10/16=x+9/24

Quan sát cảnh trường em cuối buổi học và ghi lại kết quả quan sát của em (khoảng 10 - 15 ý) không viết đoạn văn

M: - Ngôi trường vào cuối buổi học rất đẹp!

$5^x\times {\left(\frac{1}{5}\right)}^3=125$

a)   (2x-$3{)}^3$=64

b)   $\frac{3}{4}+\frac{1}{4}:x=\frac{2}{5}$

c)    $(x-\frac{1^3}{4})=\frac{8}{27}$

d)    $\frac{2}{5}-|\frac{1}{2}-x|=\sqrt{36}$

e)     $\frac{x}{-15}=\frac{-60}{x}$

với 4 chữ số có hai chữ số và dấu các phép tính hãy lập các dãy tính có kết quả lần lượt laf0,1,2,3,4,5,6,8,9,10

.Cho hai đường thẳng AB và MN cắt nhau tại O sao cho AOM=65°,trên nữa mặt phẳng bờ AB không chứa tia OM ta vẽ tia ON sao cho AON=125°.Hỏi Hai góc AON và BOM có phải là 2 góc đối đỉnh

Trên cạnh BC của tam giác ABC lấy D và E sao cho BD = CE.Từ D và E kẻ các đường
thẳng song song với AB cắt AC lần lượt tại G và F. CMR: DG + EF = AB

Ai cho e xin hình luôn với ặ

C = -3x³ + 4x² + 1/3x + 3x³ - 5x² - 1/3x tại x = -2

$2x^3+{\left(\frac{1}{3}\right)}^3$

Tính nhanh giá trị của mỗi đa thức
a, $x^2-2xy-4z^2+y^2$,tại x=6,y=-4,z=45
b,3(x-3)(x+7)+(x-4)^2+48,tại x=0,5
c, D=$\left(x^3+y^3\right)-\left(x^2+y^2\right)+4xy$ với x+y=2
d,B=(2x+3)^2+(2x+3)(2x-6)