học sinh. Những thói quen này không chỉ ảnh hưởng đến bản thân các em mà còn tác động tiêu cực đến gia đình, nhà trường và xã hội. Vậy thói quen xấu của học sinh hiện nay thể hiện như thế nào và nguyên nhân từ đâu?
Trước hết, có thể kể đến thói quen sử dụng điện thoại di động một cách thái quá. Ngày nay, smartphone trở thành "người bạn đồng hành" không thể thiếu của giới trẻ. Tuy nhiên, việc lạm dụng điện thoại để lướt mạng xã hội, chơi game hay xem phim đã làm giảm đi thời gian học tập và giao tiếp thực tế của học sinh. Nhiều em dành hàng giờ để "kết nối" với bạn bè qua mạng, nhưng lại quên mất việc làm bài tập hay tham gia các hoạt động ngoại khóa bổ ích. Điều này không chỉ làm giảm hiệu quả học tập mà còn gây ra các vấn đề tâm lý, như trầm cảm và lo âu.
Thứ hai, thói quen học tủ, học vẹt là một trong những vấn đề nhức nhối hiện nay. Nhiều học sinh thường chỉ tập trung vào việc học thuộc lòng kiến thức để đối phó với các kỳ thi, thay vì tìm hiểu sâu sắc và thực sự hiểu bài. Hậu quả là, khi ra trường, các em không có được nền tảng vững chắc và khả năng tư duy phản biện. Việc học chỉ nhằm mục đích đạt điểm cao mà không chú trọng đến việc phát triển bản thân đã tạo ra một thế hệ học sinh thiếu sáng tạo và khả năng tự học.
Ngoài ra, thói quen bỏ học, trốn tiết cũng đang ngày càng gia tăng. Một số học sinh vì lý do cá nhân, áp lực học tập hay đơn giản chỉ là muốn tham gia vào các hoạt động vui chơi bên ngoài mà không đến lớp. Hành động này không chỉ ảnh hưởng đến kết quả học tập mà còn dễ dẫn đến những hệ lụy xấu như sa đà vào các tệ nạn xã hội. Việc bỏ học, trốn tiết có thể trở thành một thói quen xấu khó bỏ, khiến các em mất đi cơ hội học hỏi và phát triển bản thân.
Nguyên nhân dẫn đến những thói quen xấu này rất đa dạng. Một phần là do áp lực từ việc học hành, thi cử. Nhiều học sinh cảm thấy quá tải bởi khối lượng kiến thức khổng lồ và sự cạnh tranh ngày càng gay gắt. Điều này khiến các em tìm đến những cách học "đối phó" thay vì học một cách nghiêm túc. Bên cạnh đó, sự thiếu quan tâm, định hướng từ gia đình cũng là một yếu tố quan trọng. Nhiều bậc phụ huynh quá bận rộn với công việc mà không dành thời gian để lắng nghe, chia sẻ và hướng dẫn con cái trong quá trình học tập. Cuối cùng, môi trường học đường cũng có vai trò không nhỏ. Nếu giáo viên không tạo ra một không khí học tập tích cực, khuyến khích sự sáng tạo và tư duy phản biện, học sinh sẽ dễ dàng rơi vào tình trạng thụ động.
Để khắc phục những thói quen xấu này, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và xã hội. Gia đình cần tạo ra một môi trường yêu thương, khích lệ con cái phát triển bản thân một cách toàn diện. Nhà trường cần đổi mới phương pháp giảng dạy, khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động ngoại khóa, rèn luyện kỹ năng mềm. Đồng thời, xã hội cũng cần chung tay tạo ra những sân chơi bổ ích, giúp học sinh có cơ hội rèn luyện bản thân và phát triển kỹ năng sống.
Tóm lại, thói quen xấu của học sinh hiện nay đang trở thành một vấn đề nhức nhối trong xã hội. Để xây dựng một thế hệ trẻ khỏe mạnh, thông minh và sáng tạo, chúng ta cần chung tay nỗ lực khắc phục những thói quen này. Chỉ khi có sự quan tâm, đồng hành từ mọi phía, các em mới có thể vượt qua những cám dỗ và trở thành những công dân có ích cho xã hội trong tương lai.
Quảng cáo