Phiếu Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 3 Tuần 10 (Đề 1)

Thời gian: 45 phút

I – Bài tập về đọc hiểu

TÌNH QUÊ HƯƠNG

    Làng quê tôi đã khuất hẳn, nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo. Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi như người làng và cũng có những người yêu tôi tha thiết, nhưng sao sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn này.

    Ở mảnh đất ấy, tháng giêng, tôi đi đốt bãi, đào ổ chuột ; tháng tám nước lên, tôi đánh giậm, úp cá, đơm tép ; tháng chín, tháng mười, đi móc con da(1) dưới vệ sông. Ở mảnh đất ấy, những ngày chợ phiên, dì tôi lại mua cho vài cái bánh rợm(2) … Những tối liên hoan xã, nghe cái Tị hát chèo và đôi lúc lại ngồi nói chuyện với Cún con, nhắc lại những kỉ niệm đẹp đẽ thời thơ ấu.

    Phảng phất trong không khí có thứ mùi quen thuộc, không hẳn là mùi nhang ngày Tết, cũng không phải là thứ mùi nào khác có thể gọi tên được,có lẽ đã lâu lắm, nay tôi lại cảm thấy nó. Thôi tôi nhớ ra rồi… Đó là thứ mùi vị rất đặc biệt,mùi vị của quê hương.

( Theo Nguyễn Khải )

(1) Con da : một loại cua giống cua đồng nhưng chân có lông.

(2) Bánh rợm : một loại bánh làm bằng bột nếp, gói bằng lá chuối tươi.

Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng

Câu 1. Đoạn 1 (“Làng quê tôi… mảnh đất cọc cằn này.”) ý nói gì ?

A. Tình cảm gắn bó thiết tha,mãnh liệt của tác giả đối với nhân dân.

B. Tình cảm gắn bó thiết tha, mãnh liệt của tác giả với nơi đóng quân.

C. Tình cảm gắn bó thiết tha, mãnh liệt của tác giả đối với quê hương.

Câu 2. Ở đoạn 2 (“Ở mảnh đất ấy…thời thơ ấu.”), tác giả nhớ những việc gì đã làm từ thời thơ ấu trên quê hương ?

A. Đốt bãi, đào ổ chuột, đánh giậm, úp cá, đơm tép, đi chợ phiên.

B. Đốt bãi, đào ổ chuột, đánh giậm, úp cá, đơm tép, móc con da.

C. Đốt bãi, đào ổ chuột, đánh giậm, úp cá, đơm tép, móc con da, đi chợ phiên với dì, đi nghe hát chèo.

Câu 3. Thứ mùi vị đặc biệt mà tác giả cảm nhận được là mùi vị gì ?

A. Mùi vị của đất bãi.

B. Mùi nhang ngày Tết.

C. Mùi vị của quê hương.

Câu 4. Dòng nào dưới đây nêu đúng ý chính của bài văn ?

A. Tình cảm gắn bó của anh bộ đội với quê hương qua những kỉ niệm khó quên.

B. Tình cảm gắn bó của anh bộ đội với bạn bè, người thân qua kỉ niệm thời thơ ấu.

C. Tình cảm lưu luyến, nhớ thương của anh bộ đội đối với quê hương trước lúc đi xa.

II- Bài tập về Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn

Câu 1. Chép lại các câu sau khi điền vào chỗ trống :

a) oai , oay hoặc oet

- Ng… cửa, cơn gió x…. làm cây cối trong vườn nghiêng ngả.

………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………..

- Chú chim nhỏ l…..h….tìm bắt lũ sâu đục kh…thân cây.

………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………..

b) l hoặc n

…..ong….anh đáy…ước in trời

Thành xây khói biếc…on phơi bóng vàng

( Theo Nguyễn Du )

………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………..

