Viết bài văn nghị luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen học đối phó
Quảng cáo
2 câu trả lời 11
Trong cuộc sống học đường, chúng ta không ít lần gặp phải những học sinh chỉ học để đối phó với bài kiểm tra, kỳ thi mà không thực sự nắm vững kiến thức. Thói quen học đối phó không chỉ ảnh hưởng đến chất lượng học tập mà còn gây hại cho tương lai của mỗi người. Do đó, việc từ bỏ thói quen học đối phó và thay vào đó là học tập nghiêm túc, chủ động, có ý thức sẽ đem lại rất nhiều lợi ích lâu dài. Bài viết này sẽ chỉ ra lý do tại sao chúng ta nên từ bỏ thói quen học đối phó và chuyển sang học tập có phương pháp, hiệu quả hơn.
Trước hết, học đối phó chỉ mang lại kết quả nhất thời và không bền vững. Khi học chỉ để qua bài kiểm tra, ta thường chỉ tập trung vào việc ghi nhớ những kiến thức ngắn hạn, mà không hiểu rõ bản chất vấn đề. Điều này dẫn đến việc ta dễ dàng quên đi kiến thức sau khi đã thi xong, không thể áp dụng chúng vào thực tế. Nếu chúng ta tiếp tục học theo cách này, dù có đạt điểm cao trong kỳ thi, nhưng lại không thể sử dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống, sự nghiệp sau này. Mặt khác, học đối phó khiến chúng ta không phát triển được tư duy độc lập, khả năng sáng tạo, và khả năng giải quyết vấn đề, những yếu tố quan trọng trong công việc và cuộc sống.
Hơn nữa, học đối phó gây ra những căng thẳng và lo âu không cần thiết. Học sinh thường cảm thấy áp lực, căng thẳng khi phải học gấp gáp, học một cách vô thức để “chạy đua” với thời gian trước kỳ thi. Điều này không chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe mà còn khiến cho việc học trở nên mệt mỏi, thiếu hứng thú. Học sinh có thể cảm thấy thất vọng khi không hiểu bài, không thể giải quyết các câu hỏi khó, và đôi khi mất niềm tin vào khả năng của chính mình. Ngược lại, nếu học tập có kế hoạch, chủ động và đều đặn, chúng ta sẽ cảm thấy tự tin hơn, giảm bớt lo âu và có thể đạt được kết quả tốt mà không phải chịu đựng áp lực quá lớn.
Ngoài ra, học tập nghiêm túc giúp chúng ta phát triển kỹ năng tự học và tư duy phản biện. Khi học không phải để đối phó, ta sẽ có thời gian tìm hiểu sâu hơn về các vấn đề, phân tích và đánh giá thông tin một cách khoa học. Học sinh sẽ hình thành được khả năng tự tìm kiếm và tiếp cận nguồn tri thức mới, phát triển khả năng giải quyết vấn đề độc lập và sáng tạo. Những kỹ năng này rất quan trọng trong thế giới ngày nay, nơi mà công nghệ thay đổi nhanh chóng và việc học suốt đời trở thành điều tất yếu.
Cuối cùng, học tập nghiêm túc giúp chúng ta xây dựng nền tảng vững chắc cho tương lai. Kiến thức không chỉ giúp ta vượt qua kỳ thi mà còn trang bị cho ta những kỹ năng sống quan trọng, giúp ta phát triển bản thân, đạt được những mục tiêu trong sự nghiệp. Những người học nghiêm túc sẽ dễ dàng tiến xa hơn trong cuộc sống, vì họ có nền tảng vững vàng, khả năng tiếp thu kiến thức mới nhanh chóng và khả năng làm việc hiệu quả.
Tóm lại, học đối phó có thể giúp ta đạt điểm cao trong ngắn hạn, nhưng không mang lại giá trị lâu dài. Để thực sự thành công, để phát triển bản thân và có một tương lai tươi sáng, chúng ta cần từ bỏ thói quen học đối phó và thay vào đó là học tập nghiêm túc, chủ động. Chỉ khi đó, chúng ta mới có thể đạt được kết quả học tập bền vững và xây dựng được nền tảng kiến thức vững chắc cho tương lai.
Bài văn nghị luận: Từ bỏ thói quen học đối phó
Học đối phó là một thói quen phổ biến nhưng lại để lại những hệ lụy nghiêm trọng đối với quá trình phát triển của con người. Đây là lối học mà người học chỉ tập trung vào việc đối phó với bài kiểm tra, thi cử thay vì tìm kiếm tri thức thực sự. Để thành công bền vững trong học tập và cuộc sống, chúng ta cần nhận thức rõ ràng và từ bỏ thói quen này ngay từ bây giờ
Học đối phó khiến người học chỉ chú trọng đến kết quả trước mắt mà bỏ qua giá trị lâu dài. Khi học một cách đối phó, mục tiêu không phải là hiểu sâu vấn đề mà là đạt được điểm số tạm thời. Điều này dẫn đến việc thiếu hiểu biết thực sự, kiến thức hời hợt, không thể áp dụng vào thực tiễn. Ví dụ, một học sinh có thể học thuộc lòng bài toán để làm bài kiểm tra nhưng lại không hiểu bản chất của phương pháp giải, dẫn đến việc không thể giải quyết những bài toán tương tự trong cuộc sống thực.
Thói quen này cũng làm suy giảm khả năng tư duy và sáng tạo. Khi chỉ học để đối phó, người học không dám đặt câu hỏi, không tìm tòi hay khám phá thêm kiến thức mới. Lâu dần, tư duy phản biện bị bó hẹp, sự sáng tạo bị thui chột. Điều này ảnh hưởng nghiêm trọng đến khả năng tự học và thích nghi với sự thay đổi không ngừng của xã hội hiện đại.
Học đối phó còn làm giảm động lực và niềm đam mê học tập. Khi học tập chỉ để đạt được mục đích ngắn hạn, như làm hài lòng cha mẹ, thầy cô hay vượt qua kỳ thi, người học dễ cảm thấy chán nản và mất hứng thú. Một khi thiếu niềm đam mê, việc học trở nên áp lực, khô khan và không còn là một hành trình khám phá tri thức đầy hứng khởi.
Chúng ta cần từ bỏ học đối phó để thay đổi tư duy và tiếp cận tri thức theo hướng tích cực hơn. Hãy học vì bản thân, vì mong muốn hiểu biết, khám phá và hoàn thiện chính mình. Điều này không chỉ mang lại kiến thức thực sự mà còn giúp phát triển tư duy, kỹ năng giải quyết vấn đề và khả năng sáng tạo.
Để làm được điều đó, mỗi cá nhân cần xác định rõ mục tiêu học tập lâu dài. Thay vì học thuộc lòng, hãy cố gắng hiểu bản chất của vấn đề, kết nối kiến thức với thực tế. Đồng thời, cần xây dựng kế hoạch học tập khoa học, tập trung vào việc rèn luyện tư duy và khả năng tự học.
Học tập không phải là gánh nặng mà là cơ hội để trưởng thành và phát triển. Từ bỏ thói quen học đối phó không chỉ là thay đổi cách học mà còn là thay đổi cách sống, cách nhìn nhận tri thức. Hãy học tập một cách chủ động, có trách nhiệm và đầy cảm hứng để làm chủ tương lai của chính mình.
Quảng cáo
Câu hỏi hot cùng chủ đề
-
Hỏi từ APP VIETJACK5 191132
-
Hỏi từ APP VIETJACK144668
-
130572
-
Hỏi từ APP VIETJACK32554