Những việc cần làm để trái đất trở nên tốt đẹp hơn
Để làm  cho Trái Đất của chúng ta trở nên tốt đẹp hơn, mỗi cá nhân có thể đóng góp bằng những hành động nhỏ trong cuộc sống hàng ngày. Với vai trò là một học sinh, em có thể thực hiện những việc sau:
 - Thứ nhất là tiết kiệm  nước và năng lượng: Em có thể tắt vòi nước khi không sử dụng và tắt điện khi không cần thiết. Điều này giúp tiết kiệm tài nguyên quý giá của Trái Đất.

- Thứ hai là phân loại rác thải: Em có thể học cách phân loại rác đúng cách, bỏ rác tái chế vào thùng dành cho rác tái chế và rác hữu cơ vào thùng khác. Việc này giúp giảm lượng rác thải, bảo vệ môi trường.

- Thứ ba là trồng cây xanh: Tham gia vào các hoạt động trồng cây tại trường học hoặc khu dân cư. Cây xanh giúp cải thiện chất lượng không khí và cung cấp bóng mát.

- Thứ tư là giảm sử dụng đồ nhựa: Em có thể sử dụng các vật dụng tái sử dụng như chai nước thủy tinh, túi vải thay vì sử dụng các sản phẩm nhựa dùng một lần. Điều này giúp giảm ô nhiễm nhựa trong môi trường.

- Thứ tư là tìm hiểu và chia sẻ kiến thức về bảo vệ môi trường: Em có thể tìm hiểu về những vấn đề môi trường hiện nay và chia sẻ với bạn bè, gia đình, để mọi người cùng có ý thức bảo vệ Trái Đất.

- Thứ năm là sử dụng phương tiện giao thông công cộng: Nếu có thể, em hãy đi xe đạp, đi bộ hoặc sử dụng phương tiện công cộng thay vì xe cá nhân. Điều này giúp giảm khí thải ô nhiễm.

- Thứ năm là tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường tại trường: Tham gia các câu lạc bộ môi trường, các chiến dịch làm sạch khu vực công cộng và cùng các bạn học sinh khác thực hiện những dự án nhỏ nhằm bảo vệ môi trường.
 
Những việc làm này dù nhỏ nhưng khi được thực hiện đều đặn và lan rộng, sẽ góp phần cải thiện môi trường và giúp Trái Đất trở nên tốt đẹp hơn trong tương lai.
 

A=23.32=8.9=7223.32=8.9=72

Ư(A)=Ư(72)={1;2;3;4;6;8;9;72;36;12;18;24}

Công thức tính số mol, khối lượng mol và thể tích mol
Mol được hiểu là lượng chất có chứa 6.1023 nguyên tử  hay phân tử của chất đó.

Nếu gọi n, m, M lần lượt là số mol, khối lượng chất, khối lượng mol thì ta có các công thức sau:

- Công thức tính số mol: n = m / M (mol)

- Công thức tính khối lượng mol: M = m / n (g/mol)

- Công thức tính khối lượng : m = n x M (g)

Sau đây là ví dụ công thức liên hệ giữa số mol. khối lượng và khối lượng mol

Ví dụ: 

Ví dụ 1: Tính số mol của 11,5 gam natri, biết khối lượng của mol của Na là bằng 23

Số mol của Na là: 

nNa / MNa = 11.5 / 23 = 0.5 mol

Ví dụ 2: Tính khối lượng của 0.75 mol khí SO2 mol khí SO2, biết khối lượng của mol của SO2 là bằng 64 gam/ mol

KHối lượng của SO2 là : 

m SO2 = n SO2 = n SO2 x M SO2 = 0.75 x 64 = 48 gam

Ví dụ 3: Tìm khối lượng của mol của chất A, biết 2 mol chất A có khối lượng bằng 128 gam.

