Câu 1. Em hãy cho biết văn bản "Ý nghĩa văn chương" thuộc loại văn bản nào?

Đáp án: B. Văn bản nghị luận
Giải thích: Văn bản "Ý nghĩa văn chương" là một bài văn nghị luận, nơi tác giả đưa ra quan điểm và giải thích về vai trò, công dụng, và nguồn gốc của văn chương.

Câu 2. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì?

Đáp án: C. Là lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài.
Giải thích: Trong văn bản, tác giả chỉ ra rằng nguồn gốc của văn chương bắt nguồn từ lòng thương người và mở rộng ra là thương cả muôn loài, giúp chúng ta hiểu được tình cảm vị tha, là nền tảng của văn chương.

Câu 3. Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng. Trong câu trên, từ "muôn hình vạn trạng" được gọi tên là gì?

Đáp án: A. Thành ngữ
Giải thích: "Muôn hình vạn trạng" là một thành ngữ mang ý nghĩa đa dạng, phong phú và không giới hạn về hình thức hay cách thức.

Câu 4. Đọc đoạn văn sau:
"Người ta kể chuyện đời xưa, một nhà thi sĩ Ấn Độ trông thấy một con chim bị thương rơi xuống bên cạnh mình. Thi sĩ thương hại quá, khóc nức lên, quả tim cùng hòa nhịp với sự run rẩy của con chim sắp chết."
Trong đoạn văn trên, những từ được in đậm đã sử dụng phép liên kết nào?

Đáp án: C. Phép nối
Giải thích: Các từ như "khóc nức lên", "hòa nhịp" và "run rẩy" đều liên kết chặt chẽ với nhau để tạo ra hình ảnh mô tả về cảm xúc của nhà thi sĩ đối với con chim.

Câu 5. Đọc câu sau:
"Vậy thì, hoặc hình dung sự sống, hoặc sáng tạo ra sự sống, nguồn gốc của văn chương đều là tình cảm, là lòng vị tha."
Từ “vị tha” trong câu trên có nghĩa là gì?

Đáp án: B. Vì người khác
Giải thích: "Vị tha" có nghĩa là lòng bao dung, yêu thương và quan tâm đến người khác, không chỉ bản thân.

Câu 6. Các từ ngữ được in đậm trong đoạn trích dưới đây có tác dụng như thế nào trong việc tạo nên sự mạch lạc cho đoạn văn?
"Người ta kể chuyện đời xưa, một nhà thi sĩ Ấn Độ trông thấy một con chim bị thương rơi xuống bên chân mình. Thi sĩ thương hại quá, khóc nức lên, quả tim cùng hoà một nhịp với sự run rẩy của con chim sắp chết. Tiếng khóc ấy, dịp đau thương ấy chính là nguồn gốc của thi ca."

Đáp án: C. Các từ ngữ cùng trường liên tưởng tạo nên sự liên kết (phép liên tưởng) giữa các câu văn.
Giải thích: Các từ "tiếng khóc", "dịp đau thương" có tác dụng tạo nên mối liên kết mạch lạc giữa các câu, tạo nên một câu chuyện cảm động.

Câu 7. Em hãy chọn một đáp án đúng nhất về công dụng của văn chương.

Đáp án: D. Giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha.
Giải thích: Văn chương không chỉ là sự hình dung hay sáng tạo ra sự sống mà còn giúp con người mở rộng tình cảm, cảm nhận được sự vị tha, yêu thương muôn loài.

Câu 8. Một người xem truyện hay ngâm thơ có thể vui, buồn, mừng, giận cùng những người ở đâu đâu, vì những chuyện ở đâu đâu. Theo em nguyên nhân là do đâu?

Đáp án: A. Do cái mãnh lực lạ lùng của văn chương.
Giải thích: Văn chương có sức mạnh lạ lùng, khiến con người có thể cảm nhận những cảm xúc sâu sắc dù đó là câu chuyện ở xa, ngoài đời thực.

II. Trả lời câu hỏi:
Câu 9. Qua văn bản, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người và rộng ra thương cả muôn vật, muôn loài. Em hãy lấy dẫn chứng từ một tác phẩm văn học và chỉ ra tình yêu thương được thể hiện trong tác phẩm. (1,0 điểm)

Trả lời:
Trong tác phẩm "Lão Hạc" của Nam Cao, tình yêu thương được thể hiện rất rõ qua sự hy sinh của Lão Hạc dành cho con chó cưng của mình. Mặc dù Lão Hạc nghèo khó, không có gì ăn, nhưng tình cảm dành cho con chó cưng rất lớn, thậm chí khi không còn khả năng nuôi dưỡng, ông đã quyết định giết con chó để nó không phải khổ. Tình yêu thương của Lão Hạc dành cho con chó thể hiện qua sự hi sinh, dù chính ông cũng đang sống trong nghèo khó.

Câu 10. Từ văn bản trên, và qua tiếp nhận những tác phẩm văn học, em hãy nêu hai lợi ích mà văn chương đem lại cho em. (1,0 điểm)

Trả lời:
Văn chương giúp em:

Mở rộng tình cảm và suy nghĩ: Thông qua việc đọc những tác phẩm văn học, em có thể hiểu và cảm nhận được những cảm xúc khác nhau của các nhân vật, từ đó cũng mở rộng lòng mình đối với mọi người, đối với những sự vật, hiện tượng xung quanh.
Phát triển tư duy và nhân cách: Văn chương giúp em hiểu thêm về các giá trị đạo đức, từ đó giúp xây dựng nhân cách và quan điểm sống tích cực hơn. Văn chương giúp em hiểu được các bài học về sự hy sinh, tình yêu thương, lòng vị tha và những giá trị nhân văn trong cuộc sống.
 
 
 

Câu 1: B. 
Câu 2: C. 
Câu 3: A.
Câu 4: B.
Câu 5: B.
Câu 6: C. 
Câu 7: D.
Câu 8: A. 

Câu 9:
Một tác phẩm thể hiện tình yêu thương sâu sắc là "Lão Hạc" của nhà văn Nam Cao. Trong truyện, nhân vật lão Hạc hết lòng yêu thương con trai, chấp nhận cuộc sống khổ cực để dành dụm tiền cho con. Khi không còn cách nào khác, lão Hạc đành phải bán con chó Vàng – người bạn trung thành của mình. Sau đó, lão chọn cái chết để giữ trọn phẩm giá và không làm phiền ai. Câu chuyện thể hiện tình yêu thương cha con và sự hy sinh cao cả của một người cha nghèo khó.

Câu 10:

                                   Lợi ích mà văn chương đem lại cho em:

-  Giúp em bồi dưỡng tình cảm và lòng nhân ái: Khi đọc những tác phẩm văn học giàu cảm xúc, em học được cách yêu thương, đồng cảm với người khác.
-  Giúp em mở rộng hiểu biết về cuộc sống và con người: Văn chương giúp em hiểu thêm về những số phận, hoàn cảnh khác nhau trong xã hội, từ đó trau dồi kiến thức và có cái nhìn sâu sắc hơn về thế giới xung quanh.