Câu 2. Gạch dưới những từ ngữ chỉ âm thanh được so sánh với nhau trong mỗi câu sau:

a) Tiếng ve râm ran như tiếng nhạc chiều êm ả

b) Tiếng sóng ì oạp vỗ vào bờ cát như tiếng ru dịu dàng của mẹ

c) Tiếng khèn dìu dặt tựa tiếng gió reo vi vút trong rừng bương.

Câu 3. Ngắt đoạn dưới đây thành 4 câu và chép lại cho đúng chính tả

Cháu rất nhớ khu vườn của bà khu vườn ấy có cây ổi đào mà cháu rất thích hè này về thăm bà, chắc cháu lại được ăn ổi trái ổi thơm ngon như tấm lòng yêu thương của bà dành cho cháu.

………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………..

Câu 4. Viết một bức thư ngắn cho cô giáo ( thầy giáo ) đã dạy em trong những năm học trước nhân Ngày 20 – 11

Gợi ý :

- Dòng đầu như : Nơi gửi, ngày….tháng…năm…

- Lời xưng hô với người nhận thư ( VD : Cô giáo Mai Anh kính mến, hoặc Thầy Lăng kính mến ,…)

- Nội dung thư ( 4 – 5 dòng ) : Thăm hỏi, báo tin tới thầy cô.Lời chúc và hứa hẹn…

- Cuối thư : Lời chào,chữ kí và tên.

Gợi ý Đáp án

I – Bài tập về đọc hiểu

II- Bài tập về Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn

Câu 1. Chép lại các câu sau khi điền vào chỗ trống :

a) oai , oay hoặc oet

- Ngoài cửa, cơn gió xoáy làm cây cối trong vườn nghiêng ngả.

- Chú chim nhỏ hoay hoay tìm bắt lũ sâu đục khoét thân cây.

b) l hoặc n

Long lanh đáy nước in trời

Thành xây khói biếc non phơi bóng vàng

( Theo Nguyễn Du )

Câu 2. Gạch dưới những từ ngữ chỉ âm thanh được so sánh với nhau trong mỗi câu sau:

a) Tiếng ve râm ran như tiếng nhạc chiều êm ả.

b) Tiếng sóng ì oạp vỗ vào bờ cát như tiếng ru dịu dàng của mẹ.

c) Tiếng khèn dìu dặt tựa tiếng gió reo vi vút trong rừng bương.

Câu 3. Ngắt đoạn dưới đây thành 4 câu và chép lại cho đúng chính tả

Cháu rất nhớ khu vườn của bà. Khu vườn ấy có cây ổi đào mà cháu rất thích. Hè này về thăm bà, chắc cháu lại được ăn ổi. Trái ổi thơm ngon như tấm lòng yêu thương của bà dành cho cháu.

Câu 4. Viết một bức thư ngắn cho cô giáo (thầy giáo) đã dạy em trong những năm học trước nhân Ngày 20 – 11

Bài mẫu:

Hà Nội, ngày 18 tháng 10 năm 2018

Cô Thiên Minh kính mến!

  Hôm nay, em viết thư cho cô để thăm hỏi và chúc mừng cô nhân dịp ngày nhà giáo Việt Nam.

  Đầu thư, em kính chúc cô sức khỏe và thành công. Cô, người thầy, người chị kính yêu của em, người khiến em cảm phục và cho em động lực trong cuộc sống để em có được ngày hôm nay, người gieo những hạt giống ước mơ vào tâm hồn bé nhỏ của em giá trị đích thực đúng nghĩa của cuộc đời mình. Bao nhiêu ân tình của cô, em không bao giờ quên, em chỉ ngồi đây và cầu chúc cho những điều tốt đẹp nhất sẽ đến với cô. Nhân ngày nhà giáo Việt Nam, em không thể về thăm cô được, em chúc cô luôn khỏe mạnh để cống hiến cho sự nghiệp giáo dục, để dạy dỗ lớp lớp thế hệ học trò như chúng em.

  Chúc cô luôn mạnh khỏe, hạnh phúc, chúng em yêu cô rất nhiều!

Học trò của cô

Lê Thị Kim Huyền