Khối lượng mol của chất A là bằng: MA = mA / nA = 128 /2 = 64 g/mol

Vậy Chất A chính là đồng (Cu)

2. Công thức tính số mol và thể tích của mol chất khí

Đối với chất khí thì cách tính số mol cũng khá đơn giản khi ta biết được thể tích của mol của nó

Nếu gọi n và V lần lượt là số mol và thể tích của chất khí. Ở điều kiện tiêu chuẩn tức là ở 0 độ C và 1 atm thì ta có:

- Công thức tính số mol: n  = V / 22.4 (mol)

- Công thức tính thể tích mol: V =  n x 22.4 (lít)

Áp dụng tương tự với chất khí ở điều kiện thường với 20 độ C và 1 atm thì ta chỉ cần thay 22.4 bằng 24 là được kết quả

Ví dụ: Tính số mil của 11.2 lít khí H2 ở điều kiện tiêu chuẩn

n H2 = VH2 / 22.4 = 11.2 / 22.4 = 0.5 mol

Ví dụ 2: Tính thể tích của 0.0075 mol khí cacbonic ở điều kiện tiêu chuẩn

V Co2 = nCO2 x 22.4 = 0.0075 x 22.4 = 0.168 lít

Đáp án++Giải thích các bước giải:

Ta có: y=5+4sin2xcos2x⇔y=5+2sin4xy=5+4sin2xcos2x⇔y=5+2sin4x

Do −1≤sin4x≤1-1≤sin4x≤1 nên −2≤2sin4x≤2-2≤2sin4x≤2

⇔3≤5+2sin4x≤7⇔3≤y≤7⇔3≤5+2sin4x≤7⇔3≤y≤7

→→ Tập giá trị của hàm số là: T=[3;7]→a=3;b=7T=[3;7]→a=3;b=7

→P=a+2b=3+2.7=17→P=a+2b=3+2.7=17
 
 

Chậm rì, chậm rì

Kìa con ốc nhỏ

Trèo núi Phú Sĩ

Đây là những vần thơ Haiku đầy ý nghĩa của nhà thơ Issa, miêu tả về hành trình đầy thử thách của chú ốc nhỏ khi chinh phục đỉnh núi Fuji. Núi Fuji, hay còn gọi là núi Phú Sĩ, là ngọn núi lửa cao nhất Nhật Bản với hình dáng chóp nón hùng vĩ, tượng trưng cho sự linh thiêng và vẻ đẹp kỳ vĩ của xứ sở hoa anh đào.

Trong bài thơ, hình ảnh chú ốc nhỏ bé dần dần leo lên ngọn núi cao vút tạo ra một sự đối lập vô cùng ấn tượng. Ngọn núi Phú Sĩ sừng sững và tráng lệ tương phản với sự nhỏ bé, chậm rãi của chú ốc, làm nổi bật lên hành trình đầy kiên trì và nhẫn nại. Qua hình ảnh này, nhà thơ Issa đã khéo léo khắc họa một thông điệp sâu sắc về sức mạnh tiềm ẩn và lòng kiên trì của con người. Dù hành trình có khó khăn, gian khổ đến đâu, chỉ cần có niềm tin và sự cố gắng, chúng ta đều có thể vượt qua mọi thử thách và chinh phục những đỉnh cao.

Bài thơ không chỉ đơn thuần miêu tả cảnh vật mà còn mang trong mình một triết lý sống đầy ý nghĩa. Nó nhắc nhở chúng ta rằng, đôi khi trong cuộc sống, điều quan trọng không phải là tốc độ mà là sự kiên định và quyết tâm. Chậm rãi nhưng vững chắc, như con ốc nhỏ, từng bước từng bước, chúng ta sẽ tiến lên, vượt qua mọi trở ngại và đạt được mục tiêu của mình. Đây chính là bài học quý giá mà tác giả muốn gửi gắm thông qua hành trình của chú ốc nhỏ chinh phục ngọn núi Phú Sĩ.

So sánh:

a)2^91 và 5^35 (có 2 cách)

b)5^143 và 7^719

c)107^50 và 73^75

d)199^99 và 100^105

e)202^303 và 303^202

f)199^20 và 110^24

mn giúp t bài này ik

lm ơn

5x+1=125

⇒5x+1=53⇒5x+1=53

⇒x+1=3⇒x+1=3

⇒x=3−1⇒x=3−1

⇒x=2⇒x=2